CONTROLE E ESPACIALIZAÇÃO DOS PONTOS DE VAZAMENTOS EM REDES DE DISTRIBUIÇÃO DE ÁGUA DE ÁREAS URBANAS: CASO DO 3º SETOR DE DISTRIBUIÇÃO DE ÁGUA DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELÉM

The article demonstrates the importance of control and spatial occurrence of leakage points in water distribution networks in urban areas, using the case of 3 of the metropolitan region of Belém water distribution sector. The study was conducted in four stages. In step 1 data was collected from the study area. Step 2 was for the construction of georeferenced database and organization of cartographic information. In steps 3 and 4 were carried out the classification and the crossing of the data obtained using Geographic Information System, respectively. Among the information spatialized are the number of leaks by date of occurrence, for material, pipe diameter, by street, neighborhood by, among others. During the period analyzed were detected 248 leaks, and you can view the street and the neighborhood with the highest incidence, location and the material more conducive pipe leaks, the length of time etc. With the work we found that the data logging and crossing of information in GIS is an alternative to the update, monitoring of operating activities, and effective solution for controlling leaks in distribution networks of drinking water.O artigo demonstra a importância do controle e da espacialização de pontos de ocorrência de vazamentos em redes de distribuição de água em áreas urbanas, utilizando o caso do 3º setor de distribuição de água da Região Metropolitana de Belém. O trabalho foi desenvolvido em quatro etapas. Na etapa 1 foram levantados dados da área de estudo. A etapa 2 foi destinada à construção do banco de dados georreferenciado e à organização das informações cartográficas. Nas etapas 3 e 4 foram realizados a classificação e o cruzamento dos dados obtidos utilizando Sistema de Informações Geográficas, respectivamente. Entre as informações espacializadas estão o número de vazamentos por data de ocorrência, por material, por diâmetro da tubulação, por logradouro, por bairro, dentre outros. Durante o período analisado foram detectados 248 vazamentos, sendo possível visualizar o logradouro e o bairro com maior incidência, a localização e o material da tubulação mais propícia a vazamentos, o tempo de duração etc. Com o trabalho foi possível verificar que o registro de dados e cruzamento das informações em SIG é uma alternativa para a atualização, monitoramento das atividades de operação, sendo solução eficaz para o controle de vazamentos em redes de distribuição de água potável

SIG no gerenciamento de SAAS

O trabalho objetiva analisar a potencialidade da espacialização de informações de SAAs por meio de SIG, a fim de facilitar o armazenamento, manipulação e monitoramento dos dados. Para isso, foram utilizados os softwares Excel 2010, da Microsoft, e ArcGIS 9.3, do ESRI, como também definidos os dados empregados no trabalho (etapa 1) e realizados o armazenamento e organização dos dados em SIG (etapa 2), tendo sido considerados os dados tabulares e cartográficos do SAA. Por fim, foram determinados e espacializados os indicadores de desempenho (etapa 3), tendo sido proposta a utilização de oito variáveis operacionais, 18 comerciais e dez de despesas de exploração e do limite de setores de abastecimento como unidade de gerenciamento, constituindo o banco de dados georreferenciado. Os indicadores de desempenho foram determinados por meio da ferramenta Field Calculator do ArcGIS 9.3, que relaciona as variáveis por meio de operações matemáticas, gerando novos resultados. Com isso, é possível analisar e monitorar o desempenho de SAAs, facilitando a tomada de decisão no gerenciamento desses sistemas

Resistência e empoderamento no mundo rural.

Este trabalho faz uma discussão sobre as formas de resistência e de empoderamento que os agricultores familiares estabelecem e que os levam a protagonizar processos de mudança e ressignificação do rural em que vivem. Baseia-se em estudos realizados no Paraná e analisa: a) a criação da Fetraf-Sul, uma organização sindical de agricultores familiares que pretendeu inovar nos princípios de representação; b) a formação da Rede Ecovida que se organizou com o objetivo de garantir a certificação participativa dos agricultores segundo os padrões da agricultura orgânica; e c) as estratégias que eles estabelecem para contornar as restrições impostas às suas práticas de produção e extrativismo na APA em que vivem. O texto se refere a diferentes formas de resistência e luta que buscam objetivos similares: a afirmação do caráter muldimensional da pequena agricultura familiar; a construção de estratégias alternativas aos modelos hegemônicos de agricultura e ruralidade; a reafirmação de sua identidade como agricultores que ganham a nova dimensão de atores nos processos de “desenvolvimento sustentável”

