La prescripción adquisitiva de propiedad frente al último adquirente

La presente tesis está orientada a desarrollar la problemática; ¿Debe prevalecer el derecho del poseedor que ha adquirido la propiedad por prescripción adquisitiva, aun no declarado judicialmente; frente al adquirente del mismo bien obtenido del anterior titular registral?, señalando como objetivo principal Determinar la prevalencia del derecho del poseedor que ha adquirido la propiedad por prescripción adquisitiva, aun no declarado judicialmente; frente al adquirente del mismo bien obtenido del anterior titular registral. Por lo tanto, durante la investigación se ha llevado a cabo bajo los métodos generales de la investigación analítico- sistemático, exegético, deductivo- inductivo, así como también los procedimientos de a investigación de tipo explicativa con una contrastación de Hipótesis: No experimental – longitudinal y agenciándome de las técnicas de investigación como Fichaje, Recolección de información y documentos, Análisis de Contenido. De la serie de capítulos analizados podemos decir que el más relevante que se puede concluir que la usucapión es sumamente importante y sobre todo muy poderosa ya que el poseedor tiene el derecho ganado simplemente cumpliendo los requisitos exigidos por el ordenamiento jurídico, por ello cuando se produce la usucapión contratabulas lo que significa la contraposición de dos derechos, que ambos sujetos alegan tener el mejor derecho, siendo el primero alega la usucapión y el otro la fe pública registral, sin embargo la posesión es más poderosa; y el ultimo adquirente quien alega la buena fe registral, debe tener mayor diligencia al momento de adquirir un bien y verificar que el titular registral sea el mismo sujeto quien está poseyendo el bien. Después de una profunda investigación se puede concluir que si debe prevalecer si debe prevalecer el derecho del poseedor que ha adquirido la propiedad por prescripción adquisitiva, aun no declarado judicialmente; frente al adquirente del mismo bien obtenido del anterior titular registral.Tesi

Análisis del grado de liquidez en la aunsencia de la planeación financiera en la empresa Cristali,S.A. y la importacia que tiene el plan para la toma de decisiones en el periodo 2015-2016

El objetivo principal de este trabajo es analizar el grado de liquidez en ausencia de la planeación financiera de la empresa CRISTAL y la importancia de realizar el plan para la toma de decisiones en el periodo finalizado 2015-2016. Se ha empleado una metodología de recopilación de información bibliográfica y de datos contables de la empresa para realizar su analizar financieros y ver de qué manera la falta de planeación financiera afecta a esta empresa y mostrar la importancia de que esté preparada para responder o no a situaciones inusuales y de la cual necesita salir adelante tomando las mejores decisiones financieras. El no tener una planificación para realizar sus actividades y operaciones, es una de las razones por las cuales se encuentran en situaciones de falta de liquidez, alto endeudamiento, falta de recursos, lo cual puede llevar a que la empresa termine sus operaciones

La incidencia del delito de feminicidio en la ciudad de Chimbote, en el año 2018

Se realiza el presente trabajo con el propósito de describir los factores que inciden en el delito de feminicidio en la ciudad de Chimbote - 2018, el tipo de investigación fue, aplicada de nivel descriptiva, diseño no experimental. Se aplicó una encuesta a 106 mujeres victimas de violencia familiar reportados en la comisaria de Chimbote. Cuyos resultados que, el valor del nivel de significancia es p = 0.00 menor que 0,05, asimismo los valores de la prueba de Rho de Spearman ubicándolos en un grado moderado positivo siendo el mayor correspondiente a la violencia física (Rho = ,580), en segundo lugar, es la violencia sexual (Rho = ,447), en tercer lugar, se encuentra la violencia económica (Rho = ,410) y en cuarto lugar se encuentra la violencia física (Rho = ,410). Concluyendo que los factores de violencia inciden significativamente en el delito de feminicidio en la ciudad de Chimbote ? 2018.Tesi

Estudio técnico financiero para determinar la rentabilidad financiera en la producción de una bebida energizante a base de productos naturales - Trujillo - 2020

