2,882 research outputs found

    Prevalence of excessive screen time and associated factors in a school from a city in the northeast of brazil

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    Introduction: Studies about screen time and its correlates are generally determined by the sum of the duration of several behaviours. Studies that analysed behaviours separately highlighted different correlates. Objective: Estimate the prevalence of excessive screen time, through watching television and using computers or video games, and its correlates, in students in a city in North-eastern Brazil. Methods: An investigation in a high school located in the city of Jequie, Bahia state, Brazil, with a sample of 1163 students between 14 and 20 years. The dependent variables were excessive time watching television and using computers or video games, and the independent ones were socio-demographic and lifestyle variables. The magnitude of the association was determined by the Odds Ratio (OR) and by 95% of con fi dence intervals (CI). Results: The prevalence of excessive time watching television was estimated at 32.8% (95% CI: 29.9% - 35.5%) and using computer/videogames was 27.3% (95%CI: 24.5% - 29.5%). Those who did not work (OR = 1.940; 95%CI: 1.365 - 2.758); those students whose mothers had less than eight years of schooling (OR = 1.324; 95%CI: 1.023 - 1.714); and who did not regularly eat vegetables (OR = 1.423; 95%CI: 1.082-1.871) were more likely to be exposed to excessive television. On the other hand, those who had not reached the minimum consumption of fruits (OR = 0.712; 95% CI: 0.245 - 0.929) showed lower odds. Female students (OR = 0.694; 95%CI: 0.528 - 0.912) and students with family income lower than two minimum wages (OR = 0.630; 95%CI: 0.474 - 0.838) had lower chances of exposure to excessive time using computer/video games, while the insufficiently active (OR = 0.631; 95% CI: 0.438 - 0.911) showed higher chances. Conclusions: About 1/3 of the students spent too much time in front of the television and computer/video games, with a different correlation relative to each of these behaviours

    A etnografia e suas contribuições para o desenvolvimento de uma pesquisa no contexto de ensino da Pedagogia da Alternância

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    Neste artigo, analisam-se as contribuições advindas da etnografia para o desenvolvimento de uma pesquisa em uma Escola Família Agrícola (EFA). Por ser uma pesquisa de natureza etnográfica, adota-se a abordagem qualitativa e interpretativa na análise dos dados, pois o foco são práticas e eventos de letramento mediados pelos Instrumentos Pedagógicos da Pedagogia da Alternância (PA). Os dados foram gerados em 2014 e são constituídos por: material audiovisual, diários de campo, documentos da escola-campo, fotografias e textos de (16) exemplares do gênero Caderno da Realidade. Considerando a proposta didático-pedagógica do contexto educativo da PA assumida pela escola-campo e o trabalho dos monitores, o estudo mostra que a formação dos estudantes possibilita desenvolver capacidades de linguagem a partir dos usos sociais da escrita na escola e na comunidade

    Validity and reliability of self-report instruments for measuring physical activity in adolescents: a systematic review

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    Realizou-se revisão sistemática de estudos de reprodutibilidade e validade de instrumentos de medida da atividade física do tipo self-report - medidas subjetivas, em adolescentes (10-19 anos). Buscas foram realizadas em bases de dados (MEDLINE, PsycInfo, SportsDiscus, Scopus, Web of Science, SciELO, Lilacs) e nas referências dos artigos localizados. Sessenta e seis estudos atenderam aos critérios de inclusão. A maioria deles foi realizada em países da América do Norte, apenas cinco no Brasil. Identificaram-se 52 instrumentos diferentes: 42 questionários, 6 diários e 4 entrevistas. A reprodutibilidade "teste-reteste" variou de 0,20 a 0,98; a maioria (28/50) dos coeficientes apresentou valores < 0,70. Os coeficientes de validade apresentaram ampla variação (-0,13 a 0,88), sendo a maioria deles (64/84) < 0,50. Apenas três instrumentos apresentaram correlações &gt; 0,70. Diversos instrumentos foram testados em adolescentes, especialmente questionários. Em geral, tais instrumentos demonstraram melhor reprodutibilidade "teste-reteste" do que validade.This was a systematic review of studies on the reliability and validity of self-report instruments for measuring physical activity, or subjective measurements, in adolescents (10-18 years). Searches were conducted in databases (MEDLINE, PsycInfo, SportsDiscus, Scopus, Web of Science, SciELO, Lilacs) and in the references of the retrieved articles. Sixty-six studies met the inclusion criteria. The majority were from North America, with only 5 from Brazil. Fifty-two different instruments were identified: 42 questionnaires, 6 diaries or logs, and 4 interviews. "Test-retest" reliability varied from 0.20 to 0.98; the majority (28/50) of the coefficients showed values < 0.70. Validity coefficients showed wide variation (-0.13 to 0.88), with the majority (64/84) < 0.50. Only 3 instruments displayed correlations &gt; 0.70. Various instruments were tested in adolescents, especially questionnaires. These instruments generally showed better "test-retest" reliability than validity.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES

