2,369 research outputs found

    Ponte Las Pilas: Hidden Narratives and Latinidad at Macalester College

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    Latinxs in higher education, while numerous, still lag behind all major racial groups in terms of graduation. Why is that? It is society’s hope that education will provide equal opportunity and a path out of poverty, but are schools really providing equal opportunities for attainment or are they simply reproducing inequalities in society? To what extent does this idea, if at all, exist even at liberal and multiculturally focused institutions like Macalester? I ask first generation Latinx alumni to recount their college experiences at Mac in order understand how their narratives compared to those promoted in college advertisements on the official website and Youtube account. What emerges from interviews with alumni are intense feelings of isolation based on not only racial but also class differences. It seems that colleges and universities do a lot to bring racial and economic minorities onto their campuses but often lack a community to support them. Now the question is, what needs to change in order for higher education to become truly accessible

    Collectives of sexual diversity, sociodigital networks and ciberactivism as visiblity scenario

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    Esta ponencia es uno de los primeros productos que se han obtenido de una investigación (con enfoque cualitativo) en proceso titulada “Alfabetización digital, redes sociales digitales y activismo universitario”35, que tiene entre sus objetivos identificar y analizar los usos y las estrategias de organización y comunicación que han desarrollado jóvenes estudiantes que gestionan redes sociales de sus organizaciones o colectivos, que atienden problemáticas sociales y cómo éstas complementan las acciones en territorio físico. Además se analizan sus procesos de alfabetización digital. Se presentarán resultados en relación con las estrategias de comunicación y los distintos usos de entornos digitales que hacen los activistas para visibilizar problemáticas sociales que les interesan, y se hará énfasis en las estrategias de comunicación y la percepción de cuatro activistas universitarios que coordinan redes sociodigitales de agrupaciones que tienen como objetivo principal la defensa de la diversidad sexual.This paper is one of the first products that have been obtained from a research (with a qualitative approach) in the process of "digital literacy, social networks and activism". Its objectives are to identify and analyze the uses and strategies of organization and communication that have developed young students who manage social networks of their organizations or groups that address social issues as well as analyze their processes of digital literacy. Results will be presented in relation to the communication strategies and the different uses of digital environments that the activists make to visualize social issues that interest them and will emphasize the communication strategies and the perception of four university activists who coordinate sociodigital clusters networks whose main objective is the defense of sexual diversity

    THE RELATIONSHIP AMONG ACADEMIC ADVISEMENT, SATISFACTION AND PRODUCTIVITY OF INTERNATIONAL DOCTORAL STUDENTS IN REHABILITATION COUNSELING EDUCATION IN THE UNITED STATES

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    The purpose of this study was to examine the relationship among the perceptions of international doctoral students enrolled in rehabilitation counseling regarding the quality of academic advising and its relationship with satisfaction and productivity. The sample for the study consisted of seven volunteer international doctoral students from four universities who are currently enrolled in rehabilitation counseling doctoral programs in the United States. Overall results from this qualitative study showed five themes: academic expectation, academic program satisfaction, cultural background, academic advising and factors than enhance the advisor relationship. The academic expectation reflects the importance of program ranking, completion of doctoral degree and research skills development. The academic program satisfaction theme reflects the vital role of receiving positive feedback from faculty members, the development of research skills, and coursework - plan of study related to the expectations of the international doctoral student. The cultural background should be included as criteria in the design and development of coursework. Academic advising reflects the significance of advisor availability consistent with course selection. The factors that enhance the advisory relationship reflect the areas of interest and future career plans, the program satisfaction, the cultural background, scholarly productivity and the quality advisory relationship. Keywords: international students, rehabilitation counseling education programs, academic advisement, satisfaction, productivit

    Representación legislativa y gestión Social en el Estado de México: el caso del Distrito 03 federal durante el periodo 2006-2009.

