Digital narratives at the International Museum of Electrography of Cuenca. A case study: Sotos, an interactive multimedia creation from Fred Adam

Al començament de la dècada dels noranta del segle passat, amb la comercialització dels primers programes infogràfics per a la producció d'art digital, sorgeixen les primeres propostes creatives que renoven les formes narratives clàssiques. El Museu Internacional de l'Electrografia de Conca, per mitjà del seu programa d'artistes en residència i la seva obertura a noves propostes, va acollir durant l'època incipient de l'art digital artistes de tot el món que van experimentar amb aquests nous mitjans. Un dels primers que va visitar el MIDE va ser Fred Adam, artista francès, encara alumne de l'École de Beaux Arts de Nantes, que va realitzar durant la seva estada innombrables investigacions dins d'aquest camp creatiu. Una de les que va obtenir més repercussió va ser la seva aportació al desenvolupament de narracions digitals en multimèdia interactiu.Lamentablement, encara avui, gairebé trenta anys després, aquestes pioneres creacions de l'art digital no només no tenen el seu propi relat historiogràfic que les posi en valor i les contextualitzi entre les pràctiques artístiques del període entre segles, sinó que, a causa de l'obsolescència de la tecnologia amb què van ser creades, ja no són accessibles. Aquest treball persegueix la posada en valor algunes d'aquestes obres pioneres, construint el seu relat al mateix temps que es tracta de recuperar-les, preservar-les i actualitzar els seus llenguatges perquè tornin a ser accessibles. Només per mitjà d'aquest compromís institucional i personal amb la història podrem recuperar, divulgar i donar accés a l'immens patrimoni artístic que va generar i segueix generant l'art que fa servir o té com a referència els nous mitjans. Aquest treball desenvolupa aquesta investigació a l'empara de la nova disciplina anomenada media art histories, la qual empra com una de les seves eines metodològiques de normativització la media archaeology.A comienzos de la década de los noventa del siglo pasado, con la comercialización de los primeros programas infográficos para la producción de arte digital, surgen las primeras propuestas creativas que renuevan las formas narrativas clásicas. El Museo Internacional de Electrografía de Cuenca, a través de su programa de artistas residentes y su apertura a nuevas propuestas, acogió durante la época incipiente del arte digital a artistas de todo el mundo que experimentaron con estos nuevos medios. Uno de los primeros que visitó el MIDE fue el artista francés Fred Adam (por aquel entonces todavía alumno de la École de Beaux Arts de Nantes), el cual, durante su estancia, realizó innumerables investigaciones dentro de este campo creativo. Una de las que obtuvo mayor repercusión fue la que se centró en el desarrollo de narraciones digitales en multimedia interactivo.Lamentablemente, todavía hoy, casi treinta años después, esas pioneras creaciones de arte digital no solo no tienen su propio relato historiográfico que las ponga en valor y las contextualice entre las prácticas artísticas del periodo entre siglos, sino que, debido a la obsolescencia de la tecnología con que fueron creadas, ya no son accesibles. En este trabajo se persigue la puesta en valor de algunas de estas obras pioneras, construyendo su relato a la par que recuperarlas y preservarlas, y así actualizar sus lenguajes para que vuelvan a ser accesibles. Solo a través de este compromiso institucional y personal con la historia podremos recuperar, divulgar y dar acceso al inmenso patrimonio artístico que generó y sigue generando el arte que usa o tiene como referencia los nuevos medios. El presente trabajo desarrolla esta investigación al amparo de la nueva disciplina denominada Media Art Histories, la cual emplea como una de sus herramientas metodológicas de normativización la Media Archaeology.At the beginning of the decade of the 90’s of the last century, through the commercialisation of the first infographic programs to produce digital art, the first creative proposals that renew classic narrative forms were developed. The International Museum of Electrography of Cuenca, through its artists-in-residence program and its openness to new proposals, welcomed during this historical era of Media Art artists from all over the world who experimented with these new media. One of the first to visit the MIDE was Fred Adam, a French artist and still a student at the Ecole de Beaux Arts in Nantes, who carried out during his stay countless research projects in this creative field. One of the ones that had the greatest repercussion was the creation of digital narratives in interactive multimedia.Unfortunately, even today, almost thirty years later, these pioneering creations of digital art not only do not have their own historiographical account that recognises their value and contextualizes them among the artistic practices of the period between centuries, but, due to the obsolescence of the technology with which they were created, are no longer accessible. This work seeks to recognise the value of some of these pioneering works, building and telling their story while trying to recover, preserve and update their languages to make them accessible again. Only through this institutional and personal commitment to history can we recover, divulge and give access to the immense artistic heritage that generated and continues to generate the art that uses or has the new media as a reference. The present work develops this investigation under the new discipline called Media Art Histories, which uses Media Archeology as one of its methodological tools of normativization

