Manipulations of the Reproductive Physiology and Endocrinology of the Ewe

The study is divided into three main parts, which investigate the manipulation of reproduction in the ewe with various drugs. The first part investigates the luteal function during and following progestagen synchronization of oestrus. In the second part, the efficacy of two commercially available prostaglandins (PGs) in inducing luteolysis and termination of early pregnancy is assessed. The third part studies the effect of intravaginally administered prostaglandin E2 (PGE2) on the cervix and vagina during the luteal phase. In the first part, the lifespan of the CL (assessed by daily progesterone levels and oestrous detection) was investigated during two periods of the breeding season following oestrus induction with progestagens alone (controls) or with a superovulatory dose of PMSG (PMSG+). Short cycles (<12 days) were observed at the peak of the season and in association with the use of PMSG. Results suggested that insufficiency of gonadotrophins to support the CL was not the mechanism involved in the premature CL demise. The CL function was also studied during the progestagen treatment (MPA) which was administered on different known days of the cycle. MPA, when administered at metoestrus did not suppress the maintenance of the existing CL in most ewes (6/8). This result indicates that if the CL outlasts the lifespan of the exogenous progestagen, the resulting asynchrony may be mistaken for premature regression of the supposedly induced CL. There are conflicting results about the time after maternal recognition when the CL recovers its responsiveness to PGs. Progesterone was measured (with ELISA) following PG injections at various stages of early pregnancy at doses which are luteolytic in cyclic ewes. On day 20 of pregnancy resistance was observed towards both PGs, however Estrumate produced faster luteolysis and a higher frequency of abortions than Lutalyse. Resistance to Lutalyse was demonstrated on day 28 of pregnancy, which encourages more studies in the maintenance of pregnancy after maternal recognition and embryonic attachment. In the third part, the ripening effect of intravaginal PGE2 alone or in combination with oestradiol in early pregnancy or at oestrus was evaluated. Treatment with PGE2 produced softening of the cervix but did not allow complete catheterisation. Further studies were carried out on superovulated ewes on day 6 of the cycle (PGE2 treated vs controls), using histology and SEM of the vagina and three portions of the cervix. The ultrastructural changes observed in the CT of both the connective tissue (CT) vagina and cervix of the treated animals were similar to those described in sheep and humans undergoing physiological ripening of the cervix at pregnancy and parturition. Changes were greater at the external os, suggesting that PGE2 administered intracervically may be advantageous. Squamous metaplasia was also observed in treated ewes, a change which has neither been described in the ewe nor man and warrants further investigation as metaplasia is a precancerous lesion in humans

Impacto de la nanotecnología en el sector internacional de la cosmética

El uso de la nanotecnología es cada vez mayor y ofrece un gran potencial en diversos ámbitos. Entre todos ellos podemos destacar el sector de la salud y el bienestar, dentro del cual se encuentran lo s productos cosméticos. El empleo de los distintos vehículos nanométricos permite el desarrollo de productos cosméticos de innovación, con propiedades únicas que permiten diversificar sus aplicaciones. Una consecuencia de esta diversificación es la aparici ón de un nuevo concepto, cosmocéutic os, que son producto s que se encuentra a caballo entre los cosméticos y los medicamentos. Estos cosmocéuticos pueden tener distintos usos y según su finalidad se clasifican en 4 grandes grupos.Universidad de Sevilla. Grado en Farmaci

Cervical Ripening With PGE2 for Transcervical Embryo Transfer in Sheep: Studies of EP3 Receptor mRNA