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    En los anexos se encuentra el perfil del legislador y su participación en la ex legislatura, cuadros de información del programa permanente de atención ciudadana y cuestionarios a gestores comunitarios y ciudadanos no beneficiados.La importancia de realizar esta investigación se fundamenta en la premisa de que la Ciencia Política y la Administración Pública son dos disciplinas académicas, más que dicotómicas, yuxtapuestas; tal como lo expresan Rafael Bañón y Ernesto Carrillo (1997: 28) quienes dicen: “contemplar la Administración Pública como un proceso político en lugar de un simple proceso de gestión significa que la guía de acción del proceso hay que buscarla en la cultura política; como la capacidad de responder a las demandas cambiantes, la representación y rendición de cuentas externa” y por tanto; la conjunción de ambas asociaciones es esencial para comprender el gobierno y asegurar la gobernabilidad de los sistemas políticos; lo cual aclara que tales áreas de conocimiento no pueden separarse una de la otra. En ese sentido es importante vincular la gestión con el trabajo parlamentario de un legislador, en virtud de que estos tópicos son estudiados de forma separada, al analizarse sus particularidades centrándose únicamente en sus respectivas áreas de acción predeterminadas jurídicamente; sin embargo es relevante señalar que para los estudios legislativos la cuestión relativa a la gestión social se coloca en un plano de complementariedad, sin prescindir del quehacer legislativo de los diputados federales legalmente establecido en nuestra Carta Magna, por tal motivo enfatizar la atención en el Distrito 03 con Cabecera en Atlacomulco; que incluye también los municipios de Jocotitlán, Temascalcingo, El Oro y San José del Rincón, ubicados en la zona norte del Estado de México, durante el periodo comprendido del 1 de septiembre de 2006 al 31 de agosto de 2009 correspondiente a la LX Legislatura permitió analizar el Programa Permanente de Atención Ciudadana, implementado por el Diputado Federal electo de dicha demarcación, no obstante el objetivo del congresista radicó en el compromiso de representar a la sociedad de su Distrito Electoral dentro de la esfera de gobierno, vinculada a la comunicación existente entre ciudadanía y autoridades, por lo tanto, la pregunta que orientó la investigación se expresa de la siguiente manera: ¿Cuál fue la percepción ciudadana respecto de la actividad legislativa a partir de la evaluación de un programa de gestión social implementado por un diputado federal en su Distrito Electoral?; que aunado a la ausencia de fundamento jurídico alguno, sí representa intereses particulares para una fracción de la comunidad de dicha área geográfica, como parte de una población más amplia; mediante la participación ciudadana; caracterizándose por tener un enfoque social a través de satisfactores comunes, buscando proyectarse con obras y acciones comunitarias; de tal modo que esta actividad realizada por el diputado para dar solución a las demandas sociales de sus representados fue el parámetro de la percepción evaluativa y sociopolítica del desempeño legislativo en función de la ejecución del programa de gestión social ya mencionado. Con estos razonamientos el objetivo que guía la investigación reside en analizar la evaluación que hace la ciudadanía respecto de la actividad legislativa a partir de la implementación de un programa de gestión social por un diputado federal, con la finalidad de apreciar su grado de repercusión en esta demarcación territorial, en el entendido de que la ciudadanía ve y conceptualiza a sus legisladores como fuente de recursos materiales; quedando esta práctica como una costumbre de la sociedad, establecida no por ley que los diputados hagan este tipo de actividades, además de la realización de trámites de gestoría sobre asuntos legales o administrativos cuando estos representantes concurren a las comunidades de sus distritos donde fueron electos; así mismo señala la postura que el diputado sostuvo ante estas circunstancias, generando un conocimiento de las necesidades padecidas por la población, mediante los vínculos establecidos con los órdenes de gobierno correspondientes al considerar a la población como un factor importante dentro de su quehacer legislativo, independientemente de que se trate de diputación local o federal

    Persistencias y cambios en la participación laboral en el Estado de México durante el periodo 2000-2012

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    En el Estado de México, entre 2000 y 2010, se observan algunas diferencias en las características de la participación laboral de hombres y mujeres, fundamentalmente cambios en el sector económico, en la ocupación y en la región. Teniendo en cuenta que la tasa general de ocupación en el Estado de México mostró su mayor capacidad de absorción de mano de obra durante los años 2000 (96.7) y 2002 (97.3) y la menor hacia el final del periodo (2009: 92.6 y 2010: 93.2 ENOE, 2009 y 2010), interesa analizar cómo han participado diferencialmente hombres y mujeres, y cómo varía dicha participación en las relaciones considerando como dimensiones centrales del análisis el nivel de ingresos, la ocupación, el sector, la edad, el estado civil y por supuesto la perspectiva de género. Además, interesa observar cómo se comportan estos cambios en las diferentes regiones del estado (16 regiones, según la regionalización del gobierno del estado), considerando que una parte de éstas (58 municipios de cinco regiones) están conurbados con el Distrito Federal. La consolidación ocupacional de los municipios conurbados y no conurbados, en referencia a los dos años censales considerados aportan algunas particularidades en los mercados laborales locales que vale la pena identificar y analizar

