Pengaturan Pertanggungjawaban Pidana Korporasi Terkait Tindak Pidana Perdagangan Orang

Perdagangan orang merupakan jenis perbudakan dizaman modern, saat ini perdagangan orang bukan lagi hal yang bersifat regional melainkan perdagangan orang merupakan permasalahan yang bersifat global dan serius, bahkan perdagangan orang telah berubah menjadi bisnis yang memberikan keuntungan besar terhadap pelakunya. Waktu kewaktu praktik kejahatan perdagangan orang semakin menunjukkan kuantitas dan kualitasnya. Perdagangan orang yang dulu dilakuan oleh perorangan sekarang dilakukan secara kelompok terorganisir bahkan tak jarang sebuah korporasipun turut terlibat didalamnya. Mengingat korporasi memiliki peranan yang cukup penting dalam kehidupan manusia dan juga memiliki akibat perbuatan yang bersifat meluas maka dibuatlah Undang-Undang Republik Indonesia Nomor. 21 Tahun 2007 tentang Pemberantasan Tindak Pidana Perdagangan Orang (UU PTPPO) yang mana dalam pengaturan ini korporasi ditempatkan sebagai subyek hukum yang dapat dipertanggungjawabkan secara pidana. Pemidanaan terhadap korporasi tidaklah sama dengan pemidanaan terhadap manusia, karena pada dasarnya korporasi tidak memiliki akal layaknya manusia yang mana hal itu merupakan syarat dalam menentukan unsur kesalahan. Oleh sebab itu dalam UU PTPPO diatur kritria khusus mengenai tindak pidana korporasi yang mana dengan adanya kriteria ini dimungkinkan adanya pertanggungjawaban pidana terhadap korporasi secara langsung.Kata kunci : Perdagangan orang, korporasi, pertanggungjawaban pidana korporas

Peran Kultur Pesantren dalam Mengkonstruk Nilai Pendidikan Humanistik

Islam and humanism are two entities that cannot be separated. However, the value of humanism in Islamic educational institutions such as pesantren is rarely highlighted in a wider spectrum. This study aims to describe and analyze the pesantren culture in constructing humanistic values. This study uses a library research approach with reference books and several scientific journals that discuss and examine the educational culture of Islamic boarding schools that accommodate humanistic values. The results show that in educational culture there are humanistic educational values ​​such as equality, compassion, democracy, dialogical approach, justice, tolerance, togetherness, help, peace, pluralism, inclusiveness, positive thinking and honesty. Humanistic education in pesantren is carried out through exemplary methods, habituation, giving advice, rewards and sanctions based on pesantren culture. The kiai figure has a central role in strengthening these humanistic values, both inside and outside the pesantren environment.Islam and humanism are two entities that cannot be separated. However, the value of humanism in Islamic educational institutions such as pesantren is rarely highlighted in a wider spectrum. This study aims to describe and analyze the pesantren culture in constructing humanistic values. This study uses a library research approach with reference books and several scientific journals that discuss and examine the educational culture of Islamic boarding schools that accommodate humanistic values. The results show that in educational culture there are humanistic educational values ​​such as equality, compassion, democracy, dialogical approach, justice, tolerance, togetherness, help, peace, pluralism, inclusiveness, positive thinking and honesty. Humanistic education in pesantren is carried out through exemplary methods, habituation, giving advice, rewards and sanctions based on pesantren culture. The kiai figure has a central role in strengthening these humanistic values, both inside and outside the pesantren environment

Analisis Hukum Pidana Islam terhadap Orang yang Membantu Aborsi

Abortion as a crime has a long story and many people do not realize that abortion is related to the public wellbeing issue. Within the Islamic's perspective, fetus removal is prohibited because it kills the fetus (human candidate) which is glorified by Allah SWT. Ironically, abortion is supported by some groups. The impact is that there are an estimated 2,000,000 cases of abortion that occur each year in Indonesia. This paper concludes that the punishment received by the perpetrators who are indirect actors comes below the term of ta'zir offense. Where the form, the amount, and the way of its sentence being carried out are under the judge's discretion. It is demanded that the authorities should be bolder and more resolute in punishing offenders so that the harsher the punishment is given, the more likely it would deter. The public is demanded to be cautious against any persuasion efforts, incitement, and other forms of influencing that made them a party in a crime

PENGARUH EKSTRAK KAYU MANIS TERHADAP PENURUNAN KADAR LDL DAN PENINGKATAN KADAR HDL PADA TIKUS DIABETES MELITUS DENGAN DIET TINGGI LEMAK YANG DI INDUKSI STREPTOZOTOCIN

