Violencia, reconocimiento y poder en las profesiones femeninas

El siguiente trabajo se propone dar cuenta del análisis realizado acerca de dos prácticas profesionales caracterizadas como “femeninas”: las que llevan a cabo trabajadoras sociales y docentes mujeres en la Argentina. Las investigaciones que dan origen a este análisis se han centrado en el cruce de la condición de género y tres ejes particulares que hemos considerado centrales en el ejercicio de dichas profesiones como son: la violencia, el reconocimiento y el poder. El análisis de los discursos de dichas profesionales recogidos en el campo se ha basado en los desarrollos teóricos de dos corrientes que integran la psicosociología clínica: el Sociopsicoanálisis y la Psicodinámica del Trabajo, disciplinas que, en sus estudios sobre las diversas dimensiones de las prácticas profesionales, acuerdan particular atención a la cuestión de género.This paper intends to realize the analysis about two professional practices characterized as "feminine": which carry out social workers and teaching women in the Argentina. The investigations which give origin to this analysis focused on the intersection of gender and three particular axes that we have considered central in these professions which are: violence, recognition and power. The analysis of the speeches of such professionals is based on the theoretical developments of two currents that make up the clinical psychology: the Sociopsicoanalisis and the Psychodynamics of work, disciplines that, in theirs studies of the various dimensions of this professional practices, accord particular attention to the question of gender

Enseñanza de la pirámide teniendo como base las fases de aprendizaje de Van Hiele

La presente investigación está orientada en una metodología de enfoque cualitativo, en esta se creó una estrategia didáctica fundamentada en los niveles de razonamiento visualización, análisis y las fases de aprendizaje de Van Hiele, para promover en los estudiantes las características y componentes de la pirámide. La estrategia didáctica fue creada a partir del modelo de Van Hiele para los estudiantes de grado tercero B, de la Institución Educativa Liceo Gabriela Mistral, de la Virginia, Risaralda, a un grupo de veintiséis (26) estudiantes, con un total de cuatro (4) sesiones de clases, con una duración de 2 horas cada una. Con los estudiantes se realiza una prueba inicial que tiene como objetivo identificar en qué nivel de razonamiento de Van Hiele se encuentran estos, después se realiza con ellos la estrategia creada a partir de las fases de aprendizaje planteadas en el modelo de Van Hiele, en las sesiones antes nombradas y por último se realiza la prueba final que tiene como finalidad identificar qué influencia tuvo la estrategia didáctica para que los estudiantes entendieran los componentes y características de la pirámide y a su vez observar si los estudiantes alcanzaron el nivel de análisis

Acompañamiento a los procesos de implementación y ajuste del plan de acción de la empresa de Servicios Públicos Tribunas Córcega E.S.P.

El acompañamiento a los procesos de implementación y ajuste del plan de acción de la Empresa de Servicios Públicos Tribunas Córcega E.S.P. tiene como propósitos coordinar las actividades conducentes al cumplimiento de los objetivos planteados en el Plan de Acción de la Empresa, competentes al área de gestión ambiental, desarrolladas durante los meses de junio de 2008 a junio de 2009; al mismo tiempo ajustar dicho Plan de acuerdo a las necesidades que presente la misma durante el periodo 2008-2012. El proceso llevado a cabo durante la practica empresarial esta enmarcado en una serie de actividades, las cuales son: Cumplimiento de las normas legales vigentes de calidad de agua, optimización del sistema de conducción y distribución, garantizar el componente de facturación a todos los suscriptores y la eficiente solución de PQR's, mantener las condiciones actuales de recaudo, aplicar eficientemente los mecanismos de recuperación de cartera, mantener los canales de comunicación con la comunidad, desarrollar e implementar un sistema de base de datos de la generación de residuos sólidos, cumplir las normas legales vigentes en cuanto a disposición final de residuos sólidos y ajustar el Plan de Acción de la Empresa de Servicios Públicos E.S.P. al periodo 2008-2012, de acuerdo con las necesidades sentidas por la comunidad y la Empresa.The follow up and advisory process on the strategic actions plan at the utilities company Empresa de Servicios Públicos Tribunas Córcega E.S.P., has as its main purpose to plan the activities necessary performed between June 2008 and June 2009 that guaranteed the achievement of the goals established within that document related to the topic of environmental management. At the same time it is the follow up process’ purpose to create a new revised version of the strategic actions plan that will address the necessities of the company for the 2008-2012 period. This process is performed by undergraduate students on a business internship within the company and covers the following activities: regulatory compliance on water quality, optimization of the distribution system, supervising the correct billing of all the service’s subscribers, supervising the appropriate response to customer claims, guaranteeing current billing levels, improve procurement mechanisms, maintaining open and constant communication with surrounding communities, creating and maintaining a customers database for the garbage collection service, ensuring regulatory compliance on solid wastes disposal processes, and finally the elaboration of a revised version of the company Empresa de Servicios Públicos Tribunas Córcega E.S.P. strategic actions plan adjusted to the needs previously identified by the company and the community for the 2008-2012 period

