Metáforas multimodais sobre a reforma da Previdência Social no Brasil: uma análise semântico-cognitiva no gênero charge

This article aims to describe and analyze multimodal metaphors activated by pictorial representations allied to the linguistic manifestation present in cartoons which deal with the social security reform in Brazil. In order to reach the established objective, our article is based on the Theory of Multimodal Metaphors, according to the studies of Forceville (2009), Forceville and Urios-Aparisi (2009) and Sperandio (2014). We also draw on the studies on the Metaphorical System of Morality, according to Lakoff and Johnson (1999) and Lakoff (2016 [1996]). The corpus consists of six cartoons that were collected in the months of September, October, November and December of 2017 in two specialized sites, namely: Online Charge and Political Humor. Throughout this research, we conclude that the cartoon producers categorize social security reform either as trade/negotiation, or as assault, or as dirt. It was verified that multimodal metaphors corroborate with the criticisms made by the cartoon producers, and have also the semantic-discursive function of reporting/criticizing situations or public people of our daily routine.Este artigo tem como objetivo descrever e analisar as metáforas multimodais acionadas pela representação pictórica aliada às manifestações linguísticas presentes em charges que versam sobra a reforma da previdência social no Brasil. A fim de atingir o objetivo firmado, nosso trabalho está balizado na Teoria das Metáforas Multimodais, conforme os estudos de Forceville (2009), Forceville e Urios-Aparisi (2009) e Sperandio (2014). Lançamos mão também dos estudos sobre o Sistema Metafórico da Moralidade, de acordo com Lakoff e Johnson (1999) e Lakoff (2016 [1996]). O corpus é composto por seis charges que foram coletadas nos meses de setembro, outubro, novembro e dezembro de 2017 em dois sites especializados, a saber: A Charge Online e Humor Político. Através desta pesquisa, concluímos que os produtores de charges categorizam a reforma da previdência social ora como comércio/negociata, ora como assalto e ora como sujeira. Foi constatado que as metáforas multimodais corroboram com as críticas feitas pelos chargistas, e possuem também a função semântico-discursiva de denunciar/criticar situações e pessoas públicas do nosso dia a dia

Gestão de custos e o processo decisório: uma análise teórica

As empresas diariamente enfrentam desafios para solucionar as exigências que o mercado impõe, buscando desenvolver uma melhor gestão de custos e apresentar um diferencial competitivo. Com isso, este trabalho de natureza qualitativa tem por finalidade fornecer informações necessárias para uma confiável tomada de decisão por meio do conceito dos principais métodos de custeio, bem como destacar a sua importância neste mesmo processo. São eles: Custeio por Absorção, Custeio Variável e o Custeio Baseados em Atividades. Mediante exemplos de classificação de custos abordados neste artigo a partir de pesquisa bibliográfica, tem-se a visão detalhada dos gastos ocorridos na empresa para um controle eficiente no processo decisório. Com isso, a presente pesquisa possibilita às empresas um incentivo para que utilizem o controle de custos adequado, facilitando a compreensão e identificação de seus custos por meio de ferramentas apropriadas

UM INIMIGO CHAMADO CORONAVÍRUS/COVID-19: ANÁLISE DE NOTÍCIAS NA PERSPECTIVA DOS MCIs METAFÓRICOS

Este artigo se propôs a analisar, através de expressões linguísticas metafóricas, como são categorizados os termos coronavírus/Covid-19, em manchetes de notícias, na perspectiva dos Modelos Cognitivos Idealizados (MCIs) metafóricos. Como referencial teórico, utilizamos a Teoria da Metáfora Conceptual aventada por Lakoff e Johnson (2002 [1980]), os Modelos Cognitivos Idealizados de Lakoff (1987) e as contribuições de Feltes (2007). O corpus analisado é constituído de manchetes de notícias extraídas dos sites de dois jornais: Folha de São Paulo e O Globo. É importante destacar que não recorremos ao corpo da notícia, mas às expressões linguísticas atualizadoras que foram extraídas exclusivamente do título que compõe a notícia. Justificamos a relevância deste artigo acadêmico na área da Semântica Cognitiva, uma vez que trazemos novos dados sobre o fenômeno da metáfora conceptual em um tema atual, demonstrando que pensamos e interpretamos os assuntos do dia a dia de maneira metafórica, ao contrário do que pregavam os estudos clássicos. A análise dos dados revelou que a metáfora CORONAVÍRUS/COVID-19 É INIMIGO foi amplamente atualizada por expressões linguísticas para descrever, metaforicamente, várias ações no domínio experiencial GUERRA. Nesse sentido, verificamos que os termos coronavírus/covid-19 foram categorizados metaforicamente como um inimigo em potencial que motiva, discursivamente, o leitor a adotar “estratégias de guerra” como se proteger, combater, conter, enfrentar, etc. Dessa maneira, constatamos, metaforicamente, a criação de um espaço de combate ou luta nas manchetes de notícias analisadas, que sugerem a criação de estratégias para vencer e/ou combater o coronavírus/Covid-19.Referências:BARRETO, D. R. S. Conceitualização de educação à luz da teoria dos modelos cognitivos idealizados: percorrendo veredas entre mente e linguagem dos alunos da educação básica. 2011, 141 p. Dissertação (Mestrado em Linguística). Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2011.CARVALHO, S. R. P. de. As metáforas conceptuais nas homilias do Papa Francisco. 2017, 80p. Dissertação (Mestrado em Linguística). Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, 2017.FELTES, Heloísa Pedroso de Moraes. Semântica Cognitiva: ilhas, pontes e teias. Porto Alegre: Edipucrs, 2007.FERRARI, Lilian. Introdução à Linguística Cognitiva. São Paulo: Contexto, 2011.FOLHA DE SÃO PAULO. Disponível em: <https://www.folha.uol.com.br/> Acesso em: jul.- ago. 2020. GUIA DO ESTUDANTE. Disponível em: <https://guiadoestudante.abril.com.br/estudo/qual-e-a-diferenca-entre-coronavirus-covid-19-e-sars-cov-2-entenda/> Acesso em: 2 jul. 2020.LAKOFF, G. Women, Fire and Dangerous Things: What categories reveal about the mind. Chicago: The University of Chicago Press, 1987.LAKOFF, G.; JOHNSON, M. Metaphors we live by. Chicago: University of Chicago Press, 2003.LAKOFF, G.; JOHNSON, M. Metáforas da vida cotidiana. (Coordenação da tradução Mara Sophia Zanotto) Campinas, SP: Mercado de Letras; São Paulo: EDU, 2002 [1980].MINISTÉRIO DA SAÚDE. Disponível em: <https://www.gov.br/saude/pt-br/campanhas-da-saude/2020> Acesso em: 2 jul. 2020.O GLOBO. Disponível em: <https://oglobo.globo.com/> Acesso em: jul.- ago. 2020. SARDINHA, T. B. Metáfora. São Paulo: Parábola, 2007.Recebido em 30-10-2020Revisões requeridas em 24-11-2020Aceito em 13-12-2020

Uncommon presentation of vasculitis associated to infection with hepatitis C vírus

A vasculite é uma síndrome pleomórfica composta por um grupo heterogêneo de processos inflamatórios que acometem principalmente a parede dos vasos sangüíneos. A infecção pelo vírus C da hepatite (VCH) pode associar-se a manifestações extra-hepáticas, incluindo doenças auto-imunes. Duas formas de vasculite podem associar-se ao VCH: a crioglobulinemia mista e a semelhante à poliarterite nodosa. O diagnóstico e o manuseio terapêutico nessas condições são desafios. Existem poucos dados a respeito da eficácia da terapia antiviral em pacientes com VCH crônica e doenças auto-imunes. Apresentamos um relato de caso de vasculite de pequenos vasos de apresentação incomum associado ao VCH.Vasculitis is a pleomorfic inflammatory syndrome that involves mainly the wall of blood vessels. The hepatitis C virus infection may be associated to extra-hepatic manifestations, including autoimmune diseases. Two forms of vasculitis have been associated to hepatitis C virus, namely: mixed cryoglobulinemia and polyarteritis nodosa. The diagnosis and the therapeutic management of these conditions are clinical challenges. There are few data available in the literature about the antiviral treatment efficacy in patients with hepatitis C virus and autoimmune diseases. We describe an unusual patient displaying vasculitis of small vessels and with hepatitis C virus infection

EXTENSÃO DE OCORRÊNCIA DO CAMARÃO NÃO NATIVO Penaeus monodon FABRICIUS, 1798 (DECAPODA: PENAEIDAE) NO LITORAL AMAZÔNICO BRASILEIRO = EXTENSION OF OCCURRENCE OF THE NON-NATIVE SHRIMP Penaeus monodon FABRICIUS, 1798 (DECAPODA: PENAEIDAE) IN BRAZILIAN AMAZON COAST

O presente estudo fornece três novos registros de ocorrência da espécie não nativa Penaeus monodon Fabricius, 1798 no Litoral Amazônico Brasileiro, a partir de capturas no estado do Maranhão.AbstractThis study provides new records of the non-native species Penaeus monodon Fabricius, 1798, in the Brazilian Amazon Coast through catches on State of Maranhão.

Correlation between anatomo-clinical diagnosis and retrospective assessment of clinical diagnosis in post mortms

Analisaram-se retrospectivamente 200 necrópsias, correlacionando-se os diagnósticos clínicos e anatomopatológicos. Foram consideradas 20 entidades nosológicas para confronto. Os diagnósticos não formulados em vida, embora observados na necrópsia (falso negativo), e que apresentaram os maiores percentuais em relação aos respectivos totais de achados necroscópicos, foram: pielonefrite aguda (100%), embolia pulmonar (87,50%), aneurisma dissecante da aorta (66,66%) e broncopneumonia (58,16%). Os diagnósticos formulados em vida que não tiveram confirmação pela necrópsia (falso positivo), e que apresentaram os maiores percentuais em relação aos respectivos totais dos diagnósticos clínicos, foram: tuberculose (69,50%), paracoccidioidomicose (57,14%), septicemia (53,13%) e doença de Chagas (44,44%). Houve concordância diagnóstica em 97 (48,50%) dos 200 casos. Em 19 (9,50%) deles o desacordo diagnóstico, se antes verificado, poderia ter implicado alterações do prognóstico. Enfatiza-se a importância da necrópsia para uma adequada correlação anatomoclínica e discute-se os achados em relação a estudos prévios.The post mortem findings in 200 autopsies were compared with the clinical diagnoses. Twenty diseases were analysed with respect to clinico-pathological correlation. In relation to the respective totals the diseases most frequently missed clinically were (false negative) pyelonephrites (100%), pulmonary embolus (87.50%) and bronchopneumonia (58.16%). In relation to the respective totals the clinical diagnoses less frequently confirmed (false positive) were tuberculosis (69.56%), paracoccidioidomycosis (57.14%), sepsis (53.13%) and Chagas'disease (44.44%). There was clinico-pathological agreement in 97 autopsies (48.50%). In 19 cases (9.50%) if the diagnostic error had been detected during life this probably would have changes the prognosis. The findings are discussed in the light of previous studies. The importance of routine post-mortem examination and clinico-pathological correlation is stressed

CURCUMIN NANOFORMULATIONS AND THEIR THERAPEUTIC APPLICABILITY TO DEPRESSIVE DISORDER

Depressive disorder is one of the most prevalent multifactorial psychiatric syndromes, recognized as a global public health problem. Recent research with the nanostructured systems of curcumin has aroused the interest of the scientific community, for emerging neuroprotective effects with potential applicability in biological systems. Curcumin is a natural substance, considered for therapy in various diseases, including neuropsychiatric such as depressive disorder. This is a systematic review, with articles published in PubMed, Scielo and Science Direct, filtered from 2014-2021. The inclusion criteria started from a guiding question, combined with the DeSs indexes for the search: depression, curcumin, nanoparticles, antidepressant agent, linked to Boolean operators to combine the terms of your search and the StArt system to exclude duplicates. Twenty-two articles were included, and approximately 60-70% of them showed some therapeutic potential of reduced curcumin in nanoformulation applicable to the biological system. It was possible to verify that nanostructured curcumin exhibits differentiated properties that increase antioxidant and antidepressant action and low cytotoxicity. Its therapeutic potential is able to interfere in neuro-inflammatory processes. The perspective is the development of drugs with controlled delivery of bioactive such as curcumin, with multiple organic functions. The increased bioavailability of curcumin may promote neurogenesis in the cortico-hippocampal region and function as adjuvants in antidepressant treatment.El trastorno depresivo es uno de los síndromes psiquiátricas multifactoriales más prevalentes, reconocido como un problema de salud pública mundial. Investigaciones recientes con los sistemas nanoestructurados de la curcumina han despertado el interés de la comunidad científica, por los emergentes efectos neuroprotectores con potencial aplicabilidad en sistemas biológicos. La curcumina es una sustancia natural, considerada para la terapia en diversas enfermedades, incluidas las neuropsiquiátricas, como el trastorno depresivo. Esta es una revisión sistemática, con artículos publicados en PubMed, Scielo y Science Direct, filtrados desde 2014-2021. Los criterios de inclusión partieron de una pregunta orientadora, combinada con los índices DeSs para la búsqueda: depresión, curcumina, nanopartículas, agente antidepresivo, vinculados a operadores booleanos para combine los términos de su búsqueda y el sistema StArt para excluir duplicados. Se incluyeron veintidós artículos, y aproximadamente el 60-70% de ellos mostraron algún potencial terapéutico de curcumina reducida en nanoformulaciones aplicables al sistema biológico. Se pudo verificar que la curcumina nanoestructurada exhibe propiedades diferenciadas que aumentan la acción antioxidante y antidepresiva y baja citotoxicidad. Su potencial terapéutico es capaz de interferir en procesos neuroinflamatorios. La perspectiva es el desarrollo de fármacos con liberación controlada de bioactivos como la curcumina, con múltiples funciones orgánicas. La mayor biodisponibilidad de la curcumina puede promover la neurogénesis en la región corticohipocampal y funcionar como adyuvantes en el tratamiento antidepresivo.O transtorno depressivo é uma das síndromes psiquiátricas multifatorial das mais prevalentes, reconhecida como problema de saúde pública mundial. Recentes pesquisas com os sistemas nanoestruturados de curcumina, tem despertado interesse da comunidade científica, por despontar efeitos neuroprotetores com potencial de aplicabilidades em sistemas biológicos. A curcumina é uma substância natural, cogitada para terapia em várias doenças, que inclui as neuropsiquiátricas como o transtorno depressivo. Trata-se de uma revisão sistematizada, com artigos publicados na PubMed, Scielo e Science Direct, filtrados de 2014-2021. Os critérios inclusão partiu de uma pergunta norteadora, aliada aos indexadores DeSs para busca, na língua inglesa: depression, curcumin, nanoparticles, antidepressant agent, vinculados aos operadores booleanos para combinar os termos de sua pesquisa e o sistema StArt para excluir duplicidades. Foram inclusos 22 artigos, sendo que aproximadamente 60-70% deles evidenciaram algum potencial terapêutico da curcumina reduzida em nanoformulações aplicáveis ao sistema biológico. Foi possível verificar que curcumina nanoestruturada exibe propriedades diferenciadas que aumentam a ação antioxidante, antidepressiva e baixa citotoxicidade. Desponta seu potencial terapêutico capaz de interferir em processos neuro-inflamatórios. A perspectiva é o desenvolvimento de medicamentos de entrega controlada de bioativos como a curcumina, com múltiplas funções orgânicas. O aumento da biodisponibilidade da curcumina pode promover neurogênese na região córtico-hipocampal e funcionar como adjuvantes no tratamento antidepressivo