El presente trabajo de investigación está orientado a determinar la rentabilidad financiera de un estudio técnico económico para la producción de una bebida energizante a base de productos naturales. Se utilizó la técnica de La Encuesta para realizar el Estudio de Mercado en el aspecto cuantitativo y el Focus Group en el aspecto cualitativo para con estos datos poder determinar el Mercado Objetivo. Así mismo, se utilizó el método cualitativo por puntos para determinar la mejor localización de planta, el método de Guercht y el diagrama relacional para realizar la distribución y el tamaño de planta óptima. Se definió la inversión necesaria para la elaboración de la bebida, en la cual se identificó una estructura de costos de 81% de capital propio y 19% de capital de deuda. Se obtuvo los ratios de rentabilidad económica de 52.13%, un VAN ECONÓMICO de S/. 190808 y un TIR ECONÓMICO de 25.52%, así también una rentabilidad financiera de 42.79%, un VAN FINANCIERO de S/. 307384 y un TIR FINANCIERO de 34%, un beneficio/costo económico de S/. 1.13 y un beneficio/costo financiero de S/. 1.13; también un periodo de recuperación de 2.36 años.The present investigation is oriented to determine the financial profitability of a technical economic study for the production of an energizing drink based on natural products. The survey technique was used to perform the Market Study in the quantitative aspect and the Focus Group in the qualitative aspect with these data to determine the Target Market. Likewise, the qualitative method by points was used to determine the best plant location, the Guercht method and the relational diagram to make the optimal distribution and plant size. The necessary investment for the elaboration of the drink was defined, in which a cost structure of 81% of own capital and 19% of debt capital was identified. The economic profitability indicator of 52.13%, ECONOMIC VAN of S /. 190808 and an ECONOMIC IRR of 25.52%, as well as a financial profitability indicator of 42.79%, FINANCIAL VAN of S /.307384 and a FINANCIAL IRR of 34%, an economic benefit / cost of 1.13 and a financial benefit / cost of 1.13,a recovery period of 2.36 years.Tesi

Responsabilidad social empresarial desde la perspectiva del talento humano en una empresa de transporte de la ciudad de Trujillo 2021

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar la responsabilidad social empresarial desde la perspectiva del talento humano en una empresa de transporte de la ciudad de Trujillo 2021. La metodología consiste en un diseño de investigación de fenómeno cualitativa, no experimental, trasversal y descriptivo-propositiva. Se utilizó el método censal en donde la población y muestra es de 155 colaboradores y la recolección de datos fue a través de un cuestionario de 48 preguntas. Los resultados dieron a conocer cómo se viene desarrollando la responsabilidad social empresarial desde la perspectiva del talento humano en base al nivel de eficiencia por dimensión, encontrándose en un nivel medio, por ello se propuso programas de fortalecimiento de acuerdo con las deficiencias encontradas

Visfatin Impairs Endothelium-Dependent Relaxation in Rat and Human Mesenteric Microvessels through Nicotinamide Phosphoribosyltransferase Activity

Visfatin, also known as extracellular pre–B-cell colony–enhancing factor (PBEF) and nicotinamide phosphoribosyltransferase (Nampt), is an adipocytokine whose circulating levels are enhanced in metabolic disorders, such as type 2 diabetes mellitus and obesity. Circulating visfatin levels have been positively associated with vascular damage and endothelial dysfunction. Here, we investigated the ability of visfatin to directly impair vascular reactivity in mesenteric microvessels from both male Sprague-Dawley rats and patients undergoing non-urgent, non-septic abdominal surgery. The pre-incubation of rat microvessels with visfatin (50 and 100 ng/mL) did not modify the contractile response to noradrenaline (1 pmol/L to 30 µmol/L), as determined using a small vessel myograph. However, visfatin (10 to 100 ng/mL) concentration-dependently impaired the relaxation to acetylcholine (ACh; 100 pmol/L to 3 µmol/L), without interfering with the endothelium-independent relaxation to sodium nitroprusside (1 nmol/L to 3 µmol/L). In both cultured human umbilical vein endothelial cells and rat microvascular preparations, visfatin (50 ng/mL) stimulated nicotinamide adenine dinucleotide phosphate (NADPH) oxidase activity, as determined by lucigenin-derived chemiluminiscence. The relaxation to ACh impaired by visfatin was restored by the NADPH oxidase inhibitor apocynin (10 µmol/L). Additionally, the Nampt inhibitor APO866 (10 mmol/L to 10 µmol/L), but not an insulin receptor-blocking antibody, also prevented the stimulation of NADPH oxidase and the relaxation impairment elicited by visfatin. Accordingly, the product of Nampt activity nicotinamide mononucleotide (100 nmol/L to 1 mmol/L) stimulated endothelial NADPH oxidase activity and concentration-dependently impaired ACh-induced vasorelaxation. In human mesenteric microvessels pre-contracted with 35 mmol/L potassium chloride, the endothelium-dependent vasodilation to bradykinin (1 nmol/L to 3 µmol/L) was equally impaired by visfatin and restored upon co-incubation with APO866. In conclusion, visfatin impairs endothelium-dependent relaxation through a mechanism involving NADPH oxidase stimulation and relying on Nampt enzymatic activity, and therefore arises as a potential new player in the development of endothelial dysfunction

