Guía para proyectos de investigación / Research projects guide

En este artículo se presenta un modelo para la elaboración de proyectos de investigación en ciencias sociales. En él se ofrece un esquema que puede ser utilizado tanto por alumnos universitarios como por profesionales procedentes de diferentes ciencias sociales y se describen brevemente cada uno de los apartados que lo componen. Es un modelo ya experimentado, con éxito, en los últimos años en la Universidad de Murcia (España) por alumnos de Grado, Máster y Doctorado y por profesores e investigadores profesionales.In this article we present a model for the development of research projects in the social sciences. We offer a scheme that can be used by both university students and professionals from different social sciences, and briefly describe each of the sections that compose. It is a model already experienced in recent years at the University of Murcia for the degrees of Bachelor students, Master and Doctorate

Que associações automáticas prevalecem? Efeitos de priming de congruência e inverso em estereotipia de género implícita

Objectives. This study aimed to test whether gender stereotypes remain automatically activated following cues related to gender, despite years of promoting equality, and how it could correspond with explicit measures. Method. Seventy undergraduates performed a sequential priming task, in which the gender categories were presented subliminally. Culturally specifi c gender stereotypes were used as targets. In addition, other signifi cant variables related to gender (self-assignment of stereotypes, identity and ideology) were assessed explicitly. Results. At fi rst, the results showed a non-priming effect, indicating no implicit gender stereotyping. However, a more detailed observation of the data revealed that participants could be differentiated according to the effects that appeared: the congruency and the reverse priming effects. Conclusion. While gender stereotypes were automatically activated in Group 1 (positive socres), implicit stereotype inhibition seemed to take place in Group 2 (negative scores). Egalitarian goal activation is assumed to explain the reverse effect. The activation of different contents from the same primes emphatically suggests that more effort is needed to develop strong egalitarian commitments. Results also support the potential dynamic of gender stereotypes, even at an implicit level.Objetivos. Evaluar si los estereotipos de género continúan activándose automáticamente tras presentar claves relacionadas con el género, y cómo esta activación se correspondería con medidas explícitas. Método. Setenta estudiantes universitarios realizaron una tarea de priming secuencial en la que se presentaron subliminalmente los primes mujer y hombre (categorías de género). Los targets fueron estereotipos de género culturalmente signifi cativos. Además, otras variables relacionadas con el género (autoasignación de estereotipos, identidad e ideología) se evaluaron explícitamente. Resultados. En un principio, los resultados no mostraron ningún efecto de priming, señalando la ausencia de estereotipia de género implícita. Sin embargo, una inspección más detallada de los datos reveló que los participantes podían diferenciarse según los diferentes efectos que habían aparecido: congruencia e inverso. Conclusión. Mientras que en el Grupo 1 (puntajes positivos) los estereotipos de género se activaron automáticamente, en el Grupo 2 (puntajes negativos) se produjo una inhibición implícita de estereotipos. La activación de una meta igualitaria podría explicar el efecto inverso. La activación de contenidos diferentes derivada de los mismos primes enfatiza la necesidad de realizar más esfuerzos para desarrollar compromisos igualitarios fi rmes. Los resultados también apoyan la potencial dinámica de los estereotipos de género, incluso a nivel implícito.Escopo. Avaliar se os estereótipos de género continuam se ativando automaticamente depois de presentar claves relacionadas com o género, e como esta ativação pode se corresponder com medidas explícitas. Metodologia. Setenta estudantes realizaram uma tarefa de priming sequencial na que se apresentaram subliminarmente os primes mulher e homem (categorias de género). Os objetivos foram estereótipos de gênero culturalmente signifi cativos. Além, outras variáveis relacionadas com o género (auto-alocação de estereótipos, identidade e ideologia) foram avaliadas explicitamente. Resultados. Num principio, os resultados não mostraram efeito nenhum de priming, assinalando a ausência de estereotipia de gênero implícita. No entanto, uma inspeção mais detalhada dos dados revelou que os participantes podiam ser diferenciados segundo os efeitos diferentes que tinham aparecido: congruência e inverso. Conclusão. Enquanto que no grupo 1 (contagens positivas) os estereótipos de gênero foram ativados automaticamente, no Grupo 2 (contagens negativas) foi produzida uma inibição implícita de estereótipos. A ativação de uma meta igualitária pode explicar o efeito inverso. A ativação de conteúdos diferentes derivada dos mesmos primes enfatiza a necessidade de fazer mais esforços para desenvolver compromissos igualitários fi rmes. Os resultados também apoiam a potencial dinâmica dos estereótipos de gênero, mesmo no nível implícito

Conocimientos, actitudes y prácticas sobre la enfermedad de chagas en mujeres embarazadas que asistieron a la Unidad de Atención Primaria en Salud (UAPS) de San Antonio, Santa Ana, La Paz, Honduras, Enero 2021

