Narrativas de estudantes de psicologia : significando o consumo de substâncias psicoativas

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Narrativas de alunos da UFPB acerca do consumo de substâncias psicoativas/ Narratives of the UFPB Psychology students’ experience as to the meaning of the psychoactive substances consumption

O presente estudo buscou compreender a experiência de alunos do curso de Psicologia da UFPB com o consumo de substâncias psicoativas (SPAs), a partir das narrativas de 7 estudantes sobre suas vivências, realçando o significado que esse uso tem sobre suas vidas. Para tanto, utilizou-se de metodologia de pesquisa qualitativa, de cunho fenomenológico, cujo instrumento foi uma entrevista a partir de uma pergunta disparadora. Foram encontrados 5 Eixos de Sentido: Eixo 1-Relação pessoal com substâncias psicoativas; Eixo 2 - Relações interpessoais e o consumo de substâncias psicoativas; Eixo 3-Motivação para consumir ou não consumir substâncias psicoativas; Eixo 4-Significado do uso de substâncias psicoativas específicas; e Eixo 5-Percepção sobre substâncias psicoativas. Esses Eixos contemplam 42 Unidades de Significado apreendidas da experiência de cada participante, que foram agrupadas de acordo com os sentidos convergentes entre si. Foi possível perceber a multiplicidade de sentidos que a experiência com o consumo de substâncias psicoativas pode proporcionar, mostrando também que se trata de uma vivência singular cujos significados são fluidos e podem mudar ao longo da vida. A diversidade de repercussões, efeitos, entendimentos e sentidos em torno da droga acompanha, e reflete, seus variados contextos de existência e uso. Os resultados apresentados assinalam que a pesquisa alcançou o objetivo proposto. Destaca- se a relevância do estudo, que propiciou um olhar detalhado à questão do fenômeno drogadição entre universitários, bem como possibilitará a oferta de mais elementos à UFPB, especialmente ao Curso de Psicologia, na elaboração de políticas estudantis.