Aplicación de rutinas y estrategias de aprendizaje en el ámbito universitario.

La enseñanza universitaria está inmersa en un cambio continuo que viene marcado por la mejora de la calidad de enseñanza, y entre otras, por poner el énfasis en nuevas metodologías que tienen como protagonista al alumno, potenciando su papel activo. Esta nueva situación implica que el docente debe tener un bagaje de herramientas y posibilidades docentes, alejado de clases magistrales eternas, si no que se son un acicate para el cambio de paradigma de la enseñanza y el aprendizaje universitario. Sin embargo, este cambio necesita que el alumnado tenga habilidades o técnicas de aprendizaje autónomo y activas, ya que de lo contrario, este cambio no alcanzará totalmente su potencialidad. Una posible intervención viene derivada por el uso de estrategias, rutinas y destrezas de pensamiento o Visible thinking (Casado, 2016; Gardner, 2016; Gómez et al, 2019; Perkins, 1997), que tratan de hacer visible las habilidades, actitudes y procesos cognitivos que el alumnado tiene sobre su propio aprendizaje. Estas técnicas pretenden activar los mecanismos de reflexión acerca de los pensamientos, proponiendo situaciones que provoquen la indagación, la curiosidad, juego de ideas, pensamiento divergente y temas complejos (Ritchart, 2014). Algunas de las rutinas más relevantes están descritas en el programa Visible Thinking, como, por ejemplo, K-W-L (know,want, learn); Veo, pienso, me pregunto; piensa, conecta y explora; piensa y comparta; o las destrezas de pensamiento, como por ejemplo: compara y contrasta; partes del objeto; thinkers keys, entre otras (Proyecto Zero, Harvard, 2020). El Grupo de Innovación Educativa GiE 009-22 de la Universidad de Málaga “De lo invisible a lo visible: construcción del aprendizaje activo mediante estrategias, rutinas y destrezas de pensamiento” propone algunas rutinas aplicadas al contexto universitario.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

TRAMPEO E IDENTIFICACIÓN DE LA FEROMONA SEXUAL DEL GUSANO BARRENADOR DE LA NUEZ, Acrobasis nuxvorella (LEPIDOPTERA: PYRALIDAE) EN MÉXICO

El gusano barrenador de la nuez (GBN) es una plaga primaria del nogal. En Estados Unidos el uso de la feromona sexual (FS) es la mejor herramienta para su monitoreo; compuesto que no funciona para el GBN en México. Con esto, se planteó el objetivo de identificar la especie de GBN presente en los estados de Sonora y Chihuahua, México, evaluar compuestos atractivos (FS) de la población mexicana, determinar la altura de muestreo y tipos de trampa para capturar machos. Los resultados confirmaron que la especie de barrenador en México es Acrobasis nuxvorella, misma reportada en Estados Unidos. Se determinó que la mezcla de 100 µg:100 µg de E9,11Z-16: Acetona y E9,11Z-16: Aldehído fue altamente atractiva para capturar adultos machos de GBN en México, mientras que el compuesto sólo E9,11Z-16:Aldehído no registró capturas; indicando que existen dos tipos de feromonas de GBN. Actualmente esta nueva formulación de feromona se utiliza en programas de muestreo de GBN en México. Las mayores capturas se registraron en trampas colocadas a 6 m de altura en los árboles; no se encontraron diferencias en capturas con trampas tipo Ala y Delta. A finales de abril la población de GBN alcanza su máxima densidad

Revista de Vertebrados de la Estación Biológica de Doñana

Clave preliminar de las escamas de los peces de agua dulce de España, a nivel de familiaExito reproductor del Buitre leonado (Gyps fulvus) en NavarraAlimentación del Gavilán (Accipiter nisus) en la Isla de TenerifeEl Verdecillo (Serinus serinus): Tendencias en la estación de nidificación, en el tamaño del huevo y en la supervivencia.las batidas como método de censo en especiesde caza mayor: aplicación al caso del Jabalí (Sus scrofa L.) en la provincia de Burgos (Norte de España)La adquisición de madurez sexual en el camaleón común (Chamaeleo chamaeleon)Nuevas citas de Hemidactylus turcicus en la provincia de CáceresLa focha común (Fulica atra) en la isla de Gran Canaria: nueva especie nidificante en el archipiélago CanarioTraslado de huevos en incubación por la urraca (Pica pica)Predación de Falco peregrinus sobre Oryctolagus cuniculusCuatro nuevas especies de aves para Bolivia.Sobre la utilización de nidos de golondrina común abandonados.Parasitismo múltiple del críalo (Clamator glandarius)Predación del topo de rio (Galemys pyrenaicus, Geoffroy 1811) por parte de la lechuza común (Tyto alba, Scopoli 1769)Predación del zorro (Vulpes vulpes) sobre un pollo de buitre leonado (Gyps fulvus).Vulpes vulpes L. criando en una colonia de marmota (Marmota marmota L.) en el pirineo de LéridaObservaciones sobre la incidencia de Rattus (Fischer, 1803) en los cultivos ibéricos de caña de azúcaSituación actual de la jutiita de la tierra Capromys sanfelipensis (Rodentia, Mammalia)Notas sobre la intraducción y expansión de la ardilla común en Sierra Nevada, sureste de EspañaPeer reviewe