Objetivo: Determinar los conocimientos, actitudes y prácticas sobre la Enfermedad de Chagas en las mujeres embarazadas que asistieron a la UAPS de San Antonio, Santa Ana, La Paz, Honduras, enero 2021. Diseño: Tipo CAP, con una muestra de 25 mujeres embarazadas, se utilizó un instrumento de recolección de información que contenía las variables; características sociodemográficas, conocimientos, actitudes y prácticas que tenían las mujeres embarazadas que asistieron a la UAPS de San Antonio, la recolección y tabulación de los datos fueron realizados de enero 2021. Resultados: Las mujeres embarazadas que asistieron sus controles prenatales en la UAPS de San Antonio, 12 (48%) tenían menos de 21 años, 21 (84%) estaban en unión libre, 6 (24%) procedían de la comunidad de La Sosa Abajo y 10 (40%) tenían un nivel educativo de primaria completa. Asimismo 10 (40%) tenían un mal conocimiento en general, 20 (80%) actitud de acuerdo y 10 (42%) de las mujeres embarazadas no desarrollaban prácticas de prevención y control de la enfermedad de Chagas. Conclusiones: La mayoría de las embarazadas que asistieron a la UAPS de San Antonio, Santa Ana, eran menores de 21 años, vivían en unión libre, con un nivel de educación de primaria completa y provenientes de comunidades rurales, asimismo la mayoría tenían un mal conocimiento general de la enfermedad, sin embargo, se identificó actitudes positivas ante el mal de Chagas, pero la mayoría no desarrollaban prácticas de prevención y control de la enfermedad de Chaga

Propuesta de mejoramiento de la eficiencia administrativa del área de metrología de la empresa Ángel Diagnóstica S.A.S. ubicada en la ciudad de Cali, Valle del Cauca.

En la actualidad se puede evidenciar que en la mayorías de las empresas exitosas utilizan procesos administrativos correctamente definidos para manejar sus operaciones ya que este proceso está compuesto por: (planeación, organización, dirección y control). Son estos procesos los necesarios para así logar los objetivos propuestos de cada mes o año. Los procesos administrativos son sumamente importantes en cada organización ya que estos ayudan a evitar una improvisación en algún momento de crisis y así poder superar los retos más difíciles teniendo estos como ayuda en la toma de decisiones más importante. El área de la salud no es ajena a esta problemática, ya que seguir con los procesos administrativos es una parte fundamental, debido a que si se trata de un laboratorio donde se toman muestras y/o exámenes que determinan una enfermedad o la misma vida de un ser humano, cumplir estos procesos correctamente es de vital importancia para así garantizar la entrega de resultados exactos de su estado de salud, así mismo es de igual importancia que cada área que comprende una organización que esté en el área de salud cumpla con procesos del área de metrología de la manera correcta, ya que en el área de la salud se ven casos donde sus colaboradores no le prestan la suficiente atención a estos procesos, los cuales pueden generar sanciones en el caso de auditorías y así mismo generar resultados que no van a ser bien vistos por parte de la organización y la comunidad.PregradoADMINISTRADOR(A) DE EMPRESA

An Agent-Based Approach for Data Fusion in Homeland Security

This article presents an agent-based solution for data fusion in Homeland Security. Communication technology has been developed very fast in the last decades. We can get lots of data in milliseconds. Our current problem is to process such amounts of data in order to provide useful information. We have to focus our effort on developing intelligent information systems able to handle big amounts of data extracting or revealing relations among data and able to produce information easily understandable for the human user. That is the case of data fusion in tactical operations, especially in the field of defense and Homeland security. Our research is focused on obtaining a Multi-agent system able to inference future enemy’s actions or behaviors from data received from heterogeneous sensors

Formas de Cooperación al Desarrollo y funciones del Trabajo Social

This work is a review and analysis of the different forms or models of international development cooperationand a proposal on the tasks that Social Work can perform in each of them. We can justify ourreview of these two themes, because, in the first topic, we find a great theoretical dispersion. Regardingthe second topic, there is a growing presence of social workers in this new social environment. The goalsof this work are to analyze the different forms of cooperation and describe the functions of social workin each of them. The process used has been carried out in two ways. On the one hand, we have drawn onthe authors’ own experience in the field of international cooperation. And on the other, we have reviewedthe different models offered by development institutions. The results of the analysis are the evaluationsmade in the article on each of the forms of international cooperation for developmentEl presente trabajo es una revisión y análisis de las diferentes formas o modelos de la cooperacióninternacional al desarrollo y una propuesta sobre las funciones que puede ejercer el Trabajo Social encada una de ellas. Lo primero se justifica por la dispersión teórica existente. Lo segundo por la crecientepresencia de los trabajadores sociales en este nuevo entorno social. Los objetivos de este trabajo sonanalizar las diferentes formas de cooperación y describir las funciones del trabajo social en cada una deellas. El procedimiento empleado ha sido doble. Por un lado, se ha recurrido a la propia experiencia delos autores en el campo de la cooperación internacional. Y por otro a los diferentes modelos ofrecidospor las instituciones de desarrollo. Los resultados del análisis son las valoraciones que se realizan en elartículo sobre cada una de las formas de cooperación internacional al desarrollo

Guía para proyectos de investigación

In this article we present a model for the development of research projects in the social sciences. We offer a scheme that can be used by both university students and professionals from different social sciences, and briefly describe each of the sections that compose. It is a model already experienced in recent years at the University of Murcia for the degrees of Bachelor students, Master and Doctorate.En este artículo se presenta un modelo para la elaboración de proyectos de investigación en ciencias sociales. En él se ofrece un esquema que puede ser utilizado tanto por alumnos universitarios como por profesionales procedentes de diferentes ciencias sociales y se describen brevemente cada uno de los apartados que lo componen. Es un modelo ya experimentado, con éxito, en los últimos años en la Universidad de Murcia (España) por alumnos de Grado, Máster y Doctorado y por profesores e investigadores profesionales