EXPANSÃO E FINANCIAMENTO DA PÓS-GRADUAÇÃO E DESIGUALDADE REGIONAL NO BRASIL (2002-2018)

This research has the aim to analyze the expansion and funding of the Stricto Sensu Graduate, during 2002 and 2018, considering the context of Brazilian regional inequality. The research with qualitative and quantitative approach has like empirical basis the static data of the information system georeferenced of CAPES (GEOCAPES) and of Union Budget Execution. The results indicate expressive expansion movement of the Graduate Course in the country with more accentuated indexes in North and Northeast regions, but also show still there high concentration in the south-southeast axis. About financing stands out the high budget reduction of CAPES from 2014 with substantial implications in maintenance of programs, specially about for financial aid for researchers and students. In summary, it is concluded that without the necessary public funding the regional disparities will be deepen in Brazilian Graduate.El presente estudio tiene como objetivo analizar la expansión y fnanciamineto de la Pos- graduación Stricto Sensu, en el periodo 2002-2018, considerando el contexto de desigualdad regional brasileña. La investigación, tiene un enfoque cuantitativo y cualitativo, como base empírica de los datos estadísticos del Sistema de Informaciones Georreferenciadas de la CAPES (GEOCAPES) y de la Ejecución Presupuestario de la Unión. Los resultados apuntan un movimiento expresivo de expansión de la Pos-graduación en el país, con índices más acentuados en las regiones Norte y Noreste, mas también revelan haber alcanzado una elevada concentración en el eje Sur-Sureste. En relación al financiamiento se destaca una elevada reducción presupestaria de la CAPES, a partir de 2014, con fuertes inplicaciones en la manutención de los Programas, particularmente en relación a los auxilios financieros de invetigadores y estudiantes. En síntesis, se concluye que sin el financiamiento público serán profundizadas las diferencias regionales en la Pos-graduación brasileña.O presente estudo tem como objetivo analisar a expansão e o financiamento da Pós-Graduação Stricto Sensu, no período 2002-2018, considerando o contexto de desigualdade regional brasileira. A pesquisa, com abordagem quali-quantitativa, tem como base empírica os dados estatísticos do Sistema de Informações Georreferenciadas da CAPES (GEOCAPES) e da Execução Orçamentária da União. Os resultados apontam expressivo movimento de expansão da Pós-Graduação no país, com índices mais acentuados nas regiões Norte e Nordeste, mas também revelam ainda haver elevada concentração no eixo sul-sudeste. Em relação ao financiamento, destaca-se a elevada redução orçamentária da CAPES, a partir de 2014, com fortes implicações na manutenção dos Programas, particularmente no que diz respeito aos auxílios financeiros a pesquisadores e estudantes. Em síntese, conclui-se que sem o necessário financiamento público serão aprofundadas as disparidades regionais na Pós-Graduação brasileira

Percepção dos alunos do curso de ciências contábeis da UNEMAT quanto ao ensino remoto durante a pandemia da COVID-19

