A Framing Analysis of Latinos in the Facebook Pages of News Organizations

This study of the Facebook pages of six legacy media organizations extended framing theory to apply to social media. In the study of 557 articles, four new frames and 10 new subframes were identified. The immigration frame and its two subframes, deportation and undocumented, dominated the coverage of Latinos during the period of the study. The politics frame was the second most dominant frame. This study updated the old data and found that no progress has been made, with the exception of a lesser use of the criminal frame. This improvement could be because the study included six months of the presidential campaign. However, Latinos were still framed as Others and as an oppressed community. This study concluded that there was no significant difference between the way legacy TV networks and legacy newspapers covered Latinos

Examining the Influence of Parenting Practices on Youth\u27s Sleep Health During a Sensitive Developmental Period

Sleep problems among youth are highly prevalent and associated with mental and physical health concerns. During early adolescence, youth’s sleep health is at risk for disturbance, and problems with sleep around this developmental period have been shown to longitudinally predict escalating rates of anxiety and depression later in adolescence. Sleep-related behaviors are embedded within the family system and as such they are influenced by familial processes including parenting practices. However, the influence of parenting practice on young adolescents’ sleep health has been understudied. Moreover, there is limited evidence on the concept of nighttime parenting as it relates to youth’s sleep health. Lastly, although parenting practices have been identified as contributors to youth’s sleep health, parents’ active involvement within sleep interventions has been limited. This dissertation is comprised of three manuscripts focused on the association between nighttime and general/daytime parenting practices and youth’s sleep health. First, I provide evidence on distinct constellations of parenting practices that are differentially predictive of youth sleep problems, with findings on positive parenting practices longitudinally predicting better sleep health indices and negative parenting practices longitudinally predicting poorer sleep health indices. Then, I expand on this research by developing a measure that assesses parenting practices that occur within the nighttime hours, and thereby, provide a new framework for the impact of nighttime parenting practices on youth’s sleep health during early adolescence. Findings from the second study corroborate those from the first study as positive and negative nighttime parenting practices differentially related to youth’s sleep health above and beyond the impact of general/daytime parenting practices. Lastly, informed by the aforementioned studies, I conducted a clinical open trial of a family-based intervention for early adolescents with sleep problems, which intentionally targeted nighttime parenting practices. Findings revealed pre- to post-treatment improvements in youth sleep and mental health as well as favorable trends in parenting practices. This collection of work contributes to the conceptualization of the socioecological model of youth’s sleep health and highlights parenting practices as potential treatment targets that may be promising in addressing the pervasiveness and gravity of poor sleep health during the sensitive developmental stage of early adolescence

Peirce’s philosophical project from chance to evolutionary love

El presente artículo busca presentar el desarrollo de la teoría peirceana del tiquismo en relación con su  concepción de la teoría evolutiva. Aquí sostengo que la filosofía evolutiva de Peirce da un paso más allá en la  explicación de la constitución general del cosmos, si se la compara con los proyectos filosóficos que le  preceden. Esto se puede ver, por ejemplo, en que la teoría evolutiva de Peirce logra resolver los problemas  creados por la división del mundo hecha por Aristóteles, rechaza la visión determinista de la evolución  propuesta por Spencer, e incluso complementa la teoría darwinista de la evolución basada meramente en el  azar y la lucha de las especies. Mostraré que para dar una exposición más completa del carácter único del  proyecto filosófico peirceano es necesario entender la relación de su teleología con el agapasticismo que  incluye, asimismo, la teoría del azar o tiquismo, una idea (a saber, la teleología) que ha sido descuidada por  algunos intérpretes de Peirce, como T. L. Short. Sostendré que solo a la luz del agapasticismo podemos  entender por qué la teleología cumple un papel importante al unificar el cosmos con sus creaturas a través  de un ideal común y la fuerza de sentimientos de empatía susceptibles de crecimiento.This paper aims at presenting Peirce’s development of his theory of tychism in relation to his conception of  evolution. I claim that Peirce’s evolutionary philosophy reaches a step further in the explanation of the world  than do the philosophical projects that preceded it. For instance, Peirce’s theory of evolution solved the  problems of Aristotle’s division of the world, rejects Spencer’s vision of a deterministic evolution, and  complements Darwin’s theory of evolution based merely on chance and struggle. For this purpose, I shall  show that in order to give a complete account of the uniqueness of Peirce’s philosophical project it is  necessary to understand his teleology in relationship to his agapasticism, which incorporates his tychism, an  idea (that is, teleology) that has been neglected by some scholars, such as T. L. Short. Thus, I shall claim that  only under the light of agapasticism can we understand why teleology plays the important role of unifying  the cosmos and its creatures through a general ideal and the force of sympathetic feelings that are open to  growth. &nbsp