Verificación de los métodos para el análisis proximal en leche entera en el laboratorio de análisis de aguas y alimentos de la Universidad Tecnológica de Pereira

Según la Federación Panamericana de Lechería (FEPALE) “La Leche es el alimento más completo para el ser humano, por sus incomparables características nutricionales. Contiene proteínas de alto valor biológico, diversas vitaminas y minerales imprescindibles para la nutrición humana, y es la fuente por excelencia del calcio dietario. Por estas razones la leche es un alimento insustituible en la alimentación de las personas. Dada la importancia de la leche como alimento, es producida a gran escala en el mundo, siendo los principales productores de leche según la FAO, Estados Unidos (con una producción anual aproximadamente de 83 millones de toneladas), La Unión Europea, China y la Federación Rusa. En América del sur el principal productor es Brasil con cerca de 25 millones de toneladas anuales. Por su parte, la industria lechera en Colombia, que representa para el país económicamente una participación del 10% en el PIB Agropecuario y del 24% en el PIB Pecuario [3] ha tenido un gran auge en el país debido a la implantación de tecnología en la producción de leche desde el manejo del ganado lechero, el ordeño y su elaboración de leche para el consumo directo, apareciendo varios tipos de leche como la pasteurizada, la ultrapasteurizada, leche larga vida y últimamente la leche deslactosada, cada uno de estos tipos de leche presentan sus ventajas con respecto a su tecnología, sus características físicas y químicas pero igualmente conservan su valor nutritivo y sus características organolépticas

Experiencia de un atleta aficionado durante la práctica deportiva del atletismo

El atletismo como práctica deportiva es considerado un deporte individual, universal e incluyente. Este deporte cada vez alcanza mayor auge y así lo demuestra el número creciente de participantes en las carreras de atletismo realizadas las principales ciudades del país, tales como Bogotá, Medellín; y a su vez en otras ciudades del mundo. En el año 2019, la carrera Media Maratón de Bogotá congregó a 44,000 atletas y la Maratón Medellín a 15,000, esta última registró un crecimiento del 86% respecto a la cantidad de atletas que participaron en la primera versión 25 años atrás. Según las estadísticas, este es un deporte que comercialmente es considerado rentable. El fenómeno de practicar atletismo de manera aficionada, le impone un desafío al atleta por conocer todo lo que gira alrededor de este mundo deportivo. Al mismo tiempo le genera un reto a las empresas que comercializan productos como suplementos alimenticios y a los que brindan servicios médicos deportivos y nutricionales, al cubrir las necesidades del atleta en el momento preciso en cada una de las etapas del ciclo de entrenamiento. El objetivo de esta investigación es describir la experiencia que vive el atleta aficionado durante la práctica deportiva y conocer las recomendaciones de atletas profesionales. Este trabajo puede ser una guía reflexiva a partir de la experiencia vivida por los atletas aficionados y una guía de consulta para las empresas organizadoras de eventos de carreras y a los que comercializan productos y servicios deportivos para orientar sus estrategias de mercadeo de manera eficiente. La investigación tiene un enfoque cualitativo y se fundamentó en la realización de entrevistas y mapas de experiencia en una muestra de 10 atletas entre aficionados y los testimonios de 2 atletas profesionales

Visualizador Web destinado a empresas licitantes en el contrado de cortes y reconexiones, zona Toluca CFE, Estado de México

El proyecto lo realizo un alumno egresado de la ECATSIGDesarrollar un visualizador web de usuarios de la CFE, que funja como herramienta de campo para personal de empresas externas, Zona Toluca.CONACY

ICT: an empowering tool for social enterprises

In recent years new models for organizations working on poverty alleviation have emerged. One of them, the social enterprise, has attracted the attention of both academics and practitioners all over the world. Even if defined in different ways depending on the context, this model has an enormous potential to generate social benefits and to promote local agency and private initiative in poverty alleviation