Factores de riesgo cardiovascular: el nivel de colesterol en sangre en aterosclerosis

En este trabajo de fin de grado se revisan las fuentes bibliográficas científicas de las últimas dos décadas sobre cómo influye el ejercicio físico en los factores de riesgo cardiovasculares. Se debate desde el punto de vista de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte los programas de ejercicio físico más adecuados para los factores de riesgo: hipertensión arterial, diabetes mellitus, tabaquismo y de forma más detenida el alto nivel de colesterol en sangre, relacionándolos con la ateroesclerosis y la cardiopatía isquémica. Además, se exponen los beneficios del ejercicio físico sobre estos factores de riesgo fundamentados mediante las rutas metabólicas de la obtención de energía.In this degree project we review the scientific bibliographic sources of the last two decades on how physical exercise influences cardiovascular risk factors. The most appropriate physical exercise programs to diminish risk factors are discussed from the point of view of the Physical Activity and Sports Sciences: hypertension, diabetes mellitus, smoking habit and more closely the high level of blood cholesterol, associating them with the atherosclerosis process and the ischemic heart disease. In addition, the benefits of physical exercise are exposed, based on the metabolic routes of obtaining energy.Universidad de Sevilla. Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deport

Non-intrusive load monitoring techniques for activity of daily living recognition

Esta tesis nace con la motivación de afrontar dos grandes problemas de nuestra era: la falta de recursos energéticos y el envejecimiento de la población. Respecto al primer problema, nace en la primera década de este siglo el concepto de Smart Grids con el objetivo de alcanzar la eficiencia energética. Numerosos países comienzan a realizar despliegues masivos de contadores inteligentes ("Smart Meters"), lo que despierta el interés de investigadores que comienzan a desarrollar nuevas técnicas para predecir la demanda. Así, los sistemas NILM (Non-Intrusive Load Monitoring) tratan de predecir el consumo individual de los dispositivos conectados a partir de un único sensor: el contador inteligente. Por otra parte, los grandes avances en la medicina moderna han permitido que nuestra esperanza de vida aumente considerablemente. No obstante, esta longevidad, junto con la baja fertilidad en los países desarrollados, tiene un efecto secundario: el envejecimiento de la población. Unos de los grandes avances es la incorporación de la tecnología en la vida cotidiana, lo que ayuda a los más mayores a llevar una vida independiente. El despliegue de una red de sensores dentro de la vivienda permite su monitorización y asistencia en las tareas cotidianas. Sin embargo, son intrusivos, no escalables y, en algunas ocasiones, de alto coste, por lo que no están preparados para hacer frente al incremento de la demanda de esta comunidad. Esta tesis doctoral nace de la motivación de afrontar estos problemas y tiene dos objetivos principales: lograr un modelo de monitorización sostenible para personas mayores y, a su vez, dar un valor añadido a los sistemas NILM que despierte el interés del usuario final. Con este objetivo, se presentan nuevas técnicas de monitorización basadas en NILM, aunando lo mejor de ambos campos. Esto supone un ahorro considerable de recursos en la monitorización, ya que únicamente se necesita un sensor: el contador inteligente; lo cual da escalabilidad a estos sistemas. Las contribuciones de esta tesis se dividen en dos bloques principales. En el primero se proponen nuevas técnicas NILM optimizadas para la detección de la actividad humana. Así, se desarrolla una propuesta basada en detección de eventos (conexiones de dispositivos) en tiempo real y su clasificación a un dispositivo. Con el objetivo de que pueda integrarse en contadores inteligentes. Cabe destacar que el clasificador se basa en modelos generalizados de dispositivos y no necesita conocimiento específico de la vivienda. El segundo bloque presenta tres nuevas técnicas de monitorización de personas mayores basadas en NILM. El objetivo es proporcionar una monitorización básica pero eficiente y altamente escalable, ahorrando en recursos. Los procesos Cox, log Gaussian Cox Processes (LGCP), monitorizan un único dispositivo si la rutina está estrechamente ligada a este. Así, se propone un sistema de alarmas si se detectan cambios en el comportamiento. LGCP tiene la ventaja de poder modelar periodicidades e incertidumbres propias del comportamiento humano. Cuando la rutina no depende de un único dispositivo, se proponen dos técnicas: una basada en gaussianas mixtas, Gaussian Mixture Models (GMM); y la otra basada en la Teoría de la Evidencia de Dempster-Shafer (DST). Ambas monitorizan y detectan deterioros en la actividad, causados por enfermedades como la demencia y el alzhéimer. Únicamente DST usa incertidumbres que simulan mejor el comportamiento humano y, por tanto, permite alarmas en caso de un repentino desvío. Finalmente, todas las propuestas han sido validadas mediante la evaluación de métricas y la obtención de resultados experimentales. Para ello, se han usado medidas de escenarios reales que han sido recopiladas en bases de datos. Los resultados obtenidos han sido satisfactorios, demostrando que este tipo de monitorización es posible y muy beneficioso para nuestra sociedad. Además, se ha dado a lugar nuevas propuestas que serán desarrolladas en el futuro. Códigos UNESCO: 120320 - sistemas de control medico, 332201 – distribución de la energía, 120701 – análisis de actividades, 120304 – inteligencia artificial, 120807 – plausibilidad, 221402 – patrones

