Inteligencia artificial aplicada a la salud: pronóstico reservado

En México y en otros países, eufemísticamente llama-dos "en desarrollo", los sistemas públicos de atención a la salud enfrentan continuos recortes presupuestales, lo que impacta negativamente a los recursos materiales y a la disminución de plazas para los egresados de las carreras de medicina, esto es, menos contratos de médicos de base en hospitales, clínicas y centros de salud. Bajo este panorama adverso, algunos administradores, desarrolladores de software y no pocos políticos preclaros, suponen que la salida a los problemas económicos estará en el uso intensivo de la inteligencia artificial (en adelante IA) y la robótica. Una vez que los algoritmos sean adecuadamente entrenados, un ejército de robots doctores serán capaces de hacer valoraciones más precisas, diagnósticos 100% acertados, y prescripciones farmacológicas exactas; mucho mejor que los médicos humanos. Además, la IA no se cansa, no protesta, no se sindicaliza… ¿Realidad o ficción? En países como China y el Reino Unido ya se utilizan técnicas computacionales para la interpretación de imágenes de rayos X, detección de tumores, prótesis inteligentes e incluso IA para predecir los resultados de un ataque cerebrovascular isquémico. En México se incorporó a RoomieBot, un robot que sirve para el diagnóstico de pacientes con posible coronavirus. La cirugía robótica Da Vinci es buen ejemplo de cómo la IA puede trabajar colaborativamente con la o el cirujano en el quirófano. Sin embargo, aún quedan por resolver grandes desafíos antes de preocuparse por el llamado desempleo tecnológico de los egresados. Si bien la IA es una valiosa herramienta, en estricto sentido, en esta y en otras muchas áreas su autonomía total es todavía una quimera, por ejemplo: los vehículos autónomos pueden ser engañados y hackeados, y no existe aún un robot que pueda hacer un simple nudo a las correas de sus zapatos sin asistencia 2. Por otra parte, se requiere un marco normativo-todavía inexistente-para la aplicación universal de IA en los cuidados de la salud. Los principios de la bioética están claramente establecidos: la beneficencia, la no maleficencia, la autonomía y la justicia, así como el Juramento Hipocrático. No es así para IA, donde los países interesados no llegan al consenso de los principios morales básicos de la medicina que debería extrapolar 3. Hasta que no se solucionen los problemas técnicos, tecnológicos y, sobre todo, los dilemas éticos, la IA deberá continuar como la útil herramienta que es para la medicina; sin embargo, sustituir el valor intrínseco kantiano de la persona es algo que, seguramente, tendremos mucho tiempo para reflexionar y, acaso, algún día resolver de manera satisfactoria

Regionalización universitaria como factor para el desarrollo comunitario

Los autores hacen una valoración de los fundamentos para el desarrollo no sólo conceptual, sino práctico, de la regionalización universitaria. A modo de propuesta, enumeran algunas de las ventajas y alternativas que el modelo ofrece, contextualizado a la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, específicamente al Complejo Regional Nororiental

La adquisición del inglés por medio de las clases en línea en estudiantes de nivel superior del Complejo Regional Nororiental durante la pandemia de Covid-19

Los autores presentan los resultados de un estudio con la participación de 445 estudiantes, titulado: «La adquisición del inglés por medio de las clases en línea en estudiantes de nivel superior del Complejo Regional Nororiental durante la pandemia de COVID-19»; en él, entre otras conclusiones, proponen dinamizar la práctica digital y flexibilizar los métodos de evaluación, puesto que la 25 Introducción interacción social en el aprendizaje de una lengua extranjera es imperativa para motivar a los estudiantes

Autoimmune Diseases and COVID-19 as Risk Factors for Poor Outcomes: Data on 13,940 Hospitalized Patients from the Spanish Nationwide SEMI-COVID-19 Registry