Identification of polymers in waste tyre reinforcing fibre by thermal analysis and pyrolysis

The composition of the reinforcing fibre obtained from the recycling of scrap tyres was analyzed with a view to finding the most suitable applications for it. The material (RF) was separated into two different parts i.e. fibre (F) and microfibre (MF) to ensure the maximum homogeneity of the material under study. Thermogravimetric analysis (TG) together with differential scanning calorimetry (DSC) and infrared spectroscopy (FTIR) were used to identify the polymers present in the waste and to determine in what proportions they were present. Determination of the temperatures of maximum volatile matter evolution (Tmax), the yield at the end of the pyrolysis and the melting temperatures yielded very useful results for the identification of the polymers. In order to confirm the results obtained, pyrolysis of the pure polymers was carried out and the decomposition products were analyzed. The results were then compared with the oil composition data derived from the pyrolysis of the waste fibres. Our results showed the presence of two polyamides, rayon, polyester and aramid.The research leading to these results has received funding from theSpanish MICINN Project reference CTM2009-10227. BA thanks the Government of the Principado de Asturias for the award of a predoctoral grant with funds from PCTI-AsturiasPeer reviewe

Importance of footwear for preventing xerosis and hyperkeratosis in older people with psychiatric disorders living in an institution

Pocos estudios se han centrado en la relación entre el uso y las características del calzado y la presencia de lesiones en los pies en personas con trastornos psiquiátricos. En este trabajo se analiza la influencia de los diferentes hábitos de uso del calzado en la presencia de deformidades y patologías de las uñas y dérmicas del pie de las personas institucionalizadas con trastornos psiquiátricos en comparación con las personas sin estos trastornos. Se realizó un estudio transversal y observacional con 107 participantes, divididos en dos grupos que han utilizado diferentes tipos de calzado a lo largo de su vida. El grupo de control estuvo integrado por 63 personas autónomas que utilizan principalmente calzado de cuero y un grupo de estudio de 44 personas institucionalizadas con discapacidad intelectual y trastornos psiquiátricos que utilizan principalmente calzado textil. Hubo diferencias significativas entre las poblaciones. El grupo con trastornos psiquiátricos presentó más xerosis e hiperqueratosis. El calzado de características inadecuadas es un posible agente causal de alteraciones de la piel. El uso de calzado con parte superior textil de calidad, por ejemplo, de tela o fieltro, podría influir en la aparición de estas alteraciones. El calzado de cuero se recomienda a las personas institucionalizadas para reducir los síntomas de la xerosis y mejorar su calidad de vida.Few studies have focused on the relation between the use and characteristics of footwear and the presence of foot lesions in people with psychiatric disorders. This work analyzes the influence of different footwear habits on the presence of deformities and ungueal and dermal pathologies of the foot of institutionalized people with psychiatric disorders compared to people without these disorders. A transversal and observational study was conducted on 107 participants, divided into two groups who have used different types of shoes throughout their lives. The control group comprised 63 autonomous people who mainly use leather footwear and a study group of 44 institutionalized people with intellectual disabilities and psychiatric disorders who mainly use textile footwear. There were significant differences between populations. The group with psychiatric disorders presented more xerosis and hyperkeratosis. Footwear with inappropriate characteristics is a possible causal agent of skin alterations. Wearing footwear with quality textile uppers, e.g., fabric or felt, could influence the appearance of these alterations. Leather footwear is recommended for institutionalized people to reduce symptoms of xerosis and improve their quality of life.peerReviewe

Ideas para una nueva educación II

Nuevamente el Bachillerato de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata se presenta ante la sociedad como productor de ideas, como generador de propuestas. Ideas para una nueva educación. Ideas que pretenden mostrar un camino que sabemos posible. Ideas que se muestran en este libro, que al exponerse resultan un producto tangible, producto que deviene en imagen institucional y que, por lo tanto, generan un intangible sumamente valioso: identidad. Las ideas expresadas en estas páginas muestran una institución construyendo, creando, exhibiendo su propia identidad. La búsqueda de identidad es aquello que, a veces sin darnos cuenta de lo anhelado que resulta, nos ocupa con presencia permanente e insistente en nuestra vida cotidiana: como personas, como profesores, como intelectuales, como artistas, como alumnos.Bachillerato de Bellas Artes "Prof. Francisco A. De Santo