Uma teoria semiótica do autocontrole

The main aim of the following proposal is to show how the emergence of self-controlled habits from emotions can be explained according to Peirce’s speculative grammar. As a result, I hope to show, first, a possible application of speculative grammar, about which much is speculated but little is applied; second, to suggest a possible theory of language understood as a controlled form of our feelings in such a way that this allows them to be shared and communicated. In addition, and even more importantly, this would show that the traditional division between the faculty of reason and the emotional faculty is not such, rather it should be said that reason, or better, reasonability arises from and sinks its roots in this faculty and grows from it in a continuum. Accordingly, any education that aims towards self-control should start in an aesthetic education or, if you prefer, in a sentimental one.A presente proposta tem como seu principal objetivo mostrar como a emergência de hábitos autocontrolados de emoções podem ser explicados segundo a gramática especulativa de Peirce. Como resultado, espero mostrar, uma possível aplicação da gramática especulativa, sobre o qual muito é especulado, mas pouco é aplicado; segundo, sugerir uma possível teoria da linguagem entendida como uma forma controlada de nossos sentimentos de tal modo a permitir que sejam compartilhadas e comunicadas. Além disso, e ainda mais importante, isto mostraria que a divisão tradicional entre a faculdade da razão e a faculdade emocional não é tal, antes deve ser dito que a razão, ou melhor a razoabilidade, surge e afunda suas raízes nessa faculdade e cresce dela em um continuum. Assim, qualquer educação que vise o autocontrole deve começar com uma educação estética ou, se preferir, com uma educação sentimental

Resistance to autosomal dominant Alzheimer's disease in an APOE3 Christchurch homozygote: a case report.

We identified a PSEN1 (presenilin 1) mutation carrier from the world's largest autosomal dominant Alzheimer's disease kindred, who did not develop mild cognitive impairment until her seventies, three decades after the expected age of clinical onset. The individual had two copies of the APOE3 Christchurch (R136S) mutation, unusually high brain amyloid levels and limited tau and neurodegenerative measurements. Our findings have implications for the role of APOE in the pathogenesis, treatment and prevention of Alzheimer's disease

