Pobreza infantil y educación

Los autores del artículo analizan el impacto de la pobreza infantil en la educación y su relación con el fracaso y el abandono escolar. Proponen medidas urgentes y líneas de intervención para romper el círculo vicioso que vincula la pobreza a la exclusión escolar y social. Se trata de un fenómeno complejo que exige una respuesta sistémica y articulada por parte de las políticas educativas, de salud y sociales

Introduction: The long way towards the right to education

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Conversa amb Jaume Carbonell amb motiu del seu nou llibre "Pedagogías del siglo XXI"

Conversa-diàleg amb el pedagog, periodista i sociòleg Jaume Carbonell Sebarroja amb motiu del seu nou llibre "Pedagogías del siglo XXI", sobre educació i pedagogies alternatives del segle XXIActivitat de Dijous de la Facultat d'Educació i Psicologi

Discursos de la antipedagogia

La educación está muy presente en los medios de comunicación, pero su tratamiento suele adolecer de graves deficiencias: análisis simplistas, descalificadores y a veces insultantes, caricaturas de la realidad, confusión de teorías y prácticas, dicotomías falsas, etc. Frente a ello, los autores reclaman estrategias y protocolos para que los medios recojan la globalidad del fenómeno educativo con todos sus matices

L'acollida: debat obert

Els espais de benvinguda educativa han estat una novetat d'aquest principi de curs impulsada pel Departament d'Educació. La seva creació ha comportat un debat mediàtic i educatiu considerable. Els autors situen el tema en el marc general de l'acollida aportant-hi reflexions i preguntes

Pobreza infantil y educación

Los autores del artículo analizan el impacto de la pobreza infantil en la educación y su relación con el fracaso y el abandono escolar. Proponen medidas urgentes y líneas de intervención para romper el círculo vicioso que vincula la pobreza a la exclusión escolar y social. Se trata de un fenómeno complejo que exige una respuesta sistémica y articulada por parte de las políticas educativas, de salud y sociales