A descuberta do país a través dos textos literarios

[Resumo] A literatura, polo menos no caso de Galicia, é unha múltiple descuberta sobre a propia nación negada: lingüística, histórica, socio-política... No aspecto xeográfico, a literatura utilizou a paisaxe desde o Rexurdimento (Rosalía de Castro) dun xeito dignificador. Por outro lado, moitos autores asociaron a súa poética literaria a unha paisaxe, a un espazo concreto, tradición xa medieval que chega ós nosos días e que nos continúa descubrindo as múltiples realidades (culturais, políticas, sociais...) de Galici

Literature, landscape and toponymy: Sarmiento once again

Since Middle Ages it is frequent in Galician literature the establishment of close links from authors (especially poets) with places and territories. In this relationship the toponym, that works as appropriation mark, is essential. In fact, in Contemporary Age, among other changes, the attempt of using the landscape, always with its toponyms, in a general strategy of liberation own of the literatures of subaltern nations is observed. Who first started the mentioned strategy and made use of toponyms weapon in its appropriation (sea inlet of Pontevedra) was Martín Sarmiento in his Coloquio (1746). While Rosalía (Iria Land) follows the Sarmiento’s line with Cantares gallegos (1863), Pondal (Bergantiños), in the XIXth century, with his Queixumes dos pinos (1886) and Uxío Novoneira (O Courel) in the XXth century, with Os eidos (1955) modulate strongly the appropriation strategy when they create their respective phonic landscapes in which toponym is again a fundamental axel.Desde la Edad Media es muy frecuente en la literatura gallega el establecimiento de estrechos vínculos por parte de los autores (especialmente poetas) con lugares y territorios. En esta relación es fundamental el topónimo, que funciona como marca de apropiación. Ya en la Edad Contemporánea, entre otros cambios, se observa el intento de utilizar el paisaje, siempre con sus topónimos, en una estrategia general de liberación propia de las literaturas de naciones subalternas. Quien primero inició la mencionada estrategia y se ayudó del arma de los topónimos en su apropiación (ría de Pontevedra) fue Martín Sarmiento en su Coloquio (1746). Mientras que Rosalía (Tierra de Iria) continúa la línea sarmentista con Cantares gallegos (1863), Pondal (Bergantiños) en el XIX con sus Queixumes dos pinos (1886) y Uxío Novoneira (O Courel) en el XX con Os eidos (1955) modulan fuertemente la estrategia de apropiación al crear sus respectivos paisajes fónicas en las que el topónimo vuelve a ser un eje fundamental.Desde a Idade Media é moi frecuente na literatura galega o establecemento de estreitos vínculos por parte dos autores (especialmente poetas) con lugares e territorios. Nesta relación é fundamental o topónimo, que funciona como marca de apropiación. Xa na Idade Contemporánea, entre outras mudanzas, obsérvase o intento de utilizar a paisaxe, sempre cos seus topónimos, nunha estratexia xeral de liberación propia das literaturas de nacións subalternas. Quen primeiro iniciou a mencionada estratexia e se axudou da arma dos topónimos na súa apropiación (ría de Pontevedra) foi Martín Sarmiento no seu Coloquio (1746). Mentres que Rosalía (Terra de Iria) continúa a liña sarmentista con Cantares gallegos (1863), Pondal (Bergantiños) no XIX cos seus Queixumes dos pinos (1886) e Uxío Novoneira (O Courel) no XX con Os eidos (1955) modulan fortemente a estratexia de apropiación ó crearen as súas respectivas paisaxes fónicas nas que o topónimo volve ser un eixo fundamental

Salinity Effects on the Performance of Alfalfa Populations in a Semiarid Environment of Argentina

Poster, presentación y resumenSalinity decreases agricultural productivity. Saline waters and soils are spreading around the world; currently with the increasing drought and irrigation water scarcity, the salinity effect get worse, mainly in arid and semiarid areas.EEA Santiago del EsteroFil: Cornacchione, Monica. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Santiago del Estero; ArgentinaFil: Prieto Angueira, Salvador. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Santiago del Estero; Argentin

Performance of alfalfa (Medicago sativa L.) populations to salinity stress under field condition in a semiarid environment

PosterThe identification and evaluation of an alfalfa population with improved salinity tolerance on the field would provide some tools for dealing with salt stress. Screening populations in the field is difficult due to the high heterogeneity (spatial and temporal) of saline soils.EEA Santiago del EsteroFil: Cornacchione, Monica. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Santiago del Estero; ArgentinaFil: Prieto Angueira, Salvador. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Santiago del Estero; ArgentinaFil: Prieto Angueira, Salvador. Universidad Nacional de Santiago del Estero. Facultad de Agronomía y Agroindustria; Argentin

El desarrollo de las potencialidades creativas desde la Educación Plástica, en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Preescolar