Pengaruh ektrak kayu manis terhadap penurunan kadar LDL dan peningkatan kadar HDL 95%. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisa pengaruh ekstrak kayu manis terhadap penurunan LDL pada tikus putih hiperglikemik dengan diet tinggi lemak dan menganalisa pengaruh ekstrak kayu manis terhadap peningkatan kadar HDL pada tikus hiperglikemik dengan diet tinggi lemak. Penelitian ini menggunakan desain penelitian True Eksperimental laboratorik – Post Test Only Control Gruop Design. Sampel 15 responden yang memenuhi kriteria penelitian. Variabel independennya adalah kadar HDL dan LDL dan variabel dependennya adalah ekstrak kayu manis. Penelitian ini menggunakan tehnik Random Sampling. Data yang terkumpul dianalisa dengan uji parametrik yaitu Øne – Way ANOVA tingkat kemaknaan α = 0.05. Hasil analisa menunjukkan kadar HDL mengalami peningkatan yang signifikan dan kadar LDL mengalami penurunan tapi kurang signifikan setelah diberikan ekstrak kayu manis terutama pada kelompok K6. Setelah diuji dengan One-Way Anova untuk 3 sampel bebas F=26.3 didapatkan nilai α= 0,05 sehingga Ho ditolak yang artinya ada pengaruh terhadap peningkatan HDL penurunan LD

تطبيق الوسائل التعليمية في الألعاب اللغوية باستخدام بطاقة الأسئلة لترقية مهارة الكلام

Language is symbol of sound expressed by the people for their purose. its role is very important for individual and social life. the sound of language it self is the basic of language shape and its meaning that is the first element of communication. The skil in speaking, especially in Arabic, has agreat grade for student and other specifically in the process of teaching and learning. Speaking skill is must for them whenever and wherever they are since it is one of theircommunication ways, so that can arrange their life and acomplish their needs. Therefore, sound has significant roles and it has a sharps assosiation with speaking skill so that the words of us are understandable. Game is one of the way or language lerning method to help the students to avoid saturation in learning process. Morever, it can be the trigger to grow their interest and love to study and practice in language specially in Arabic

MODEL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS KITAB KUNING DI SEKOLAH FORMAL

Kitab kuning adalah warisan Ulama’ atau intelektual muslim yang harus dilestarikan secara aktif melalui praksis pendidikan Islam. Artikel ini mendiskusikan bagaimana model pembelajaran berbasis kitab kuning dan bagaimana kitab kuning dapat diajarkan tidak hanya di pesantren. Dengan pendekatan penelitian kepustaakaan (library research) dan analisis isi (content analisys) dengan mengambil beberapa referensi dari beberapa jurnal ilmiyah. Hasil  kajian ini menemukan bahwa  Model pembelajaran berbasis kitab kuning sebenarnya dapat dilakukan dengan menjadikan kitab kuning sebagai sumber utama dalam pendidikan tidak hanya di pesantren, namun juga di lembaga pendidikan formal lainnya. Kitab kuning sebagai tradisi ulama terutama ulama’ nusantara yang telah banyak berkontribusi melalui karya kitab kuning sejatinya harus menjadi semangat dan motivasi para generasi berikutnya untuk menghidupkan kitab kuning sebagai sebuah karya yang harus dilestarikan dan dikembangkan. Saat ini kitab kuning sebagai sebuah karya warisan literasi dalam dunia pesantren menurut penulis mengalami krisis baik sebagai sumber belajar maupun sebagai sebuah karya. Model pembelajaran kitab kuning juga dapat dilakukan dengan strategi ekstrakurikuler kitab kuning. Ini adalah upaya merevitalisasi kitab kuning sebagai sebuah pembelajaran di sekolah dengan manajemen ekstrakurikuler

تعليم مهارة الاستماع الفعال وكيفية اختبارها فى اللغة العربية

مهارة الاستماع هي أولى المهارات التي يمر بها الطفل في اكتساب لغته الأم. ومن المعلوم أن من لم يسمع لايتكلم. لذا، هذه المهارة لها دور مهم في حياة الأفراد. يهدف هذا البحث لعرض تعليم مهارة الاستماع وكيفية اختبارها في اللغة العربية. هذه الدراسة هي دراسة وصفية واكتشافية في تعليم مهارة الاستماع واختبارها في اللغة العربية. ونتيجة هذا البحث أن مهارة الاستماع هي تكرار الأصوات باللغة الجديدة حتى فتقاتده الأذن أي القدرة على سمع الكلمات والجمل والعبارات بسمع سليم من الناطق ويعبرها بمهارة الكلام. أما كيفية اختبارة هذه المهارة هي يمكنه 1) اختبار موضوعي 2) اختبار ذاتي 3) اختبار انتاجي و 4) اختبار تعرفي. وشكل هذا الاختبار منها أ) أن يوجه المعلم لطلابه أسئلة شفهية أو كتابية تتعلق بالنص المحدد، ب) يوجه المعلم لطلابه أسئلة من نوع (الاختيار من متعدد) ويطلب منهم تحديد الإجابة الصحيحة، ج) أن يوجه المعلم لطلابه أسئلة من نوع (صح/خطأ) وفقا لما سمعوه أو شاهدوه أو قرؤوه، د) وأن يوجه المعلم لطلابه أسئلة من نوع (ملء الفراغ ) أن يوجه المعلم لطلابه أسئلة من نوع (المزاوجة) ه) أن يوجه المعلم لطلابه أسئلة من نوع (الترتيب) و) أن يطلب المعلم من طلابه تلخيص ما سمعوه موضحين الأفكار الأساسية