Dark Patterns after the GDPR: Scraping Consent Pop-ups and Demonstrating their Influence

New consent management platforms (CMPs) have been introduced to the web to conform with the EU's General Data Protection Regulation, particularly its requirements for consent when companies collect and process users' personal data. This work analyses how the most prevalent CMP designs affect people's consent choices. We scraped the designs of the five most popular CMPs on the top 10,000 websites in the UK (n=680). We found that dark patterns and implied consent are ubiquitous; only 11.8% meet the minimal requirements that we set based on European law. Second, we conducted a field experiment with 40 participants to investigate how the eight most common designs affect consent choices. We found that notification style (banner or barrier) has no effect; removing the opt-out button from the first page increases consent by 22--23 percentage points; and providing more granular controls on the first page decreases consent by 8--20 percentage points. This study provides an empirical basis for the necessary regulatory action to enforce the GDPR, in particular the possibility of focusing on the centralised, third-party CMP services as an effective way to increase compliance.Comment: 13 pages, 3 figures. To appear in the Proceedings of CHI '20 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems, April 25--30, 2020, Honolulu, HI, US

Manual de uso de las pruebas de Lectura y Escritura 1. ° grado de secundaria : kit de evaluación de diagnóstico. Conozcamos nuestros aprendizajes

La pandemia de la COVID-19 ha afectado el desarrollo de nuestra vida diaria y la forma en que nos relacionamos con los demás. En este contexto, la educación ha sido uno de los ámbitos más afectados. Nuestros estudiantes se vieron impedidos de iniciar y desarrollar regularmente el año escolar, por lo que se tomaron medidas para garantizar su salud y la continuidad del servicio educativo. Esto último se está logrando gracias a la educación a distancia. En este contexto, es importante contar con instrumentos de evaluación que ayuden a conocer el estado de los aprendizajes de nuestros estudiantes. Con este propósito, usted ha recibido un kit de evaluación diagnóstica que contiene, además del presente manual, las pruebas de Lectura y Escritura, y sus respectivos registros. En este manual, se brindan las pautas para la aplicación de las pruebas y para el registro de las respuestas de los estudiantes, así como algunos ejemplos para la retroalimentación y orientaciones para el análisis de los resultados. Es necesario señalar que el análisis pedagógico de los resultados de estas pruebas es solo un insumo de un diagnóstico más amplio e integral. Para realizar un diagnóstico adecuado, también deben considerarse otras evidencias de aprendizaje, como el portafolio del estudiante, u otros instrumentos generados por la escuela, las instancias de gestión descentralizada o el Ministerio de Educación

Manual de uso de las pruebas de Lectura y Escritura 5. ° grado de secundaria : kit de evaluación de diagnóstico. Conozcamos nuestros aprendizajes

La pandemia de la COVID-19 ha afectado el desarrollo de nuestra vida diaria y la forma en que nos relacionamos con los demás. En este contexto, la educación ha sido uno de los ámbitos más afectados. Nuestros estudiantes se vieron impedidos de iniciar y desarrollar regularmente el año escolar, por lo que se tomaron medidas para garantizar su salud y la continuidad del servicio educativo. Esto último se está logrando gracias a la educación a distancia. En este contexto, es importante contar con instrumentos de evaluación que ayuden a conocer el estado de los aprendizajes de nuestros estudiantes. Con este propósito, usted ha recibido un kit de evaluación diagnóstica que contiene, además del presente manual, las pruebas de Lectura y Escritura, y sus respectivos registros. En este manual, se brindan las pautas para la aplicación de las pruebas y para el registro de las respuestas de los estudiantes, así como algunos ejemplos para la retroalimentación y orientaciones para el análisis de los resultados. Es necesario señalar que el análisis pedagógico de los resultados de estas pruebas es solo un insumo de un diagnóstico más amplio e integral. Para realizar un diagnóstico adecuado, también deben considerarse otras evidencias de aprendizaje, como el portafolio del estudiante, u otros instrumentos generados por la escuela, las instancias de gestión descentralizada o el Ministerio de Educación