    EFEITOS GENÉTICOS E AMBIENTAIS SOBRE OS FENÓTIPOS DA APTIDÃO FÍSICA RELACIONADA À SAÚDE: UM ESTUDO COM GÊMEOS

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    Este estudo teve como objetivo estimar os efeitos genéticos e ambientais nos fenótipos de variáveis da aptidão física relacionada à saúde. A amostra foi composta de 52 pares de gêmeos (24 monozigóticos (MZ) e 28 dizigóticos (DZ)), com idades de 7 a 17 anos. Os testes/ medidas realizados foram: zigotia (dermatóglifos; questionário); antropometria (massa corporal; estatura); aptidão física (abdominal modificado; flexão em suspensão na barra modificada; sentar-e-alcançar modificado e vai-e-vem de 20 metros). Inicialmente, realizou-se o cálculo do coeficiente de correlação intraclasse (CCI) para os MZ e DZ em cada fenótipo (força/ resistência abdominal; superior de tronco; flexibilidade, capacidade aeróbia e IMC). Posteriormente, foram calculados os efeitos genéticos (h2), do envolvimento comum (c2) e do envolvimento único (e2), por meio de equações específicas. Os resultados revelaram predominância moderada de h2 na força/ resistência abdominal (44,8%); na flexibilidade (48%); na capacidade aeróbia (48%) e no IMC (48%); e elevada na força/ resistência superior de tronco (72%)

    Estratégias de resoluções de problemas por alunos do 3º ano do ensino fundamental

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    O presente artigo traz um recorte de uma pesquisa realizada com alunos do 3º ano do ensi-no fundamental, num contexto de resolução de problemas. A pesquisa contou com a parce-ria da professora da classe, que participou da etapa de seleção dos problemas a serem tra-balhados, do desenvolvimento em sala de aula, juntamente com a pesquisadora, e de uma entrevista ao final do projeto. O texto traz estratégias dos alunos para uma situação propos-ta, evidenciando que, nessa faixa etária, eles dão preferência ao uso de desenhos como re-cursos e utilizam-se da ideia de agrupamento

    O desenvolvimento de capacidades linguageiras: análise de sequência didática do gênero artigo de opinião no Ensino Médio Noturno

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    This research is inserted in the applied field of language studies and has as general objective to evaluate how a didactic sequence was recontextualized in a class of the third year of secondary school in a state public school located in Dourados, Mato Grosso do Sul. The didactic sequence was produced collaboratively by two teachers: one who worked as a collaborator and the other as a researcher. The specific objectives are: to analyze the didactic sequence with regard to the distribution of language abilities and to analyze the development of the pupils’ linguistic abilities in relation to the writing of the genre of opinion, after the didacticization of the didactic sequence, through the initial and final productions. The research is based on the theoretical-methodological assumptions&nbsp;of socio-discursive interactionism (Bronckart, 2006, 2007), embodied in the theories of the Geneva school (Schneuwly; Dolz; Noverraz, 2004). Methodologically, this is a qualitative, documentary research. The corpus is constituted by didactic sequences, initial and final productions of the students. The final results, defined from the evaluation of the didactic sequence and the pupils’ productions, show that the students advanced significantly in the linguistic-discursive capacity, but only relatively in the capacities of action and discursive.Esta pesquisa está inserida no campo aplicado dos estudos da linguagem e tem como objetivo geral avaliar como uma sequência didática foi recontextualizada numa turma do terceiro ano noturno do Ensino Médio de uma escola pública estadual localizada em Dourados, Mato Grosso do Sul. A sequência didática foi produzida colaborativamente por duas professoras: uma que atuou como colaboradora e a outra como pesquisadora. Os objetivos específicos desta pesquisa são: analisar a sequência didática no que se refere à distribuição das capacidades de linguagem e analisar o desenvolvimento das capacidades linguageiras dos alunos em relação à escrita do gênero artigo de opinião, depois da didatização da sequência didática, por meio das produções iniciais e finais. A pesquisa está embasada nos pressupostos téorico-metodológicos do interacionismo sociodiscursivo (Bronckart, 2006; 2007), consubstanciada nas teorias advindas da escola genebrina (Schneuwly; Dolz; Noverraz, 2004). Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa qualitativa, de cunho documental. Constituem o corpus a sequência didática, produções iniciais e finais dos alunos. Os resultados finais, definidos a partir da avaliação da sequência didática e das produções dos alunos, mostram que os alunos avançaram significativamente na capacidade linguístico-discursiva, mas apenas relativamente nas capacidades de ação e discursiva