    Address the Whole Person Ensuring Student Success

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    The article points out that physical education teachers need to consider the whole person to ensure developmental appropriateness and student success. Instructional approaches provide one avenue to address motor, cognitive and affective domains. Effective teachers use a variety of instructional approaches to enhance the teaching-learning environment in physical education. Instructional approaches should be selected deliberately with regard to content and the developmental characteristics of students. Some possible instructional approaches which consider the whole person are proposed

    Implantação de um viveiro florestal para produção de mudas nativas (Floresta Ombrofila Mista)

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    Projeto acadêmico (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Campus Curitibanos. Ciências Rurais.O Bioma mata atlântica foi um dos mais antropizados pela ação humana no desenvolvimento da sociedade brasileira. Este bioma é responsável pela manutenção de 70% da população brasileira, sendo um dos biomas mais biodiversos do planeta, com alto grau de endemismo, atualmente se encontra muito degrado, restando poucos remanescentes florestais originais. Decorrente do histórico da região (Campos de Lages), a formação florestal de ocorrência (FOM) nesta região foi muito degradada para o plantio de espécies silvícolas exóticas e criação de animais (pecuária), levando a diminuição desta formação florestal, formando grandes fragmentos na paisagem, sendo que a espécie mais prejudicada foi o Pinheiro Brasileiro (Araucaria angustifolia). Com a implantação do projeto espera-se que ocorra um aumento nas áreas de FOM, e que as espécies nativas sejam melhores exploradas de acordo com seu potencial. O emprego da técnica adequada a coleta de material propagativo dependerá das características morfofisiológicas de cada espécie, bem como a disponibilidade do material. Tendo em vista a sua importância ambiental este bioma deve ser tratado com muita atenção, e medidas devem ser tomadas para que ocorra a sua conservação e recuperação. Uma das alternativas para a recuperação deste bioma é o plantio de mudas nativas

    The Reality of Fitness for Pre-service Teachers: What Physical Education Majors Know and Can Do

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    Despite the fact that fitness looms large in the profession, and the fact that there are many issues associated with teaching and testing it, little research has been done to substantiate what in-service or pre -service teachers actually know and do related to fitness. The purpose of this article is to describe the results of two types of fitness assessments on physical education majors. The results of the Fitnessgram test on all physical education majors revealed a fairly high overall rate of passing (82 % of students passed all test items); higher passing rates were apparent for specific tests. BMI was the area of greatest difficulty and concern. In addition, majors in the teacher education concentration who had completed all coursework and student teaching were given a cognitive test called FitSmart, which is a National Health-Related Fitness Knowledge Test designed for high school students. Results indicated that although the pre-service teachers scored in the 99th percentile for high school students, their mean score was 75.18 %. Results of both these assessments raise concerns for colleges and universities as fitness plays an increasingly larger role in physical education