Experimental Study on 164 Algorithms Available in Software Tools for Solving Standard Non-Linear Regression Problems

In the specialized literature, researchers can find a large number of proposals for solving regression problems that come from different research areas. However, researchers tend to use only proposals from the area in which they are experts. This paper analyses the performance of a large number of the available regression algorithms from some of the most known and widely used software tools in order to help non-expert users from other areas to properly solve their own regression problems and to help specialized researchers developing well-founded future proposals by properly comparing and identifying algorithms that will enable them to focus on significant further developments. To sum up, we have analyzed 164 algorithms that come from 14 main different families available in 6 software tools (Neural Networks, Support Vector Machines, Regression Trees, Rule-Based Methods, Stacking, Random Forests, Model trees, Generalized Linear Models, Nearest Neighbor methods, Partial Least Squares and Principal Component Regression, Multivariate Adaptive Regression Splines, Bagging, Boosting, and other methods) over 52 datasets. A new measure has also been proposed to show the goodness of each algorithm with respect to the others. Finally, a statistical analysis by non-parametric tests has been carried out over all the algorithms and on the best 30 algorithms, both with and without bagging. Results show that the algorithms from Random Forest, Model Tree and Support Vector Machine families get the best positions in the rankings obtained by the statistical tests when bagging is not considered. In addition, the use of bagging techniques significantly improves the performance of the algorithms without excessive increase in computational times.This work was supported in part by the University of Córdoba under the project PPG2019-UCOSOCIAL-03, and in part by the Spanish Ministry of Science, Innovation and Universities under Grant TIN2015- 68454-R and Grant TIN2017-89517-P

Discurso que pronunció el día 20 de enero de 1851 en el acto de la instalación de la Escuela Provincial de Bellas Artes de Málaga

Copia digital : Diputación de Málaga. Biblioteca Canovas del Castillo, 201

El papel de las T.I.C. en la animación a la lectura

En el presente trabajo los autores hacen un planteamiento sobre el maridaje de los libros y las tecnologías de la información la comunicación. Dado que las estadísticas están continuamente resaltando que en nuestra sociedad se lee poco y más aún los jóvenes y que por el contrario sí les interesa todo lo que esté relacionado con imagen y sonido, pensamos que aprovechando las TIC podemos llegar a la lectura de una manera más didáctica a la vez que afianzar a nuestros alumnos en el uso de estos medios que las tecnologías modernas nos ofertan.In the present work the authors make an exposition on the union of books and the technologies of the information and the communication. Since the statistics are continuously standing out that in our society read little still more and the young people and that on the contrary yes interests everything to them what it is related to image and sound, we thought that taking advantage of the TIC we can arrive simultaneously at the reading of one more a more didactic way than to strengthen to our students in the use of these means that the modern technologies supply to us

Facilitators and Barriers of Medication Adherence Based on Beliefs of Persons with Bipolar Disorder: A Qualitative Study