Country-level gender inequality is associated with structural differences in the brains of women and men

男女間の不平等と脳の性差 --男女間の不平等は脳構造の性差と関連する--. 京都大学プレスリリース. 2023-05-10.Gender inequality across the world has been associated with a higher risk to mental health problems and lower academic achievement in women compared to men. We also know that the brain is shaped by nurturing and adverse socio-environmental experiences. Therefore, unequal exposure to harsher conditions for women compared to men in gender-unequal countries might be reflected in differences in their brain structure, and this could be the neural mechanism partly explaining women’s worse outcomes in gender-unequal countries. We examined this through a random-effects meta-analysis on cortical thickness and surface area differences between adult healthy men and women, including a meta-regression in which country-level gender inequality acted as an explanatory variable for the observed differences. A total of 139 samples from 29 different countries, totaling 7, 876 MRI scans, were included. Thickness of the right hemisphere, and particularly the right caudal anterior cingulate, right medial orbitofrontal, and left lateral occipital cortex, presented no differences or even thicker regional cortices in women compared to men in gender-equal countries, reversing to thinner cortices in countries with greater gender inequality. These results point to the potentially hazardous effect of gender inequality on women’s brains and provide initial evidence for neuroscience-informed policies for gender equality

Country-level gender inequality is associated with structural differences in the brains of women and men

Gender inequality across the world has been associated with a higher risk to mental health problems and lower academic achievement in women compared to men. We also know that the brain is shaped by nurturing and adverse socio-environmental experiences. Therefore, unequal exposure to harsher conditions for women compared to men in gender-unequal countries might be reflected in differences in their brain structure, and this could be the neural mechanism partly explaining women's worse outcomes in gender-unequal countries. We examined this through a random-effects meta-analysis on cortical thickness and surface area differences between adult healthy men and women, including a meta-regression in which country-level gender inequality acted as an explanatory variable for the observed differences. A total of 139 samples from 29 different countries, totaling 7,876 MRI scans, were included. Thickness of the right hemisphere, and particularly the right caudal anterior cingulate, right medial orbitofrontal, and left lateral occipital cortex, presented no differences or even thicker regional cortices in women compared to men in gender-equal countries, reversing to thinner cortices in countries with greater gender inequality. These results point to the potentially hazardous effect of gender inequality on women's brains and provide initial evidence for neuroscience-informed policies for gender equality

Fluid Intelligence and Psychosocial Outcome: From Logical Problem Solving to Social Adaptation

While fluid intelligence has proved to be central to executive functioning, logical reasoning and other frontal functions, the role of this ability in psychosocial adaptation has not been well characterized.Lower fluid intelligence scores were associated with physical violence, both in the role of victim and victimizer. Drug intake, especially cannabis, cocaine and inhalants and lower self-esteem were also associated with lower fluid intelligence. Finally, scores on the perceived mental health assessment were better when fluid intelligence scores were higher.Our results show evidence of a strong association between psychosocial adaptation and fluid intelligence, suggesting that the latter is not only central to executive functioning but also forms part of a more general capacity for adaptation to social contexts

AGROTURISMO Y COMPETITIVIDAD, COMO OFERTA DIFERENCIADORA: EL CASO DE LA RUTA AGRÍCOLA DE SAN QUINTÍN, BAJA CALIFORNIA

The agritourism can act as an engine for regional economic development. Since its implementation generates many positive externalities, make it a powerful tool for development and cultural diffusion. Properly trained and organized, farmers can find in this type of tourism new prospects to development and diversifying their products. The objective of this research was to develop an agritourism proposal on agricultural route of San Quintin Valley as a way to help boost regional development in conditions of limited agricultural resources. The methodology was to characterize the agricultural route to conduct a SWOT analysis. Among the main result a proposed concept of agritourism in the San Quintin Valley which basically describe trade and potential services to be performed within the agricultural farms, aimed at domestic and foreign tourists. Associated with the proposal a number of tourist routes are briefly described as additional tourist attractions. Finally we discuss different strategies to implement the model of agritourism in the valley which consist differentiate the tourist service, train farmers and involved for each ranch on three basic aspects: food, businesses and tourists service. The paper concludes highlighting the great potential of this tourism activity in the rural areas, suggesting some aspects of future research