Cara mudah memahami kaidah ilmu shorof (sertifikat hak cipta)

Ilmu shorof merupakan ilmu yang mempelajari berbagai macam bentuk perubahan kata, asal mula kata dan atau keadaannya, tujuannya untuk memperoleh suatu makna yang berbeda sesuai yang dikehendaki. Ilmu shorof ini merupakan ilmu yang sangat mudah dipahami dan dipraktikkan. Buku ini “Cara Mudah Memahami Kaidah Ilmu Shorof” salah satu cara untuk mempermudah dalam mempelajari, mengkaji dan memahami serta mempraktikkannya khususnya bagi para pemula, karena di dalamnya diuraikan dengan bahasa yang sangat mudah dipahami yang dilengkapi dengan contoh-contoh dan praktiknya serta latihan-latihan yang diambil dari beberapa ayat al-Qur’an, hadist Nabi SAW dan Sya’ir Arab. Dengan harapan semoga Allah SWT memberikan manfaat dengan buku ini khususnya pada penulis serta para pembaca pada umumnya dan buku ini cukup untuk menjadi salah satu dasar pengetahuan kaidah bahasa Arab. Karya sederhana ini mengajak kita untuk mempelajari ilmu Shorof dengan penuh fun dan membisakan, Insya Allah

Follow The Line: Development and Design to Upgrade Materials for Teaching Writing Skills for Students

This research aimed to develop teaching materials for riting skills with the Follow the Line Method as a solution to the difficulties in writing Arabic sentences for students at the elementary level. There are difficulties in writing Arabic sentences among non-Arabic students, especially students in the beginning stages. These difficulties cause many mistakes in writing Arabic letters and sentences even though most of them do not know how to write Arabic sentences. The method used in this research was the research and development method using the ADDIE model. The techniques employed for data collection included observation, interviews, questionnaires, and tests. The population in this research consisted of fifth grade students, with a sample size of 33 students. The results of this study were as follows: 1) Development of teaching materials for writing skills with the Follow the Line method using the ADDIE model, namely: analysis, design, development, implementation, and evaluation. 2) The use of the developed teaching materials proved effective in its application. Judging from the results obtained from Asymp. Sig. (2-tailed), the value (0.000) was smaller than 0 = (0.05), indicating a difference between the average results of students in the pre-test and post-test. The theoretical result of this study is that learning to write Arabic for beginners with the Follow the Line Method makes it easier for students to write Arabic letters and words

PERATURAN MENTERI DALAM NEGERI NOMOR 47 TAHUN 2011 DALAM MEWUJUDKAN AKUNTABILITAS PENGELOLAHAN DANA DESA

 Pelaksaan pengelolaan dana desa dituntut adanya sebuah tata pemerintahan yang baik yang mana salah satu aspeknya adalah akuntabilitas. Dalam realitanya kucuran dana dalam rangka pengembangan desa tidaklah sedikit, terutama empat tahun belakangan ini. Dana desa yang begitu besar diharapkan memberikan dampak kemajuan yang signifikan dalam mewujudkan kesejahteraan masyarakat, khususnya masyarakat desa. Tentu dalam mewujudkan hal tersebut selain didukung dengan perencanaan yang baik juga perlu adanya pengawasan. Inspektorat merupakan badan  yang memiliki fungsi untuk melakukan pembinaan, pengawasan dan pemeriksaan terhadap urusan yang berkaitan dengan pemerintah sebagai mana yang tertuang pada Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 47 tahun 2011. Pembentukan inspektoran merupakan sebuah terobosan dalam rangka mewujudkan good governance dan clean governance dalam suatu sistem pemerintahan. Kabupaten Malang merupakan daerah yang memiliki jumlah desa cukup banyak yaitu sejumlah 378 desa. Adanya  jumlah desa yang sekian banyak maka diperlukan pengawasan dari lembaga perintah kabupaten malang terkait alokasi dan pengelohan dana desa. Hal ini dikarekan resiko munculnya penyalahgunaan dana desa yang hanya memberikan keuntungan sebagian kalangan tertentu.Kata Kunci: Inspektorat, Good Governace, Sistem Pemerintahan, Dana Desa The implementation of village fund management requires good governance, one of which is accountability. In reality, the disbursement of funds in the context of village development is not small, especially in the last four years. Such large village funds are expected to have a significant impact on progress in realizing community welfare, especially rural communities. Of course, in realizing this, in addition to being supported by good planning, supervision is also needed. The Inspectorate is an agency that has the function to conduct guidance, supervision and examination of affairs related to the government as stipulated in the Regulation of the Minister of Home Affairs Number 47 of 2011. The establishment of inspectors is a breakthrough in the context of realizing good governance and clean governance in a government system. Malang Regency is an area that has a large number of villages, namely 378 villages. The existence of such a large number of villages requires supervision from the Malang Regency command institution regarding the allocation and management of village funds. This is due to the risk of misuse of village funds which only benefits certain groups of people.Keywords: Inspectorate, Good Governace, Government System, Village Fun