Artificial insemination (AI) and embryo transfer (ET) in the ewe are severely restricted by the rigid, impassable cervix that resists catheterization. This thesis deals with the ripening effect of intravaginal prostaglandin E2 (PGE2) in the luteal phase ovine cervix. The potential of this drug to induce cervical ripening has been extensively studied in periparturient sheep and other mammalian species to facilitate labour, but not as a mean of softening the cervix during the cycle. Physiological cervical ripening is characterised by macroscopical, ultrasonographical, microscopical, mechanical and biochemical changes. Studies during pregnancy and at term suggest that PGE2 mimics these changes, but there are no studies during the cycle. The sensitivity of the cervix to PGE2 during the cycle may be lower than at term, but there have been no attempts to characterise the PGE2 receptors (EP1- EP4) in the cervix. The ultrasonographic appearance of the cervix has been described in other species, but not in sheep. In chapter V, ultrasound is evaluated in the monitoring of cervical changes during the cycle, the ovine cervix was imaged at oestrus and during the early luteal phase. This was achieved employing the transrectal technique and two probes of 5 MHz and 7.5 MHz (Toshiba) and a linear scanner (Capasee, Toshiba). In chapter III, several sheep in the luteal phase and early pregnancy (n=15), were treated with different regimes of PGE2 alone or together with oestradiol, to induce cervical ripening. Catheterization was incomplete, but deeper scores (4 cm) than in control sheep (0.1-3 cm) were achieved. Following PGE2 treatment on day 6 of the cycle, microscopical changes similar to an inflammatory response and therefore similar to those during labour were observed. There was activation of polymorphonuclear leukocytes (PML), eosinophils, mast cells and platelets. Vasodilatation and extravasation of red blood cells were also prominent. The findings in chapter III, suggested that there was a response to PGE2 during the luteal phase and that receptors for PGE2 may be present in the cervix. The observation of PML degranulation is in line with current theories of physiological cervical ripening. These cells, when activated, release collagenolytic enzymes, like elastase, MMP-8 and MMP-9 capable of softening the cervix by degrading the extracellular matrix. It was hypothesised here that the EP3R, one of the four PGE2 receptor subtypes, may be involved in the activation of PMLs. At the beginning of these studies, the only reagents available for the characterisation of the EP3R in the ovine cervix were a few cDNA sequences in other mammalian species. The first objective therefore was to isolate and sequence cDNA encoding for the ovine EP3R, using RT-PCR techniques and bovine primers. The successful isolation and sequencing of a cDNA from kidney, using RT-PCR, is described in the first part of chapter IV. The sequence of the fragment isolated was highly homologous to the bovine cDNA sequence, indicating very strongly that it corresponded to the ovine homologue. In the second part of chapter IV, mRNA expression studies are described. The same primers as the cDNA isolation were used to study mRNA expression, DNAse I incubations of the RNA were necessary because the fragment amplified was found to be intronless. Using this method, the presence of mRNA was demonstrated in kidney, liver, uterus, adrenal gland and skin. This distribution pattern is similar to other species and further confirms the identity of the cDNA fragment as the ovine EP3 receptor. Expression of this message was also found for the first time in the oestrous and luteal cervix, by RT-PCR and on the peri parturient cervix by Southern analysis. These preliminary data suggest that the EP3R may have a function in the ovine cervix. It is reasoned, based on these findings and other publications, that EP3R may act as a proinflammatory receptor, activating the cellular response observed in chapter III

College students' perceptions of bees and the environment

Bees are essential to ensure the functioning of the Earth's ecosystems and biodiversity. In relation to humans, approximately one third of food is produced by pollination. Bees are responsible for half of this process on the planet. Despite these scientific realities, a significant decline in the population has been detected in recent years. This is a serious threat (Zattara and Aizen, 2019) due to anthropogenic activities (Szczurek et al., 2020; Zambrano et al. 2019). All these facts are not well known to all citizens. Even university students sometimes do not have an adequate knowledge and perception of the importance of bees. What conceptions do university students have about bees? Do they know the importance of these insects in the environment and their role in ecosystems? Is the perception of university students different according to their gender, place of origin (rural or urban) or field of knowledge? By answering these questions, the aim is to gain an in-depth understanding of some elements of university students' conceptions of bees and the environment. The research was carried out using a mixed approach. A Likert-type scale (49 items) was designed and validated. Participants were also asked 4 open-ended questions on the same topic for in-depth qualitative analysis. The research involved 308 undergraduate and postgraduate university students from all branches of knowledge (59.8% female and 40.2% male). The participants, with an average age of 23.2 years, came from urban (67.2%) and rural (32.8%) areas.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Amniozentesiaren arriskuak eta teknika ez inbasiboak kromosomopatien detekziorako

SARRERA: Kromosomopatiei inguru gehiago ezagutzen doan heinean, hauek detektatzeko erabiltzen diren teknikak garatuz doaz. Detekzio teknikak bi taldeetan sailkatzen dira: teknika inbasiboak (amniozentesia, kordozentesia eta bellositate korionikoen azterketa) eta teknika ez inbasiboak (zelula edota azido nukleiko fetalen azterketa amaren odolean). HELBURUAK: Errebisio bibliografiko honen helburua amniozentesia eta froga ez inbasiboen deskribapena egitea da, baita hauen abantailak eta desabantailak deskribatzea. METODOLOGIA: Behin errebisio honen gaia zehaztuta egon zenean, bilaketa bibliografikoa egin zen Cochrane, PubMed eta beste datu baseetan. Ondoren, sartzeko eta baztertzeko irizpideak kontuan hartuta, artikuluen hautaketa egin zen. EMAITZAK: Amniozentesiaren teknikak hainbat arrisku dakar (abortua, amniorrea, lesioak fetuan, etab.) eta hauen portzentaiak altuak ez diren arren, haurdunaldian izan ahal dituzten ondorioak larriak dira. Bestalde, froga ez inbasiboen erabilpenen artean behin betiko diagnostikoa ezin da sartu hauen faltsu negatiboen tasa dela eta. Azkenik, erizaintzak rol garrantzitsua jokatzen du arlo honetan eta osasun langileek ezaguera eguneratuak izan beharko dituzte pazienteei informazio egokia emateko. ONDORIOAK: amniozentesiaren arrisku zerrenda luzea den arren, momentuz behin betiko diagnostikoa egiteko balio duen froga bakarra da (froga inbasiboekin batera) izan ere, froga ez inbasiboak momentuz ez daude prest behin betiko diagnostikoa egiteko