(1) Objectives: To describe the clinical characteristics and clinical course of hospitalized patients with COVID-19 and autoimmune diseases (ADs) compared to the general population. (2) Methods: We used information available in the nationwide Spanish SEMI-COVID-19 Registry, which retrospectively compiles data from the first admission of adult patients with COVID-19. We selected all patients with ADs included in the registry and compared them to the remaining patients. The primary outcome was all-cause mortality during admission, readmission, and subsequent admissions, and secondary outcomes were a composite outcome including the need for intensive care unit (ICU) admission, invasive and non-invasive mechanical ventilation (MV), or death, as well as in-hospital complications. (3) Results: A total of 13,940 patients diagnosed with COVID-19 were included, of which 362 (2.6%) had an AD. Patients with ADs were older, more likely to be female, and had greater comorbidity. On the multivariate logistic regression analysis, which involved the inverse propensity score weighting method, AD as a whole was not associated with an increased risk of any of the outcome variables. Habitual treatment with corticosteroids (CSs), age, Barthel Index score, and comorbidity were associated with poor outcomes. Biological disease-modifying anti-rheumatic drugs (bDMARDs) were associated with a decrease in mortality in patients with AD. (4) Conclusions: The analysis of the SEMI-COVID-19 Registry shows that ADs do not lead to a different prognosis, measured by mortality, complications, or the composite outcome. Considered individually, it seems that some diseases entail a different prognosis than that of the general population. Immunosuppressive/immunoregulatory treatments (IST) prior to admission had variable effects

Symptom cluster analysis of long COVID-19 in patients discharged from the Temporary COVID-19 Hospital in Mexico City.

INTRODUCTION: Several reports have emerged describing the long-term consequences of COVID-19 and its effects on multiple systems. METHODS: As further research is needed, we conducted a longitudinal observational study to report the prevalence and associated risk factors of the long-term health consequences of COVID-19 by symptom clusters in patients discharged from the Temporary COVID-19 Hospital (TCH) in Mexico City. Self-reported clinical symptom data were collected via telephone calls over 90 days post-discharge. Among 4670 patients, we identified 45 symptoms across eight symptom clusters (neurological; mood disorders; systemic; respiratory; musculoskeletal; ear, nose, and throat; dermatological; and gastrointestinal). RESULTS: We observed that the neurological, dermatological, and mood disorder symptom clusters persisted in >30% of patients at 90 days post-discharge. Although most symptoms decreased in frequency between day 30 and 90, alopecia and the dermatological symptom cluster significantly increased (p < 0.00001). Women were more prone than men to develop long-term symptoms, and invasive mechanical ventilation also increased the frequency of symptoms at 30 days post-discharge. CONCLUSION: Overall, we observed that symptoms often persisted regardless of disease severity. We hope these findings will help promote public health strategies that ensure equity in the access to solutions focused on the long-term consequences of COVID-19

5to. Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria académica

El V Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad, CITIS 2019, realizado del 6 al 8 de febrero de 2019 y organizado por la Universidad Politécnica Salesiana, ofreció a la comunidad académica nacional e internacional una plataforma de comunicación unificada, dirigida a cubrir los problemas teóricos y prácticos de mayor impacto en la sociedad moderna desde la ingeniería. En esta edición, dedicada a los 25 años de vida de la UPS, los ejes temáticos estuvieron relacionados con la aplicación de la ciencia, el desarrollo tecnológico y la innovación en cinco pilares fundamentales de nuestra sociedad: la industria, la movilidad, la sostenibilidad ambiental, la información y las telecomunicaciones. El comité científico estuvo conformado formado por 48 investigadores procedentes de diez países: España, Reino Unido, Italia, Bélgica, México, Venezuela, Colombia, Brasil, Estados Unidos y Ecuador. Fueron recibidas un centenar de contribuciones, de las cuales 39 fueron aprobadas en forma de ponencias y 15 en formato poster. Estas contribuciones fueron presentadas de forma oral ante toda la comunidad académica que se dio cita en el Congreso, quienes desde el aula magna, el auditorio y la sala de usos múltiples de la Universidad Politécnica Salesiana, cumplieron respetuosamente la responsabilidad de representar a toda la sociedad en la revisión, aceptación y validación del conocimiento nuevo que fue presentado en cada exposición por los investigadores. Paralelo a las sesiones técnicas, el Congreso contó con espacios de presentación de posters científicos y cinco workshops en temáticas de vanguardia que cautivaron la atención de nuestros docentes y estudiantes. También en el marco del evento se impartieron un total de ocho conferencias magistrales en temas tan actuales como la gestión del conocimiento en la universidad-ecosistema, los retos y oportunidades de la industria 4.0, los avances de la investigación básica y aplicada en mecatrónica para el estudio de robots de nueva generación, la optimización en ingeniería con técnicas multi-objetivo, el desarrollo de las redes avanzadas en Latinoamérica y los mundos, la contaminación del aire debido al tránsito vehicular, el radón y los riesgos que representa este gas radiactivo para la salud humana, entre otros