This research aims to identify the perceptions of students of the Accounting Sciences course at the State University of Mato Grosso regarding remote teaching during the COVID-19 pandemic. The study was carried out through a survey (Survey), characterized as an exploratory, descriptive and quantitative research. The population of this research is formed by the academics of the Accounting Sciences course of the campuses of Cáceres, Nova Mutum, Sinop and Tangará da Serra, of UNEMAT. The sample comprises a total of 311 academics. The online questionnaire, made available through a link generated on the Google Forms platform, was used as a data collection instrument. For the data analysis of this research, descriptive statistics were performed, in addition, some questions were arranged in a Likert scale. The results obtained show that most of these academics are female, they are young people between 18 and 25 years old, single, who live in urban areas. Of these, most participated in all academic periods offered by UNEMAT during the pandemic. Thus, it was verified that there was a growing interest of academics in continuing their studies, adhering more and more to the ERE modality. The factors that most influenced academic failures were lack of time, work and difficulty in accessing technologyEsta investigación tiene como objetivo identificar las percepciones de los estudiantes del curso de Ciencias Contables de la Universidad Estatal de Mato Grosso sobre la enseñanza a distancia durante la pandemia de COVID-19. El estudio se llevó a cabo a través de una encuesta (Survey), caracterizada como una investigación exploratoria, descriptiva y cuantitativa. La población de esta investigación está formada por los académicos de la carrera de Ciencias Contables de los campus de Cáceres, Nova Mutum, Sinop y Tangará da Serra, de la UNEMAT. La muestra está compuesta por un total de 311 académicos. El cuestionario en línea, disponible a través de un enlace generado en la plataforma Google Forms, se utilizó como instrumento de recolección de datos. Para el análisis de los datos de esta investigación se realizó estadística descriptiva, además, se ordenaron algunas preguntas en una escala tipo Likert. Los resultados obtenidos muestran que la mayoría de estos académicos son mujeres, son jóvenes entre 18 y 25 años, solteros, que viven en zonas urbanas. De estos, la mayoría participó en todos los períodos académicos ofrecidos por la UNEMAT durante la pandemia. Así, se constató que había un creciente interés de los académicos por continuar sus estudios, adhiriéndose cada vez más a la modalidad ERE. Los factores que más influyeron en los fracasos académicos fueron la falta de tiempo, trabajo y dificultad para acceder a la tecnología.A presente pesquisa objetiva identificar as percepções dos alunos do curso de Ciências Contábeis, da Universidade do Estado de Mato Grosso, quanto ao ensino remoto no período da pandemia de COVID-19. O estudo foi realizado por meio do levantamento (Survey), caracterizando-se como uma pesquisa exploratória, descritiva e quantitativa. A população desta pesquisa é formada pelos acadêmicos do curso de Ciências Contábeis do campus de Cáceres, Nova Mutum, Sinop e Tangará da Serra, da UNEMAT. A amostra abarca um total de 311 acadêmicos. Utilizou-se como instrumento de coleta de dados o questionário on-line, disponibilizado por meio de um link gerado na plataforma Google Forms. Para a análise de dados desta pesquisa, executou-se a estatística descritiva, além disso, algumas questões foram dispostas em escala Likert. Os resultados obtidos constatam que a maioria desses acadêmicos é do gênero feminino, são jovens entre 18 a 25 anos, solteiros, que residem em perímetro urbano. Destes, a maioria participou de todos os períodos letivos ofertados pela UNEMAT durante a pandemia. Assim, verificou-se que houve um crescente aumento no interesse dos acadêmicos em dar continuidade aos estudos, aderindo cada vez mais à modalidade ERE. Os fatores que mais influenciaram as reprovações acadêmicas foram a falta de tempo, o trabalho e a dificuldade de acesso à tecnologia

Los efectos de la manipulación cervical en la actividad electromiográfica de los músculos masticatorios y la amplitud del movimiento de apertura de la boca en mujeres con trastorno temporomandibular: un ensayo clínico aleatorizado y ciego