    Comportamentos sedentários associados ao excesso de peso corporal

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    The purpose of this study was to identify possible relationships between sedentary behavior and overweight. The study enrolled 1,570 schoolchildren from the city of João Pessoa, PB, Brazil, aged 7 to 12 years. These children answered three objective questions on the activities in which they spent most of their time when not at school (watching TV, household chores, playing or taking part in sports), most used transport (car/motorbike/bus= passive and on foot/bicycle = active) and the time taken from home to school. Overweight was classified according to the criteria proposed by the International Obesity Task Force. Statistical analysis was performed using the chi-square test and multivariate logistic regression. The chance of being overweight was 81% (95%CI= 1.23-2.65) greater among boys who watched TV compared with those who did other activities; and 3 times greater (95%CI= 1.92-5.38) for schoolchildren whose journey to school was made passively in relation to those who walked or ride a bike. Among girls, the chance of overweight was 2.27 times greater (95%CI= 1.39-3.71) among those whose journey to school was passive, when compared with those who traveled actively. It was concluded that watching TV during the majority of leisure time for boys and being passively transported to school for both sexes increased the chances of overweight.Este estudo objetivou identificar possíveis relações entre comportamentos sedentários e o excesso de peso corporal. Participaram do estudo 1570 escolares da cidade de João Pessoa, PB, Brasil, com idades de sete a 12 anos. Os estudantes responderam a três questões objetivas sobre a atividade física mais praticada fora da escola (assistir TV, tarefas domésticas, brincar ou praticar esportes), o meio de transporte normalmente utilizado (carro/moto/ônibus = passivo e a pé/bicicleta = ativo) e o tempo gasto de casa até a escola. O excesso de peso foi classificado a partir de critérios propostos pela International Obesity Task Force. Para análise estatística, utilizou-se o teste qui-quadrado e a regressão logística multivariada. A chance de apresentar excesso de peso foi de 81% (IC 95% = 1,23-2,65) maior entre os meninos que assistiram TV, em comparação aos que realizaram outras atividades; e três vezes maior (IC 95% = 1,92-5,38) para os escolares que se deslocavam passivamente à escola, em relação aos que seguiam a pé/bicicleta. Nas meninas, a chance de excesso de peso foi 2,27 vezes maior (IC 95% = 1,39-3,71) entre as que se deslocavam à escola de forma passiva, quando comparadas às que se deslocavam ativamente. Conclui-se que, assistir TV na maior parte do tempo livre para os meninos e utilizar deslocamentos passivos para ir à escola, para ambos os sexos, aumentou as chances dos estudantes terem excesso de peso corporal