Iniciativa Empresarial KALOS

The KALOS entrepreneurship degree project presents a support agency specialized in emotional recovery after romantic breakups. The goal of KALOS is to offer a trusted platform that guides people through each stage of emotional healing using information tec hnologies. The KALOS platform provides safe spaces that foster connections between users, cultivating supportive communities that facilitate personal growth and the pursuit of new opportunities. The project results show that KALOS is effective in providing personalized and affordable emotional support. The platform offers various functionalities, including individual counseling by expert psychologists, an anonymous community to share experiences and create a support network, a 24 - hour online chat that offer s guidance on physical health, nutrition and advice according to the mood of the user, and online resources that allow you to follow a plan adapted to the availability of time and financial resources of each person. The main conclusions of the work indicat e that KALOS successfully meets its objective of supporting people at any stage of their personal evolution. The platform stands out for its ability to generate safe and trustworthy spaces where users can interact and receive emotional support. Likewise, t he combination of professional advice, a supportive community, and accessible resources makes it easier to overcome romantic breakups, promoting the emotional well - being and personal growth of users.El trabajo de grado sobre la iniciativa empresarial KALOS presenta una agencia de apoyo especializada en la recuperación emocional después de rupturas amorosas. El objetivo de KALOS es ofrecer una plataforma confiable que guíe a las personas a través de cada etapa de la sanación emocional utilizando tecnologías de la información. La plataforma de KALOS proporciona espacios seguros que fomentan conexiones entre los usuarios, cultivando comunidades de apoyo que facilitan el crecimiento personal y la búsqueda de nuevas oportunidades. Las conclusiones del proyecto muestran que KALOS es eficaz en proporcionar apoyo emocional personalizado y asequible. La plataforma ofrece diversas funcionalidades, entre las que se incluyen asesoramiento individual por psicólogos expertos, una comunidad anónima para compartir experiencias y crear una red de apoyo, un chat en línea disponible las 24 horas que ofrece orientación sobre salud física, nutrición y consejos según el estado de ánimo del usuario, y recursos en línea que permiten seguir un plan adaptado a la disponibilidad de tiempo y recursos financieros de cada persona. Las principales conclusiones del trabajo indican que KALOS cumple con éxito su objetivo de apoyar a las personas en cualquier etapa de su evolución personal. La plataforma se destaca por su capacidad para generar espacios seguros y confiables donde los usuarios pueden relacionarse y recibir apoyo emocional. Asimismo, la combinación de asesoramiento profesional, comunidad de apoyo, y recursos accesibles facilita la superación de las rupturas amorosas, promoviendo el bienestar emocional y el crecimiento personal de los usuariosContenido -- TABLAS -- ILUSTRACIONES -- RESUMEN -- SUMMARY -- 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA O NECESIDAD -- 2. PROPUESTA DE VALOR -- 3. DEFINICIÓN DEL PÚBLICO O SEGMENTO OBJETIVO -- 4. COMPETENCIA PRINCIPAL Y FACTORES DIFERENCIADORES DEL SERVICIO -- 4.1. C OMPETENCIA D IRECTA -- 4.2. C OMPETENCIA I NDIRECTA -- 4.3. F ACTOR D IFERENCIADOR -- 4.3.1. Personalización -- 4.3.2. Comunidad y Conexiones -- 4.3.3. Enfoque Integral -- 4.3.4. Accesibilidad y Conveniencia -- 4.3.5. Innovación -- 5. PRESENTACIÓN DEL MODELO DE GENERACIÓN DE INGRESOS -- 5.1. S USCRIPCIÓN P REMIUM -- 5.2. V ENTA DE S ERVICIOS Y P RODUCTOS -- 6. MUESTRA DEL SERVICIO -- 7. HIPÓTESIS CRÍTICAS -- 8. DISEÑO Y EVIDENCIAS DEL PROCESO DE EXPERIMENTACIÓN -- 8.1. E XPERIMENTOS -- 8.1.1. Experimento 1: Evaluación de la Participación y Aceptación -- 8.1.2. Experimento 2: Evaluación de la Satisfacción del Usuario -- 8.1.3. Experimento 3: Evaluación Cualitativa de la Experiencia del Usuario -- 8.2. A PRENDIZAJES -- 8.2.1. Learning Card Experimento 1 -- 8.2.2. Learning Card Experimento 2 -- 8.2.3. Learning Card Experimento 3 -- 8.3. R EFLEXIONES -- 8.4. R ESUMEN DEL S ERVICIO LUEGO DEL T ESTEO -- 8.4.1. Propuesta de Valor -- 8.4.2. Segmento de Clientes -- 8.4.3. Producto Mínimo Viable -- 8.5. L OGROS O BTENIDOS -- 8.5.1. Tracción Inicial -- 8.5.2. Ventas y Suscripciones -- 8.5.3. Pruebas Piloto y Resultados -- 9. ROADMAP DEL NEGOCIO -- 10. APRENDIZAJES DEL PROCESO -- 11. CONCLUSIONES -- BIBLIOGRAFÍATrabajo de grado para optar por el título de Magister en Estrategia Digital de NegociosMagiste

Caracterización fisiológica y fitosanitaria de las semillas de Sacha inchi (Euphorbiaceae: Plukenetia volubilis)