Avaliou-se os efeitos da manipulação cervical alta sobre a atividade eletromiográfica de superfície (sEMG) dos músculos mastigatórios e amplitude do movimento de abertura da boca em mulheres com disfunção temporomandibular (DTM). Foram avaliadas 10 mulheres com diagnóstico de DTM miogênica, segundo o Research Diagnostic Criteria for temporomandibular disorders (RDC/TMD), divididas, aleatoriamente, em grupo experimental (GE) n=5, que recebeu manipulação cervical alta e grupo placebo (GP) n=5, que recebeu manobra sem efeito terapêutico. Cinco intervenções foram aplicadas para ambos os grupos uma vez por semana, e avaliações de pré-intervenção, pós-imediato (após a 1ª intervenção) e pós-tardio (48 horas após a 5ª intervenção) foram realizadas. A atividade sEMG foi processada via raiz quadrada da média e normalizada pelo valor de pico (RMS EMGn). Utilizou-se para comparação os testes t de Student e ANOVA two-way (medidas repetidas), adotando-se como significância o valor de 5%, e o Cohen's d para tamanho de efeito de tratamento. Constatou-se a interação significativa grupo × tempo (pEn este estudio se evaluaron los efectos de la manipulación cervical alta sobre la actividad electromiográfica de superficie (SEMG) de los músculos masticatorios y de amplitud del movimiento de apertura de la boca en mujeres con trastorno temporomandibular (TTM). Se evaluaron 10 mujeres con diagnóstico de TTM miogénico, con base en el Research Diagnostic Criteria for temporomandibular disorders (RDC/TMD), las que fueron aleatoriamente divididas en grupo experimental (GE) n=5, que recibió manipulación cervical alta, y grupo placebo (GP) n=5, que recibió maniobra sin efecto terapéutico. Se aplicaron cinco intervenciones para ambos grupos una vez por semana, y se realizaron evaluaciones preintervención, posintervención inmediata (después de la 1a. intervención) y posintervención tardía (48 horas después de la 5a. intervención). La actividad SEMG fue calculada mediante raíz cuadrada de la media y normalizada por el valor de pico (RMS EMGn). Se empleó para comparación los test t de Student y ANOVA two-way (medidas repetidas), y el nivel de significancia de 5%, y para el efecto del tratamiento el Cohen's d. Se encontró la interacción significativa grupo × tiempo (pWe evaluated the effects of upper cervical manipulation on the surface electromyographic activity (sEMG) of masticatory muscles and range of motion of the opening movement of the mouth in women with temporomandibular disorders (TMD). We evaluated 10 women with myogenic a TMD diagnosis, according to the Research Diagnostic Criteria for Temporomandibular Disorders (RDC/TMD) and divided randomly into an experimental group (EG) n=5, which received upper cervical manipulation, and a placebo group (PG) n=5, which received maneuvers without therapeutic effects. Five interventions were performed in both groups, once a week, with performance of pre-intervention assessments, post-immediate assessments (after 1st intervention) and post-delayed assessments (48 hours after the 5th intervention). The sEMG activity was processed using the root mean square and normalized by the peak value (RMS EMGn). We used for comparison the Student's t-test and ANOVA two-way repeated measures, adopting as significance the amount of 5%, and the Cohen d for treatment effect size. We found a significant interaction of group vs time (

Anemias na gestação

As anemias na gestação são caracterizadas principalmente por níveis diminuídos de hemoglobina (Hb), geralmente abaixo de 11 g/dl ou também pela presença de hematócrito reduzido. Sua etiopatogenia engloba a diluição fisiológica do sangue devido às adaptações renais, endócrinas e hematológicas durante a gravidez, além de hemorragias agudas, hemoglobinopatias hereditárias e deficiência de ferro. Elas estão  associadas a aumentos de morbimortalidade tanto para a mãe quanto para o recém-nascido, com potenciais efeitos nocivos a longo prazo para os bebês. A prevalência mundial das anemias na gravidez é preocupante, afetando mais de 80% dos países e estimando-se que dezenas de milhões de mulheres sejam afetadas. Isso as torna um importante indicador de saúde, ligado a uma série de manifestações adversas e doenças crônicas. Nesse sentido, a presente revisão de literatura tem por objetivo compreender a fisiopatologia, as manifestações clínicas e as opções de prevenção e tratamento da anemia gestacional, buscando melhorar o manejo dessa condição e reduzir seus impactos negativos na saúde materna e infantil

O direito social ao lazer no município de Itacoatiara-AM/Brasil: da fábula à realidade

O artigo é uma síntese provisória de uma iniciação científica júnior que tem como objeto estudar o Lazer como um fenômeno social significativo no município de Itacoatiara (Estado do Amazonas no Brasil). Tendo como ponto de partida as reflexões e os questionamentos advindos dos momentos de vivências de conteúdos da disciplina educação física da turma do ensino Médio integrado de informática do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) Campus de Itacoatiara e como pressuposto o lazer como Direito Social, foi realizada uma pesquisa documental em alguns órgãos públicos do município, foi feita uma observação direta dos pesquisadores nos equipamentos e foram colhidos depoimentos de frequentadores. Com base na pesquisa, afirma-se que a comunidade Itacoatiarense está muito distante da possibilidade de ter o Lazer garantido enquanto um Direito Social Constitucional. Além dos espaços públicos serem insuficientes para atender o conjunto da população, não são oferecidas condições necessárias para o usufruto do lazer. A investigação possibilitou aos alunos identificar os equipamentos de lazer numa perspectiva crítica, reconhecer a realidade do município e ter a perspectiva de transformá-lo através da reivindicação e participação ativa na discussão no Plano Diretor e na criação de ambientes alternativos como prática de resistência.Mesa 20: El Estado como problema y solución: Estado, administración y políticas públicasUniversidad Nacional de La Plata (UNLP) - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació