Programa de educación para la salud dirigido a la prevención de los ictus de repetición en pacientes mayores de 55 años

El ACV o ictus es la primera causa de muerte entre las mujeres españolas, y la segunda en los hombres. Aunque la mortalidad ha disminuido en los últimos años, la prevalencia no hace más que aumentar. Los ictus de repetición son muy frecuentes entre la población en riesgo, y acumulan unas tasas de mortalidad mucho mayores, además de provocar consecuencias más graves que pueden llevar a la situación de dependencia de los pacientes. La mayoría de los ictus de repetición se podrían prevenir con un adecuado control de los factores de riesgo.<br /

Proceso de atención psicológica enfermera en pacientes portadores de ostomías digestivas

Introducción: la ostomía es una intervención quirúrgica realizada frecuentemente ya que son múltiples las patologías que pueden derivar en su construcción. Se distinguen tipos de estoma, como los estomas digestivos: ileostomía, yeyunostomía y colostomía. Someterse a una ostomía no es solo una intervención quirúrgica sino que supone un importante cambio en la vida del paciente con repercusiones biopsicosociales que pondrán en riesgo su bienestar y calidad de vida. Aceptar ser portador de una ostomía es un proceso costoso, y el abordaje psicológico de un estomaterapeuta es necesario para ello.Objetivo: elaborar un Proceso de atención psicológica enfermera en pacientes portadores de ostomias digestivas.Metodología: se realizó una búsqueda bibliográfica para actualizar y analizar los cuidados psicológicos en el paciente ostomizado. Se emplearon bases de datos para localizar artículos en un rango de 2010-2020. Para elaborar el PAE, se recurrió a los patrones de M.Gordon y a la taxonomía NANDA, NIC-NOC.Conclusiones: ser portador de una ostomía supone un impacto negativo sobre la calidad de vida del individuo y se asocia a una elevación de la morbilidad psicológica. Este Plan de Cuidados focalizado al aspecto psicológico del paciente, va a disminuir problemas de salud tales como la ansiedad o trastornos de autoimagen, permitiendo al paciente recuperar su bienestar y autonomía. Sin embargo, todo ello no sería posible sin la figura de una estomaterapeuta con una formación psicológica adecuada, esta especialista desempeña un papel esencial para la atención del paciente ostomizado.<br /

Programa de atención de enfermería a pacientes grandes quemados

Introducción: Se define quemadura como la destrucción de los tegumentos, incluso de los tejidos subyacentes, bajo efecto de un agente térmico, eléctrico, químico o radiactivo, cuya gravedad está en relación con la extensión y profundidad de la lesión. Los accidentes por quemaduras ocupan el segundo lugar en el mundo. La mortalidad global por causa de estas se ha visto disminuida en los últimos años, actualmente varía alrededor del 19%. Se considera paciente quemado crítico aquel que es susceptible de ingresar en una unidad de grandes quemados (UGQ), debido a que las complicaciones de la quemadura pudieran poner en peligro su vida. Es importante tener clara la actuación de enfermería en este tipo de unidades tan específicas y llevar a cabo una atención completa, a nivel psicológico y físico en este tipo de pacientes. Objetivo: Mejorar la calidad de vida del paciente gran quemado mediante el cuidado de su integridad tisular y minimizando su dolor, además de realizar una atención integral disminuyendo su nivel de ansiedad. Metodología: Se llevó a cabo una revisión bibliográfica en bases de datos científicas y se utilizó la taxonomía NANDA, NIC, NOC, para el posterior desarrollo de un plan de cuidados. Conclusiones: Utilizar un plan de cuidados ayuda a los profesionales de enfermería a abordar los principales problemas que surgen durante el cuidado de los pacientes grandes quemados, además de permitir llevar a cabo una atención integral de los mismos. Introduction: Burn is defined as the destruction of the integument, including the underlying cell tissues, under the effect of thermal, electrical, chemical or radioactive agents, whose gravity is related to the extent and depth of the injury. Burn accidents rank second in the world. Moreover, overall mortality because of these has been diminished in recent years, currently varies around the 19%. Critical burn patient, who is likely to enter an UGQ because the complications of the burn, could endanger his life. It is important to be clear about the performance of nursing in such so specific area and performing a complete attention, not only in a psychological but also in a physical level in these patients. Objective: Improve life quality from a major burn patient through the intensive care of his or her cell tissue integrity and minimize at the same time his or her pain, as well as realize a comprehensive care to decrease his or her anxiety level. Methodology: It has been conducted a bibliographical review in scientific databases and using the taxonomies NANDA, NIC and NOC. Conclusions: Using a standardized care plan helps nurses to address the main problems that arise during the care of major burn patients, moreover this allows to carry out an exhaustive nursing of them

Plan de cuidados de enfermería en pacientes amputados con dolor de miembro fantasma

Introducción: la mayoría de los pacientes amputados presentan dolor del miembro fantasma. Este dolor es muy poco conocido en la sociedad y una de las complicaciones más frecuentes. El tratamiento debe ser individualizado, existen tratamientos farmacológicos y no farmacológicos. El tratamiento no farmacológico más utilizado y efectivo es la técnica del espejo; esta crea una ilusión óptica del miembro amputado. Enfermería debe saber manejar y valorar el dolor del paciente, apoyándolo psicológicamente para aceptar su nueva imagen corporal. Objetivos: elaborar un plan de cuidados de enfermería en pacientes amputados con dolor del miembro fantasma, dividiendo los cuidados de enfermería según su aspecto psicológico producidos por cambios en su imagen corporal; y aspectos físicos mejorando su calidad de vida relacionada con la prevención de lesiones por presión, el dolor y el movimiento. Metodología: se ha realizado una revisión bibliográfica en distintas bases de datos. Se ha valorado al paciente a través de las 14 necesidades de Virginia Henderson, realizando los diagnósticos de enfermería mediante la taxonomía NANDA y ejecutando las intervenciones y objetivos que guían la actuación enfermera mediante las taxonomías NIC y NOC. Desarrollo: después de realizar la valoración de enfermería se han enunciado los diagnósticos más relevantes y se ha planificado y ejecutado la actuación de enfermería a través de ellos. Conclusiones: mediante este plan de cuidados de enfermería, el paciente será capaz de controlar su dolor, se adaptará a la prótesis y afrontará su nueva condición física. Será capaz de realizar movilizaciones correctamente, tendrá mayor independencia para realizar actividades de la vida diaria. <br /

Programa de educación de la salud para ancianos con insuficiencia renal y prevención de una posible evolución a síndrome cardiorenal

ResumenIntroducción: la enfermedad renal crónica es una patología irreversible cuya evolución acaba desarrollando otros modelos de patología como el Síndrome Cardiorenal, especialmente en las personas mayores de 65 años.El padecimiento de alguna de estas enfermedades implica una serie de riesgos.El mejor método para evitar el desarrollo de patologías derivadas de la enfermedad renal es educar a la población sobre la importancia de las medidas preventivas como la adopción de hábitos de vida saludables. Además de la importancia de dar a conocer la enfermedad que padecen para que puedan así aceptarla y adaptarse, obteniendo el máximo rendimiento de los recursos que poseen y evitando sentimientos como la ansiedad, o la depresión.Objetivo: elaborar un programa de educación para la salud que ayude a disminuir los riesgos derivados de la enfermedad renal y el Síndrome Cardiorenal y mejorar la calidad de vida de los pacientes.Metodología: para la realización del programa se realizó una búsqueda bibliográfica en bases de datos, libros y páginas web. El principal criterio de selección para los artículos fue que tuvieran una antigüedad máxima de 5 años.Conclusión: lo más efectivo en la lucha contra la enfermedad renal y las complicaciones derivadas de dicha patología es la adopción de un estilo de vida saludable. De esta manera se consigue disminuir el coste del tratamiento de la patología renal, la evolución hacia el Síndrome Cardiorenal y la modificación del estado psicológico del paciente.<br /

Proceso enfermero dirigido a pacientes amputados por Pie Diabético y con enfermedad arterial periférica

Introducción: la diabetes Mellitus y la enfermedad periférica arterial acarrean en ocasiones complicaciones como las amputaciones de extremidades inferiores. Este proceso patológico implica una disminución de la calidad de vida del paciente afectando no solo a la esfera funcional sino también a la esfera psicosocial. Es por tanto de vital importancia el trabajo de enfermería comunitaria que desarrolle los cuidados necesarios para mejorar la adversa situación en la que se encuentran estos pacientes.Objetivos: realizar un proceso enfermero dirigido a pacientes amputados por pie diabético y con enfermedad arterial periférica.Metodología: Realización de una revisión bibliográfica en las principales bases de datos, protocolos, guías clínicas y libros, y utilización de los patrones de Marjory Gordon y de la taxonomía NANDA, NIC y NOC en el desarrollo del proceso enfermero.Conclusión: el desarrollo del proceso enfermero deja en evidencia la importancia del nivel de conocimientos de los pacientes sobre el estilo de vida de los pacientes amputados con pie diabético y enfermedad arterial periférica. Es imprescindible no solo centrarse en los cuidados desde el punto de vista clínico, sino también en el abordaje psicosocial de estos pacientes, ya que es muy importante a la hora de manejar posibles complicaciones del proceso patológico.<br /

Programa de salud para la prevención de la soledad en el anciano

La soledad en la vejez es una de las situaciones más tristes que se pueden dar en el anciano. El hecho de pasar los últimos años de vida con este sentimiento puede suponer uno de los principales motivos por los que se generan problemas de salud. Es un problema en aumento, por lo que su prevención es fundamental para evitar que se den más casos en el futuro.El programa de salud tratará de otorgar al anciano las habilidades necesarias para saber cómo manejarse en situaciones de soledad, además les facilitará la posibilidad de tener una mayor interacción social con personas que están en su misma situación y se les otorgará herramientas para llevar una correcta adherencia terapéutica.<br /

Programa de educación para pacientes diabéticos musulmanes durante el ramadán

Introducción: La diabetes es una enfermedad crónica metabólica que se produce cuando el páncreas no produce suficiente insulina, o el cuerpo es incapaz de utilizar correctamente la insulina producida. Se calcula que en el año 2030 la diabetes afectará a unas 366.000.000 personas. Actualmente, en España se estima que más de 220.800 diabéticos son musulmanes. El manejo de la enfermedad en estos pacientes suele resultar más complicado debido a las diferencias culturales y lingüísticas, y muchos insisten en ayunar durante el Ramadán a pesar de estar exentos. Objetivos: Mejorar la calidad de vida del paciente diabético musulmán durante el Ramadán favoreciendo la educación diabetológica, especialmente la detección precoz de síntomas de complicaciones agudas, y enseñándole la importancia de reajustar su tratamiento. Así como proporcionar información de primera mano sobre el Ramadán a los profesionales sanitarios. Metodología: Se ha realizado una revisión bibliográfica acerca del paciente diabético musulmán durante el Ramadán haciendo uso de diversas bases de datos con un límite de publicación de 2004 a 2015. También se han consultado NANDA, NIC y NOC. Conclusiones: Los participantes conseguirán mejorar su calidad de vida gracias a que su enfermedad no les impedirá formar parte de un evento tan importante para ellos. Aumentarán su adherencia al tratamiento debido a la adquisición de conocimientos y disminuirán las complicaciones agudas por un correcto reajuste del tratamiento. El personal sanitario se implicará en la mejora de conocimientos acerca del estilo de vida durante el Ramadán

Evaluación del estrés académico y de la salud general en estudiantes de primer curso universitario de la Facultad de Ciencias de la Salud de Zaragoza.

Introducción. El estrés académico constituye un fenómeno generalizado en los estudiantes que pasan a formar parte de la universidad, ya que ésta, con sus demandas y presiones supone un factor estresante en sí misma y puede llegar a influir sobre su salud y bienestar. Objetivo. Estudiar la distribución de los estresores académicos y de los factores relacionados con la Salud General que presentan los estudiantes de enfermería, terapia ocupacional y fisioterapia de nueva incorporación a la facultad de CCSS de la universidad de Zaragoza. Método. El diseño del estudio que se realizó fue transversal descriptivo. Se emplearon el Cuestionario de Estrés Académico Universitario (CEAU) para analizar el estrés académico de los estudiantes y el Cuestionario de Salud General de Goldberg (GHQ-12) para evaluar la percepción de salud general. Resultados. La muestra estuvo constituida por 165 alumnos, la gran mayoría mujeres. Los estudiantes refirieron que lo que más estrés les producía era la sobrecarga académica, así como la falta de tiempo para realizar las tareas. Los estudiantes de fisioterapia obtuvieron una media sobre el estrés académico (52,37) menor que la de los estudiantes de enfermería (58,73) y terapia ocupacional (60,28), también obtuvieron los valores más bajos en el estudio GHQ-12 de ansiedad y depresión. Las mujeres alcanzaron valores más altos de estrés académico que los hombres. Conclusiones. Distinguiendo entre grados, los alumnos de fisioterapia mostraron sufrir menor estrés académico y obtuvieron los mejores valores sobre la salud general. Por su parte fueron las mujeres las que, respecto a los hombres, alcanzaron los peores niveles de salud general. Existe una correlación positiva ascendente entre el Estrés Académico y la ansiedad y la depresión. Palabras clave. Estrés académico, Ansiedad, Depresión, Salud general, Alumnos de ciencias de la salud, Adolescentes

Donación de médula ósea: programa de educación para la salud dirigido a los alumnos de bachillerato

Introducción: en muchas enfermedades hematológicas la única opción es encontrar un donante de médula ósea disponible. Las posibilidades de encontrar un donante compatible dentro de la familia son de un 30%, por eso, en la mayoría de las ocasiones es necesario recurrir a un registro de donantes. Objetivo: dar a conocer la importancia de la donación de médula ósea a los estudiantes de Bachillerato mediante un programa de salud y así conseguir informar y aumentar el número de donantes inscritos.Metodología: Se realiza una búsqueda bibliográfica en diferentes bases de datos para elaborar un programa de salud dirigido a los alumnos de Bachillerato acerca del proceso de donación de médula ósea.Conclusión: se espera que los alumnos, a través de los conocimientos que se impartan y aprovechando la oportunidad de tratar el tema de forma grupal facilitando el debate y la puesta en común, sean capaces de esclarecer dudas, de eliminar faltos mitos y aprensiones injustificadas, así como de que tomen conciencia y se sensibilicen para que todo ello se traduzca en el futuro en un mantenimiento o mejora de los registros de donantes de médula.Palabras clave: médula ósea, donación, trasplante, células progenitoras hematopoyéticas, HLA/ antígenos leucocitarios humanos.<br /