Production performance of Hylocereus polyrhizus based on cladode size and position

The analysis of productive architecture of plants involves macroscopic observation of spatial distributions of different vegetative and reproductive organs. However, few studies have evaluated these aspects in dragon fruit plants for production purposes. The objective of this study was to evaluate vegetative, reproductive, and quality parameters of dragon fruit plants (Hylocereus polyrhizus; variety Cebra) based on the position and size of cladodes, considering morphological, production, and quality characteristics of the fruits. The experiment was conducted from September 2016 to May 2018, using a completely randomized design in a 3×4 factorial arrangement, consisted of three positions of cladode insertion in the plant (primary, secondary, and tertiary) and four different cladode sizes (≤ 20 cm; 21-40 cm; 41-60 cm, and 61-80 cm), with five replications and six cladodes per plot, totaling 360 evaluated cladodes. According to the results, vegetative and reproductive characteristics of dragon fruit plants variety Cebra were affected by the cladode position and size. Fruits developed on primary cladodes with sizes of 21 to 40 cm presented, in general, better-quality characteristics. All evaluated physical and physicochemical characteristics were affected by the cladode position and size, except for titratable acidity and soluble solids to titratable acidity ratio. Fruits developed on cladodes smaller than 20 cm had lower quality. Therefore, maintaining and promoting the growth of primary cladodes with sizes of 21 to 40 cm and removing those smaller than 20 cm is recommended.The analysis of productive architecture of plants involves macroscopic observation of spatial distributions of different vegetative and reproductive organs. However, few studies have evaluated these aspects in dragon fruit plants for production purposes. The objective of this study was to evaluate vegetative, reproductive, and quality parameters of dragon fruit plants (Hylocereus polyrhizus; variety Cebra) based on the position and size of cladodes, considering morphological, production, and quality characteristics of the fruits. The experiment was conducted from September 2016 to May 2018, using a completely randomized design in a 3×4 factorial arrangement, consisted of three positions of cladode insertion in the plant (primary, secondary, and tertiary) and four different cladode sizes (≤ 20 cm; 21-40 cm; 41-60 cm, and 61-80 cm), with five replications and six cladodes per plot, totaling 360 evaluated cladodes. According to the results, vegetative and reproductive characteristics of dragon fruit plants variety Cebra were affected by the cladode position and size. Fruits developed on primary cladodes with sizes of 21 to 40 cm presented, in general, better-quality characteristics. All evaluated physical and physicochemical characteristics were affected by the cladode position and size, except for titratable acidity and soluble solids to titratable acidity ratio. Fruits developed on cladodes smaller than 20 cm had lower quality. Therefore, maintaining and promoting the growth of primary cladodes with sizes of 21 to 40 cm and removing those smaller than 20 cm is recommended