El Sacha Inchi (Plukenetia volubilis L.) es una planta nativa de la Amazonía, conocida también como maní del monte, sacha inchik y maní del inca, es una especie de importancia para la agroindustria de aceites, ya que se ha encontrado gran producción de ácidos grasos polinsaturados tipo omega (3, 6 y 9) en sus semillas. Dada su potencial producción es primordial la caracterización fisiológica de las semillas y el análisis fitosanitario, que permita determinar el comportamiento germinativo, identificar y determinar la proporción de microorganismos asociados a las semillas. Los microorganismos pueden ser trasportados adheridos a la superficie de la semilla, en su interior o como parte del material inerte. Se midió la capacidad de germinación de P. volubilis, bajo diferentes condiciones de temperaturas (25/35 y 20/30° C), con o sin imbibición, con y sin escarificación, a diferentes intensidades de luz (luz blanca, oscuridad total, pulso de luz a baja y alta relación con rojo lejano), y se realizó una prueba de conservación ex situ de semillas. Se evaluó la sanidad de la semilla para lo cual se utilizaron cuatro tratamientos (con testa-con desinfección, con testa-sin desinfección, sin testa-con desinfección y sin testa-sin desinfección), en cajas de Petri con medio de cultivo PDA (Papa-Dextrosa-Agar), con el propósito de identificar microorganismos macro y microscópicamente.MaestríaMAGISTER EN CIENCIAS - BIOLOGÍ

La inversión extranjera directa y su relación con el crecimiento de la economía peruana 2015 – 2020

El objetivo principal del presente trabajo de investigación se centra en determinar la relación entre el crecimiento de la economía del Perú y la inversión directa extranjera, periodo 2015 - 2020, la investigación es relevante debido a que servirá de base para los hacederos de políticas públicas, con la finalidad de fomentar la atracción del ahorro externo hacia el país, las cuales generan mayor crecimiento de la economía. La investigación presenta una introducción dedicada a la contextuar el tema de investigación a desarrollar, a través de la presentación un marco teórico, en el cual se expone teorías y conceptos, cuyo delineamiento han orientado la investigación. El presente estudio, se ha realizado con el levantamiento de información secundaria a través de la obtención de información de las páginas web oficiales del gobierno del Perú, de otro lado, para la comprobación de las hipótesis se han utilizado el test de correlación de Pearson, dada la naturaleza de los objetivos de la investigación

La relación entre los hábitos de estudio y el estrés académico en los estudiantes de un centro de capacitación en salud, del sur de Quito en el año 2025

El presente estudio determina la relación entre los hábitos de estudio y el estrés académico en estudiantes de un Centro de Capacitación en Salud, ubicado al sur de Quito. Los hábitos de estudio se definen como un conjunto de rutinas, conductas e intereses que los estudiantes adoptan frente a ciertas actividades escolares. Por otro lado, el estrés académico se entiende como la respuesta del organismo a diversas demandas y responsabilidades educativas que están interrelacionadas. El estudio implementó una metodología cuantitativa, utilizando el Inventario de Hábitos de Estudio CAMS-85 y el Inventario Sistémico Cognoscitivista para el estudio del Estrés Académico (SISCO SV-21). Para ello, se realizó un estudio transversal, correlacional y no probabilístico, en el que participó una población total de 75 personas, los datos fueron recolectados mediante encuestas en mayo de 2025. Se determino que si existe correlación entre las variables hábitos de estudio y estrés académico.This study determines the relationship between study habits and academic stress in students at a Health Training Center located south of Quito. Study habits are defined as a set of routines, behaviors, and interests that students adopt when faced with certain school activities. Academic stress, on the other hand, is understood as the body's response to various interrelated educational demands and responsibilities. The study implemented a quantitative methodology, using the CAMS-85 Study Habits Inventory and the Systemic Cognitive Inventory for the Study of Academic Stress (SISCO SV-21). A cross-sectional, correlational, and non-probabilistic study was conducted with the participation of a total population of 75 people. Data were collected through surveys in May 2025. A correlation was determined between the variables of study habits and academic stres