    INDICADORES DE QUALIDADE DE VIDA DE HOMENS IDOSOS DE FLORIANÓPOLIS: UM ESTUDO DESCRITIVO

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    The objective of the study was to evaluate Life Quality components of the elderly group that were attending the &ldquo;XV de Novembro Square&rdquo;, that is in Florian&oacute;polis&rsquo; downtown &ndash; SC. Fifty-two retired elders that accepted to participate the study formed the sample. The evaluation instrument was the semi-structure interview, adapted from Nahas (2001), this evaluate Life Quality components. With the results obtained in the interviews, we could verified that in the age between 60 and 85 years old , 92,3% didn&rsquo;t smoke, the retirement time was between 01 and 42 years, verifying that 42,3% were between 11 and 22 years old. The income with the retirement was sufficient for the necessities of 71,2% of the interview people, 59,6% of these people were married. The future expectation was of optimism for 57,7% of the elderly. From the interviewed people, 50% said that they had some kind of disease. Between the diseases there were the cardiovascular (28,8%) followed by the diabetes and column pains (5,7%) and cancer&nbsp;&nbsp; ,9%). All the elderly people that had taken medicine said they had some kind of disease. Meeting their friends was the principal subject to frequent Florian&oacute;polis&rsquo;s &ldquo;XV de Novembro Square&rdquo;, it was said by 44,2% of the interviewed people. In the Life Quality components, 86,5% presented positive answers for the questions with relation to the satisfaction with the life and to the happiness, 76,9% answered to express their feeling and 82,7% accept people as they are. The body&rsquo;s knowledge and the messages that it sent was said by 82,7% and the physical activities practice were in the life of 67,3% of the interview people. The attention with the food was related by 46,2% of the old people. Doing the instruments tasks, 92,3% declared they were independent and 98,3% had done the personal care by themselves. The communication facility with the family and with the friends had done part of the life of 84,6% and to separate time to the friends was related by 92,3% of the interview people. The involvement with the commun&nbsp; y appeared in 34,6%. In the religious spiritual aspects, 76,9% had sought to understand the life reason and had kept a religious belief , 82,7% had believed in a divine power existence and they attribute . Between the interviewed people, 75% had reserved time for the pray and meditation. It&rsquo;s concluded that the elderly people that participated of the search looked for keeping habits, attitudes, feelings and positive emotions, what seemed to be a good aspect interfering positively in the longevity and life quality.O estudo teve como objetivo avaliar componentes de Qualidade de Vida de um grupo de idosos que freq&uuml;entavam a Pra&ccedil;a XV de Novembro, no centro de Florian&oacute;polis &ndash; SC. A amostra foi constitu&iacute;da por 52 idosos aposentados, que voluntariamente aceitaram participar do estudo. Utilizou-se, como instrumento de avalia&ccedil;&atilde;o, a entrevista semi-estruturada, adaptada de Nahas (2001), a qual avalia componentes da qualidade de vida. Com os resultados obtidos nas entrevistas, verificou-se que a idade variou de 60 a 85 anos, 92,3% n&atilde;o fumavam, o tempo de aposentadoria variou entre de 01 a 42 anos, verificando-se que 42,3 % estavam entre 11 e 22 anos. A renda com a aposentadoria satisfazia as necessidades de 71,2% dos entrevistados, sendo que 59,6% eram casados. As expectativas em rela&ccedil;&atilde;o ao futuro eram de otimismo para 57,7% dos idosos. Dos entrevistados, 50% declararam que tinham algum tipo de doen&ccedil;a. Dentre as doen&ccedil;as estavam as cardiovasculares (28,8%) seguidas do diabetes e dores na coluna (5,7%) e c&acirc;ncer (3,9%). Todos os id&nbsp; os que declararam apresentar doen&ccedil;as ingeriam rem&eacute;dios. Encontrar com os amigos era o principal motivo para freq&uuml;entar a Pra&ccedil;a XV de Novembro de Florian&oacute;polis citado por 44,2% dos entrevistados. Nos componentes da qualidade de vida, 86,5% apresentaram respostas positivas para as quest&otilde;es relativas &agrave; satisfa&ccedil;&atilde;o com a vida e &agrave; felicidade, 76,9% responderam expressar seus sentimentos e 82,7% aceitam as pessoas como elas s&atilde;o. O conhecimento do corpo e as mensagens que ele lhe enviava foi citada por 82,7% e a pr&aacute;tica de atividades f&iacute;sicas estavam presente na vida de 67,3% dos entrevistados. Os cuidados com a alimenta&ccedil;&atilde;o foram relatados por 46,2% dos idosos. Na realiza&ccedil;&atilde;o de tarefas instrumentais, 92,3% declararam que eram independentes e 98,3% realizavam sozinhos os cuidados pessoais. A facilidade de comunica&ccedil;&atilde;o com a fam&iacute;lia e com amigos fazia parte da vida de 84,6% e reservar tempo para os amigos foi relatado por 92,3% dos entrevistados. O envolvimento com a comunidade apareceu em 34,6%. Nos aspectos espirituai&nbsp; religiosos, 76,9% buscavam entender a raz&atilde;o da vida e mantinham uma cren&ccedil;a religiosa, 82,7% acreditavam na exist&ecirc;ncia de uma for&ccedil;a divina e atribu&iacute;am a esta for&ccedil;a, acontecimentos de sua vida. Dos entrevistados, 75% reservavam tempo para a ora&ccedil;&atilde;o e medita&ccedil;&atilde;o. Conclui-se que os idosos participantes da pesquisa procuravam manter h&aacute;bitos, atitudes, sentimentos e emo&ccedil;&otilde;es positivas, o que pareceu ser um aspecto favor&aacute;vel interferindo positivamente na longevidade e qualidade de vida
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