Inovação no ensino por meio de tecnologias associadas a estilos de aprendizagem

This work aims to provide a practical tool, generating quantified results on the learning style of a particular group, enabling the teacher, means to evaluate and thus choose the best method and resources, when developing a lesson plan for a particular class. To this end, the ILS (Index of Learning Styles) developed by Felder-Soloman was used, which consists of a questionnaire, which allows to know the predominant learning styles in the individual, which, in turn, is the foundation of the Learning Styles model. Learning developed by Felder-Silverman (1988). Initially the dialogue about the learning styles survey in the Felder model was established with two course coordinators. The first coordinates the Systems Analysis and Development, Computer Science courses, the second coordinates the Production Engineering and Mechanical Engineering courses. They brokered dialogues with the teachers they would like to attend, as well as the students. Then, an application was used to guide the student or teacher in conducting the filling, considering the analysis of dimensions. At this point, the application presents the points of each style allowing you to know the learning styles of your students. As a result, the application collaborates positively for various initiatives in learning the learning styles of both students and teachers, and it can be concluded, therefore, that this tool enhances student learning once the teacher knows the class you will work with, enabling new strategies aligned with the needs of the class in question.Este trabajo tiene como objetivo proporcionar una herramienta práctica, que genere resultados cuantificados sobre el estilo de aprendizaje de un grupo en particular, que permita al maestro, evaluar y, por lo tanto, elegir el mejor método y recursos, al desarrollar un plan de lección para un particular clase Para este fin, se utilizó el ILS (Índice de estilos de aprendizaje) desarrollado por Felder-Soloman, que consiste en un cuestionario, que permite conocer los estilos de aprendizaje predominantes en el individuo, que, a su vez, es la base del modelo de Estilos de aprendizaje. Aprendizaje desarrollado por Felder-Silverman (1988). Inicialmente, el diálogo sobre la encuesta de estilos de aprendizaje en el modelo Felder se estableció con dos coordinadores de cursos. El primero coordina los cursos de Análisis y Desarrollo de Sistemas, Ciencias de la Computación, el segundo coordina los cursos de Ingeniería de Producción e Ingeniería Mecánica. Intercambiaron diálogos con los maestros a los que les gustaría asistir, así como con los estudiantes. Luego, se usó una aplicación para guiar al alumno o maestro en la realización del relleno, considerando el análisis de dimensiones. En este punto, la aplicación presenta los puntos de cada estilo, lo que le permite conocer los estilos de aprendizaje de sus estudiantes. Como resultado, la aplicación colabora positivamente para diversas iniciativas en el aprendizaje de los estilos de aprendizaje tanto de estudiantes como de maestros, y se puede concluir, por lo tanto, que esta herramienta mejora el aprendizaje de los estudiantes una vez que el maestro sabe la clase con la que trabajará, permitiendo nuevas estrategias alineadas con las necesidades de la clase en cuestión.Este trabalho tem como objetivo fornecer uma ferramenta prática, gerando resultados quantificados sobre o estilo de aprendizagem de determinado grupo, possibilitando ao professor, meios de avaliar e, assim, escolher o melhor método e recursos, ao se desenvolver um plano de aula para uma determinada turma.  Para tanto, foi utilizado o ILS (Index of Learning Styles) desenvolvido por Felder-Soloman, que consiste em um questionário, o qual permite conhecer os estilos de aprendizagem predominante no indivíduo, que, por sua vez, é fundamento no modelo de Estilos de Aprendizagem desenvolvido por Felder-Silverman (1988).  Inicialmente o diálogo sobre o levantamento dos estilos de aprendizagem no modelo de Felder, foi estabelecido com dois coordenadores de curso.  O primeiro coordena os cursos de Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Ciência da Computação, o segundo coordena os cursos de Engenharia de Produção e Engenharia Mecânica. Estes intermediaram os diálogos com os professores que gostariam de participar, assim como os estudantes.  Em sequência, foi  utilizado um aplicativo para orientar o estudante ou professor na condução do preenchimento,  considerando as análises das dimensões. Nesse ponto, o aplicativo apresenta os pontos de cada estilo possibilitando conhecer os estilos de aprendizagem de seus estudantes. Como resultado, o aplicativo colabora de forma positiva para várias iniciativas em se conhecer os estilos de aprendizagem, tanto de estudantes como professores, podendo-se concluir, portanto, que essa ferramenta é um potencializador da aprendizagem dos estudantes, uma vez que o professor conheça a turma com que irá trabalhar, possibilitando novas estratégias alinhadas as necessidades da turma em questão