Gamificación en Iberoamérica. Experiencias desde la comunicación y la educación

La presente obra capitular es el resultado de las investigaciones sobre las aplicaciones de la gamificación en contextos múltiples, emergentes provenientes de las comunicaciones presentadas en el Simposio 06 del III Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento (Sevilla, España), así como de aquellas presentadas por los miembros del Gamelab UPS, del Proyecto I+D+i Coordinado “Competencias mediáticas de la ciudadanía en medios digitales emergentes (smartphones y tablets): Prácticas innovadoras y estrategias educomunicativas en contextos múltiples” (EDU2015-64015-C3-1-R) (MINECO/FEDER), de la “Red de Educación Mediática” del Programa Estatal de Investigación Científica-Técnica de Excelencia, Subprograma Estatal de Generación de Conocimiento (EDU2016-81772-REDT), financiados por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) y Ministerio de Economía y Competitividad de España. En este sentido se busca construir, desde una mirada dual desde Europa y América Latina el primer libro iberoamericano de gamificación, avalado por el Gamelab de la Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador), el Proyecto I+D+i EDU2015-64015-C3-1-R, la Red Interuniversitaria Euroamericana de Investigación sobre Competencias Mediáticas para la Ciudadanía (Alfamed), el Laboratorio de Estudios en Comunicación (Ladecom) y el Grupo de Investigación Ágora (PAI-HUM-648) de la Universidad de Huelva (España) y el Grupo de Investigación Estructura, Historia y Contenidos de la Comunicación GREHCCO

Investigaciones regionales desde Puebla Nororiental

"Aún sin poder celebrar la superación de la pandemia causada por el virus SARS-CoV-2 que nos ha afectado de muchas formas, no solo con la enfermedad COVID-19 sino con todas sus secuelas en múltiples espacios físicos e intelectuales, especialmente de vida, de nuestra salud, pero también en la educación, en nuestras aulas; en la economía, en los bolsillos de las mayorías; en lo social, en nuestras relaciones interpersonales... las cicatrices que nos deja, las pérdidas literalmente irreparables, deben ser precisamente el motivo para buscar salir adelante, de honrar a los que ya no están aquí y tratar de vivir con la conciencia superior de aquello que nos rebasa. A pesar de todo, la misión de este Complejo Regional de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla ha sido brindar servicios educativos de calidad, y esto contempla funciones sustantivas como lo son la docencia, pero también se ha contemplado la investigación, la vinculación social, la extensión universitaria y la difusión de nuestra cultura hasta donde nos ha sido posible. Este libro colaborativo es un ejemplo de esta visión que estamos construyendo para la difusión del conocimiento y para la divulgación de sus resultados"

Puebla Nororiental: estudios regionales transdisciplinarios

"Los objetivos de la regionalización universitaria, asumidos responsablemente por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, han sido, además de descentralizar los programas universitarios a nivel profesional y de enseñanza media, generar una visión que homologue las condiciones para la educación, la docencia, la investigación y su divulgación; lo mismo que para la extensión, la vinculación, la cultura y, sobre todo, el compromiso, desde Rectoría, de coadyuvar al desarrollo regional en donde la población más lo necesita, que es en las áreas no urbanas. Fueron precisamente los estudios regionales los que permitieron a nuestra Casa de Estudios generar una visión diferenciada pero, al mismo tiempo, integradora del concepto focal de universidad [unidad] a través de sus distintos complejos regionales. Atención a las necesidades específicas y visión de conjunto fueron, han sido y serán los criterios para el desarrollo de proyectos integradores que fortalezcan el desarrollo del estado de Puebla. En un esfuerzo por darle cohesión a la diversidad, dentro del conjunto de la vasta zona en que se asienta el Complejo Regional Nororiental se hizo este esfuerzo por conocer los trabajos de los docentes protagonistas, reconocer distintos saberes, generar nuevas líneas de investigación y fomentar el trabajo intelectual que enriquezca la cátedra, en forma de ensayo libre y escrito.