    Study of the bioactive properties of mushroom coriolus versicolor

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    A crescente preocupação dos consumidores por questões de saúde tem levado a um progressivo interesse em alimentos funcionais. Além das propriedades nutricionais, os cogumelos têm atraído a atenção do mercado por serem uma potencial fonte de compostos bioativos capazes de desempenhar várias funções no organismo e trazer benefícios para a saúde do consumidor. O Coriolus versicolor é um cogumelo usado na medicina tradicional chinesa que nos últimos anos tem despertado muito interesse entre os investigadores devido às propriedades bioativas demonstradas. Uma vez que a maioria dos estudos se centraram nas propriedades do polissacaropéptido (PSP) e do polissacaropéptido Krestin (PSK) isolados do C. versicolor, o objetivo da presente dissertação é avaliar propriedades bioativas de toda a biomassa do cogumelo, nomeadamente a atividade prebiótica. Para avaliar a atividade prebiótica de C. versicolor, uma amostra de “MRL-Coriolus versicolor biomass” (suplemento alimentar contendo a biomassa de C. versicolor) foi submetido às condições do trato gastrointestinal (TGI), desde a boca ao intestino. A avaliação da atividade prebiótica das da biomassa direta e das frações obtidas da simulação do TGI foi realizada utilizando culturas puras de Lactobacillus acidophilus L10, Lactobacillus paracasei L26, Bifidobacterium longum BG6 e Bifidobacterium animalis Bo. Os dados experimentais mostraram um potencial efeito prebiótico da amostra, observando-se um efeito dependente da estirpe com maior atividade sobre o B. animalis Bo. A fermentação da biomassa de C. versicolor pelo L. paracasei L26 aumentou as concentrações de ácidos orgânicos no meio, em particular de ácido acético. A adesão das bactérias patogénicas ao tecido do hospedeiro é um dos processos chave para a patogénese. O efeito inibitório da biomassa de C. versicolor na adesão de Salmonella enterica (ATCC 13076), Staphylococcus aureus (ATCC 6538) e Escherichia coli (ATCC CRM 8739) à mucina foi avaliado in vitro usando a mucina (tipo II Sigma-Aldrich) como um modelo do muco intestinal. Os resultados mostram um potencial efeito inibitório do substrato especialmente no caso de S. enterica que mostrou uma maior sensibilidade para o aumento da concentração de biomassa. No entanto, são necessários estudos em culturas mistas e em amostras de fezes de forma a avaliar a bioatividade num ambiente que contemple em conjunto complexo da microbiota intestinal. Assim, os resultados demonstram, pela primeira vez, para a biomassa de C. versicolor o potencial prébiótico e anti-adesão de patogénicos, reforçando assim as caraterísticas bioativas já conhecidas para este fungo e abrindo novas aplicações futuras.The growing consumer concern for health issues has led to an increased interest in functional foods. Besides the nutritional properties, mushrooms have attracted market attention because they are a potential source of bioactive compounds able to perform several functions in organisms with benefits for the health of the consumer. Coriolus versicolor is a mushroom used in traditional Chinese medicine. In recent years C. versicolor has aroused interest among researchers because of the bioactive property demonstrated. Since most studies have focused on the polysaccharopeptide (PSP) and the polysaccharopeptide krestin (PSK) isolated from C. versicolor the objective of the present work was to evaluate bioactive properties of mushroom biomass, namely the prebiotic activity. To evaluate the prebiotic activity of biomass from C. versicolor a sample of MRLCV (a nutrient adjuvant which contains biomass of the fungus C. versicolor) was submitted to the conditions of the gastrointestinal tract (GIT) from the mouth to the intestine. The evaluation of the prebiotic activity of the intact biomass and fractions obtained from GIT digestion were carried out using pure cultures of Lactobacillus acidophilus L10, Lactobacillus paracasei L26, Bifidobacterium longum BG6 and Bifidobacterium animalis Bo. The experimental data showed a potential prebiotic effect, observing a straindependent effect with greater activity on the B. animalis Bo. Fermentation of C. versicolor biomass by L. paracasei L26 increased the concentrations of organic acids particularly acetic acid. The adhesion of undesirable bacteria to host tissue is the first step in pathogenesis. The effect of the C. versicolor biomass upon Salmonella enterica (ATCC 13076), Staphylococcus aureus (ATCC 6538) and Escherichia coli (ATCC CRM 8739) adhesion to mucin were evaluated in vitro using mucin (Type II Sigma-Aldrich) as a model of the intestinal mucus. The results showed a potential inhibitory effect of the substrate especially in the case of Salmonella enterica that showed a greater susceptibility to higher concentrations of biomass. However, studies are needed in mixed cultures and faeces samples in order to assess the bioactivity in an environment involving complex intestinal microbiota. Thus, the results demonstrate, for the first time for the biomass of C. versicolor the prebiotic potential and anti- adhesion of pathogens, thereby enlarging the bioactive characteristics already known for this fungus and opening new future applications

    Information and Communication Technologies (ICTS) as a Tool for Intercultural Education. A collaborative experience in secondary education in Tlapa de Comonfort, Guerrero, Mexico

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    This paper discusses the collaborative experience of creating educational materials for a secondary school in Tlapa de Comonfort, Guerrero, México. In this school, students from Nahuatl, Tun savi, Me'phaa and Spanish speaking communities live and learn together. The intercultural context provides challenges for science education that we sought to address. The use of collaborative technologies in science classes has made visible the cultural diversity in the classroom, helping students and teachers recognize themselves as active agents in the construction of common knowledge and in sharing their\ud knowledge. This experience also shows the importance of ICTs as technologies of expression that reinforce individual and collective identity in intercultural contexts
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