Estudio del consumo energético de un bloque de viviendas situado en Altamira (Bilbao)

El presente proyecto, tiene como objetivo principal el estudio, conocimiento y sus medidas adoptadas para un bloque de viviendas, con el fin de que se sustituyan los consumos energéticos de fuentes convencionales por los renovables. Cada vez es mas necesaria la concienciación y la puesta apunto de medidas de ahorro y eficiencia energética en la sociedad, no solo por el ahorro económico, sino por garantizar el bienestar y calidad de vida de nuestra especie. El edificio objeto de estudio se ubica en el barrio bilbaíno de Altamira, concretamente en el Nº 157 de la carretera Basurto-Castrejana. Consta de 3 plantas y una planta bajo cubierta, en el que se distribuyen 9 viviendas (3 por planta) y trasteros en la planta subterránea. Se seguirán los procedimientos especificados en el CTE, actualizados, para la determinación de la demanda energética del bloque mediante el estudio de espacios. El objetivo tecnico del proyecto es la instalación de calefacción y ACS en el bloque de viviendas descrito. Para la ejecución de este trabajo de fin de grado se calculará y diseñará la instalación de calefacción y ACS (Instalación solar térmica) con sus componentes, así como el funcionamiento de la misma. Se llevará a cabo una valoración económica del proyecto, El proyecto constará de los siguientes objetivos: Análisis y estudio de las demandas energéticas de calefacción y ACS de la vivienda. Diseño y dimensionamiento de la instalación solar térmica. Diseño del sistema de calefacción. Estudio económico de la instalación. Elaboración del presupuesto de la instalación. Estudio de seguridad y salud, elavoración de los correspondientes planos de las instalaciones y de la distribución de la vivienda; y del correspondiente pliego de condiciones por el cual se va a regir

Estudio del consumo energético de un bloque de viviendas situado en Altamira (Bilbao)

El presente proyecto, tiene como objetivo principal el estudio, conocimiento y sus medidas adoptadas para un bloque de viviendas, con el fin de que se sustituyan los consumos energéticos de fuentes convencionales por los renovables. Cada vez es mas necesaria la concienciación y la puesta apunto de medidas de ahorro y eficiencia energética en la sociedad, no solo por el ahorro económico, sino por garantizar el bienestar y calidad de vida de nuestra especie. El edificio objeto de estudio se ubica en el barrio bilbaíno de Altamira, concretamente en el Nº 157 de la carretera Basurto-Castrejana. Consta de 3 plantas y una planta bajo cubierta, en el que se distribuyen 9 viviendas (3 por planta) y trasteros en la planta subterránea. Se seguirán los procedimientos especificados en el CTE, actualizados, para la determinación de la demanda energética del bloque mediante el estudio de espacios. El objetivo tecnico del proyecto es la instalación de calefacción y ACS en el bloque de viviendas descrito. Para la ejecución de este trabajo de fin de grado se calculará y diseñará la instalación de calefacción y ACS (Instalación solar térmica) con sus componentes, así como el funcionamiento de la misma. Se llevará a cabo una valoración económica del proyecto, El proyecto constará de los siguientes objetivos: Análisis y estudio de las demandas energéticas de calefacción y ACS de la vivienda. Diseño y dimensionamiento de la instalación solar térmica. Diseño del sistema de calefacción. Estudio económico de la instalación. Elaboración del presupuesto de la instalación. Estudio de seguridad y salud, elavoración de los correspondientes planos de las instalaciones y de la distribución de la vivienda; y del correspondiente pliego de condiciones por el cual se va a regir

La vivencia emocional en los estudiantes de educación primaria en educación fisica