El desarrollo de las potencialidades creativas en los estudiantes universitarios, que respondan a las exigencias del modelo del profesional, constituye una de las indicaciones del Ministerio de Educación Superior, ya que contribuye al logro de la búsqueda de soluciones novedosas que respondan a las exigencias sociales actuales. En función de ofrecer una respuesta a esta problemática se desarrolla la presente investigación que tiene como objetivo: elaborar un modelo didáctico que contribuya al desarrollo de las potencialidades creativas desde la Educación Plástica, en los estudiantes de segundo año de la carrera Licenciatura en Educación Preescolar, de la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive”. En el transcurso de la investigación se aplicaron métodos del nivel teórico, empírico y estadístico que permitieron recopilar, interpretar y procesar la información relacionada con el objeto de estudio, en aras de ofrecer una solución al problema identificado. El producto científico propuesto aporta a la didáctica de la Educación Plástica, en tanto, su implementación práctica mediante una estrategia, constituye una respuesta a las necesidades que presentan los estudiantes. La valoración realizada por los expertos y los resultados del pre-experimento pedagógico revelan su factibilidad práctica, en función de favorecer las potencialidades creativas en los estudiante

Anàlisi i integració a una base de dades relacional dels registres de baptismes d'una població catalana

This project has the purpose of creating a database and a web application that will facilitate the genealogical analysis and studies. To create them, is used a set of Excel files with the records of baptisms of a Catalan town.Aquest projecte té com a finalitat la creació d'una base de dades i d'una aplicació web que facilitin la realització d'anàlisis i estudis genealògics. Per a la seva elaboració es disposa d'un conjunt de fitxers Excel amb registres dels baptismes d'una població catalana

Eficiencia transpiratoria como atributo de tolerancia al déficit hídrico en soja (Glycine max (L)Merril): variabilidad intraespecífica y su asociación con la estabilidad del rendimiento

Las principales zonas sojeras en el mundo están expuestas a situaciones de déficit hídrico (DH)que ocasionan importantes pérdidas de rendimiento. La eficiencia transpiratoria (ET)ha sido propuesta como criterio de selección asociado con tolerancia al DH. Sin embargo, en soja no existen antecedentes donde se haya estudiado dicho atributo y su asociación con la estabilidad del rendimiento. El objetivo general de este trabajo fue generar las primeras bases fisiológicas que permitan conocer si la ET puede ser utilizada como criterio de selección secundario en programas de mejoramiento genético de soja enfocados en la identificación de genotipos (G)con tolerancia al DH. Se realizaron dos experimentos en macetas en condiciones de campo. Experimento 1, evaluó, durante la fase vegetativa, 36 G expuestos a dos regímenes hídricos (RH): control sin limitantes hídricas (C)y déficit hídrico (DH; 30 por ciento del consumo de controles). Experimento 2, evaluó durante la fase reproductiva, 6 G seleccionados en función de su comportamiento contrastante en la transpiración y ET durante la fase vegetativa en el Experimento 1, exponiéndolos a dos RH contrastantes (C y DH)durante el período crítico de determinación del número de semillas (NS)en soja. En soja, la ET durante la fase vegetativa es un atributo de naturaleza constitutiva que tiene variabilidad intraespecífica y que aumenta ante DH independientemente del G. Si bien la conductancia estomática fue diferente entre G, estas diferencias no explicaron la variabilidad intraespecífica encontrada en la ET. Durante la fase reproductiva, existen diferencias entre G en la ET, encontrándose diferencias en la respuesta genotípica ante DH durante el período de determinación del NS. Es posible en soja, identificar G con mayor estabilidad de rendimiento ante DH durante el período de determinación del NS, utilizando la ET como carácter de selección. A partir del análisis de los cambios de la ET durante la ontogenie del cultivo, se demostró además que evaluando la ET durante la fase vegetativa en condiciones sin limitantes hídricas, es posible identificar G de mayor ET en términos de biomasa reproductiva, rendimiento y estabilidad de rendimiento antes condiciones hídricas limitantes durante el período de determinación del NS. Esta tesis representa el primer estudio en soja de la ET durante diferentes fases de crecimiento y su asociación con la estabilidad del rendimiento, demostrándose que es posible utilizar la ET como carácter de selección secundario para identificar G con tolerancia al DH

El imaginario de la sexualidad y la representación de género en Puerto Rico, 1950-2000.

In this work there is an interpretation of the speeches with regard to the sexual practices of young people of both sexes studing at the University of Puerto Rico, Río Piedras Campus. The study of this information there is subordinated to the analysis of the variable gender and the representation of the experiences in the sexual imaginary in the Island, from the transformations in the subjectivity of the Puerto Ricans and their sexuality across their colonial history.En este trabajo se interpretan los discursos respecto a las prácticas sexuales de jóvenes de ambos sexos, estudiantes del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico. El estudio de estos datos está supeditado al análisis de la variable género y la representación de las experiencias en el imaginario sexual de la Isla, a partir de las transformaciones en la subjetividad de los puertorriqueños y su sexualidad, a través de su historia colonial