One of the big challenges in treating individuals with bipolar disorder (BD) is nonadherence to medication. This is the principal factor associated with a worse prognosis or outcome of the disease. This study aimed to explore and analyze the individual perceptions that people with BD have about the positive and negative aspects when taking medication. A descriptive and interpretative study was carried out using the qualitative research paradigm with the use of the analytical technique of discourse analysis, extracting the data through the completion of focus groups. Participants’ speech was digitally audio-recorded in digital format. In order to complete the codification of the participants’ speech content, we relied on the qualitative data analysis (using the QRS NVivo 10 computer software). Thirty-six participants diagnosed with bipolar disorder took part in our study. In the participants’ speech concerning the main barriers to pharmacological treatment, three key topics were identified. Perceived facilitators were summarized in four factors. The main facilitators regarding the use of pharmacological treatment in individuals with BD were the ones related with the perceived need for treatment in the acute phase, the recognition of the illness, the shared clinical decision, and the causal biological attribution in the chronic phase. In terms of perceived barriers, social control was identified in both phases, adverse effects in the acute phase, and the absence of effective treatment in the chronic state

Sustainable development as a pedagogical challenge for the 21st century university

Actualmente los organismos internacionales implicados en la educación, le asignan a las universidades la responsabilidad social en el abordaje interdisciplinar de los principales retos mundiales. Entre ellos ha de citarse la sostenibilidad, la inclusión educativa y la cooperación al desarrollo, buscando sinergias que permitan hacer realidad estos desafíos en las aulas de los centros de Educación Superior. El objetivo de este trabajo es investigar las oportunidades y barreras universitarias para emprender tales misiones. La metodología consiste, en primer lugar, en construir un marco teórico que permita establecer relaciones entre educación para la sostenibilidad, inclusión, pobreza y movilidad. En una segunda parte se aborda la técnica del aprendizaje servicio y la ecologización del currículum universitario, a nivel conceptual y desde las percepciones de docentes universitarios, a partir de un estudio cualitativo realizado en la Facultad de Educación de la Universidad de Málaga. Las conclusiones desvelan la relación entre una educación que vele por la justicia social y ambiental, además de las dificultades para trabajar la sostenibilidad, debidas a la falta de formación del profesorado universitarioCurrently, international organizations in¬volved in education assign to universities the social responsibility of designing inter¬disciplinary approaches to the study of major global challenges. These global challenges, including sustainability, educational inclu¬sion and development cooperation, present an opportunity for seeking synergies that will make the study of these challenges a reality in the classrooms of higher education centers. The objective of this work is to in¬vestigate the opportunities and barriers uni¬versities face for undertaking such missions. The methodology consists, in the first place, of constructing a theoretical framework that allows for establishing relationships within education for studying sustainability, inclu¬sion, poverty and mobility. The second part deals with the technique of service learning and environmentalization of the university curriculum. We address the latter at a con¬ceptual level as well as from perceptions of university teachers based on a qualitative study done by the Faculty of Education of the University of Malaga. The conclusions reveal the relationship between an educa¬tion that ensures social and environmental justice, in addition to the difficulties of work¬ing towards sustainability due to the lack of training of university teaching staff

Aplicación Android de Twitter extendida consumiendo un servicio REST y sus pruebas

En este proyecto se pretende realizar una aplicación cliente de Twitter con Android, que permita al usuario realizar tareas sencillas interactuando con la aplicación de Twitter. Este proyecto pretende ser una guía básica para explicar cómo realiza la conexión con una aplicación con Twitter y explicar las ventajas del uso de Android. Por un lado, la tecnología Android es una las tecnologías más punteras en el desarrollo de móviles en la actualidad, actualmente es líder en el mercado en la venta de dispositivos móviles. Por otro lado, Twitter es una de las redes sociales más usadas en la actualidad, no sólo por el público en general, si no que muchas empresas ofrecen información y soporte al usuario por este medio. La API de Twitter, al igual que Android, es de libre distribución, por lo que resulta sencillo encontrar información acerca de cómo implementarlos juntos. ABSTRACT The final project consist on development a Twitter client application using Android as a development tool. The major purpose of this document is to implement a guide for future developers, this guide explain how to make an authentication with Twitter and explain the main advantages of Android as a development tool for mobile device. On one hand, Android is the market leader in mobile device and is the favorite operation system for low cost device, which mean a huge amount of device that use it. On the other hand, Twitter is one of the most visited web pages around the world. User mainly user twitter for publish a Twitter but many companies use its API to provide service through Twitter such as information or authentication for their own application. Twitter and Android are open sources projects, this is a major advantages because there is more information in the network about how to implement this technologies. The previous steps of development and codification was looking for update of this technologies. One of the main aspect is the use of Android Studio which is the official IDE by Google