Comprender que la Educación Física se define como la pedagogía de las conductas motrices (Parlebas, 2001), implica aceptar que en las clases de Educación Física se interviene sobre el alumno en su totalidad, en todas sus dimensiones corporales (Parlebas, 1972). La conducta motriz es moldeada por la afectividad (Parlebas, 2001), por lo que conocer qué emociones se suscitan durante la práctica de Educación Física en función de los rasgos pertinentes de las situaciones motrices, nos supone un mejor conocimiento de nuestros alumnos. Para ello, este estudio analiza las emociones suscitadas en las clases de EF de alumnos de Educación Primaria en función de tres tipos de juegos deportivos: juegos psicomotores, de cooperación y de oposición, usando el cuestionario GES (Lavega, March, y Filella, 2013). La vivencia emocional del alumno varia en función de los rasgos pertinentes de la acción motriz, siendo las prácticas donde únicamente existen interacciones de antagonismo las que suscitan mayor número de emociones negativas. Las prácticas donde las relaciones determinadas por la lógica interna del juego son de cooperación o en las que el alumno juega en soledad son generadoras de emociones positivas en mayor medida. El sexo de los participantes no es una variable que determine la vivencia emocional del alumno. Understanding that Physical Education is defined as the pedagogy of motor behaviour means accepting that in Physical Education classes the pupil takes part in their totality, in all their corporal aspects. Motor behaviour is moulded by emotion, so that knowing that emotions are aroused while doing PE according to the traits pertinent to the motor situations means we have a better knowledge of our pupils. To do this, this study analyses the emotions aroused in PE classes of primary school pupils according to three types of sporting games: psychomotor games, of cooperation and opposition, using a GES questionnaire (Lavega, March and Filella, 2013). The emotional experience of the pupil varies according to the traits pertinent to the motor action, the greater number of negative emotions being aroused only when there are antagonistic interactions in the activity. The activities where the relationships determined by the internal logic of the game are of cooperation or in which the pupil plays alone are generators of positive emotions to a greater extent. The gender of the participants is not a variable that determines the emotional experience of the pupil

Revisión del protocolo de intervención en pacientes con ELA del Hospital Universitario de Canarias

La Esclerosis Lateral Amiotrófica, conocida mayormente por las siglas de ELA, es la enfermedad crónica y neurodegenerativa más común del sistema motor en adultos (Worms, 2001). En España la prevalencia de ésta descrita por la Guía para la atención de la Esclerosis Lateral Amiotrófica (Ministerio de Sanidad y Política Social, 2009) es de 3,5 casos por cada 100.000 habitantes. Se trata de una enfermedad degenerativa para la que no se tiene una cura todavía, por lo que el tratamiento se centra en paliar los síntomas que aparecen. La carga emocional y el impacto económico de la ELA en los pacientes, sus cuidadores, familiares y en la sociedad es sustancial, ya que la ELA comienza mucho antes de que se establezca el diagnóstico real y va aumentando con el incremento de la discapacidad, la necesidad de equipo médico y la atención asistida (Klein & Forshew, 1996). Es por ello que se necesita un buen protocolo de actuación para una intervención interdisciplinar. El objetivo de este trabajo es revisar el protocolo que se lleva a cabo en el Hospital Universitario de Canarias, es decir, conocer el modo de intervención y la visión de los profesionales implicados sobre dicho protocolo. Para ello se realizaron una serie de preguntas a los profesionales que conforman el servicio de rehabilitación del HUC y que además crean el comité de ELA del hosìtal. A partir de los resultados de dichas entrevistas, se realiza una valoración cualitativa del protocolo.Amyotrophic Lateral Sclerosis, better known by the acronym ALS, is the most common chronic and neurodegenerative disease of the motor system in adults (Worms, 2001). In Spain, the prevalence of this described by the Guide for the care of Amyotrophic Lateral Sclerosis (Ministry of Health and Social Policy, 2009) is 3.5 cases per 100,000 inhabitants. It is a degenerative disease for which there is no cure yet, so treatment focuses on alleviating the symptoms that appear. The emotional burden and economic impact of ALS on patients, their carers, families and society is substantial, as ALS begins long before the actual diagnosis is made and increases with increasing disability, need for medical equipment and assisted care (Klein & Forshew, 1996). That is why a good action protocol is needed for an interdisciplinary intervention. The objective of this work is to review the protocol that is carried out in the University Hospital of the Canary Islands, that is, to know the mode of intervention and the vision of the professionals involved on said protocol. To this end, a series of questions were asked of the professionals who make up the HUC rehabilitation service and who also create the hospital's ALS committee. Based on the results of these interviews, a qualitative assessment of the protocol is made