Peranan Pengelola Perawatan Bangunan Dalam Kegiatan Pemeliharaan Dan Perawatan

Kemajuan teknologi di bidang konstruksi dan metoda membangun, memungkinkan di bangunnya gedung bertingkat dengan berbagai bentuk desain, akan tetapi kondisi yang demikian tidak disertai dengan kegiatan pemeliharaan yang benar dan secara profesional sehingga dalam beberapa tahun kemudian gedung mengalami penurunan mutu. Usaha-USAha terhadap pemecahan masalah perawatan bangunan gedung masih kurang mendalam dan kurang menyeluruh. Padahal apabila bangunan kurang dirawat atau tertunda perawatannya, maka akibatnya akan terlambat untuk mengetahui bahwa sebagian besar dari gedung termasuk komponen-komponennya telah mengalami kerusakan yang cukup berat. Mengingat pentingnya kegiatan pemeliharaan dan perawatan tersebut, peran serta pengelola bangunan divisi perawatan sangat diperlukan, agar kegiatan dapat dilaksanakan dengan baik dan tepat sasaran. Tulisan ini mencoba untuk menjelaskan peranan pengelola perawatan bangunan dalam kegiatan pemeliharaan dan perawatan meliputi tugas dan tanggungjawabnya.Peranan pengelola perawatan bangunan sangat besar dalam menjaga kondisi bangunan. Kegiatan pengelolaan perawatan bangunan sangat penting pada pasca-konstruksi karena berpengaruh terhadap : umur bangunan, besar kecilnya biaya operasional dan pemeliharaan, tingkat Kenyamanan hunian gedung, nilai jual yang tinggi jika bangunan terpelihara dengan baik, tingkat penyewaan yang tinggi, benefit cost ratio yang tingg

Penambahan Zinc pada Pakan terhadap Peningkatan Sistem Imun Udang Vaname (Litopenaeus Vannamei)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penambahan zinc pada pakan terhadap peningkatan sistem imun udang vaname (L. vannamei). Penelitian ini terdiri dari dua perlakuan dengan empat ulangan. Penambahan zinc pada pakan dengan dosis 45 mg/kg pakan (P) dan tanpa penambahan zinc pada pakan (C). Penelitian ini dilaksanakan selama lima minggu. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah penambahan zinc pada pakan memberikan pengaruh dalam meningkatkan LPH dan THC udang vaname. Namun tidak memberikan pengaruh terhadap sintasan udang tersebut

Bentuk Dan Makna Rumah Tinggal Etnis Tionghoa Di Banjarmasin

Settlement of ethnic Chinese in Banjarmasin tend to be concentrated in the large waterways, namely in the area of Veterans, Gedangan, and RK Ilir who all along the river Martapura. In general, the ethnic Chinese community living in Banjarmasin, build and inhabit their home by adjusting the environment and local culture that has been there, so many who live in the traditional banjar-type house (traditional house banjar). In a further development of life between cultures and behavior of a relationship of mutual influence. This study aimed to identify the forms and meanings (of the form) homes ethnic Chinese in Chinatown Banjarmasin. Selected case studies are some of the homes were inhabited by ethnic Chinese in the form of Banjar traditional house in the Chinatown area of Banjarmasin.This research uses descriptive analytical method, which describe the characteristics of the dwelling as an object of study, looking for the type of home Banjar close similarity, and identification of native cultural elements is indicative of acculturation China with Banjar culture. In this context, architecture is understood as part of the totality of social systems associated with other socio-cultural variables. The analysis was performed by comparing the typology few homes with a shape that resembles a traditional house Banjar, then analyzing the pattern of the layout, style and style, ornaments, as well as the construction of the structure.The analysis showed that the basic form of house Banjar still maintained by ethnic Chinese who inhabit it, because of the assumption of symmetry meaning in Chinese architecture. Ornaments and color elements in Chinese architecture, which blend in with the architecture of Banjar architecture make Chinatown in London came up with a different character from Chinatown in Indonesia in general. What is more important is that all these elements exist in Chinese people's homes loaded with meaning and symbolic message about the meaning of community life and prosperity in the world related to the traditions and beliefs of Chinese society at large. Keywords : settlement, ethnic chinese and traditional house banja

Peranan Perpustakaan Raditya Dalam Pengembangan Pendidikan Karakter Siswa Di SMA Negeri 1 Lasem

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peranan Perpustakaan Raditya dalam pengembangan pendidikan karakter siswa di SMA Negeri 1 Lasem. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif jenis studi kasus. Subjek dalam penelitian ini adalah delapan orang informan. Penentuan informan dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknis analisis data menggunakan analisis model Miles and Huberman. Selanjutnya data direduksi (reduction data), disajikan (display data) dan disimpulkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Perpustakaan dengan mempunyai peranan dalam pengembangan pendidikan karakter siswa SMA Negeri 1 Lasem. Dengan koleksi Perpustakaan Raditya dapat menjadi penggugah aspirasi dan inspirasi untuk melakukan hal-hal positif sesuai dengan apa yang dibacanya, dan akhirnya dapat mempengaruhi pikiran dan kemudian mempraktekkannya dalam kehidupan sehari-hari. Layanan Perpustakaan Raditya mendidik siswa untuk mengikuti proses, alur kegiatan dan kebiasaan di perpustakaan, dengan pembiasaan itu siswa akhirnya terbiasa untuk jujur, tanggungjawab, dan melakukannya dalam kehidupan sehari-hari. Adanya tata tertib perpustakaan juga dapat membentuk dan membiasakan siswa untuk mematuhi aturan yang ada sehingga dapat membiasakan dan membentuk disiplin dan tanggung jawab siswa. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Perpustakaan Raditya berperan dalam pengembangan pendidikan karakter siswa di SMA Negeri 1 Lasem

Analisis Perbandingan Pembiayaan Kpr Terhadap Suku Bunga Kompetitif Fix & Cap Pada PT. Bank Central Asia, Tbk.

This study aims to determine the differences and trends between home mortgage financing to competitive interest rates at PT. Bank Central Asia, Tbk. In this study, the sample used is the interest rate data in the year 2009-2016. Data collection techniques used in this study through observation and interview techniques. The analysis method used is independent t-test and trend analysis test using SPSS 20.0 for Windows program. Based on the result of research, sig-t is obtained 0,02

Gambaran Karakteristik Pasien Diabetes Melitus di Wilayah Kerja Puskesmas Sikumana Kota Kupang

Diabetes mellitus is a condition of abnormality characterized by the presence of carbohydrate and fat metabolism that does not get enough insulin continuously, and causes acute and chronic complications. The decrease in the rate of development of complications requires the role of health workers in the puskesmas as the first service unit in the primary prevention of diabetes mellitus. The research aims to find out the characteristics of diabetes mellitus patients in the working area of Sikumana Health Center, Kupang City in 2019. This type of research is descriptive research. The research population was all diabetes mellitus patients in the period January-December 2019 which amounted to 484 patients who received services according to standards. Sampling uses quota sampling techniques and all members of the population are studied. The database collected is the medical record data of diabetes mellitus patients in the puskemas. Data processing and analysis is done descriptively. The results showed that the late elderly were the more diabetic (39.90%) and dominated by female gender (56.40%). Most diabetic patients have a basic education level (46.50%) and the work of most patients is housewives (42.40%). The type of diabetes mellitus cases suffered, most of which are old cases (85.30%). It is expected on the part of the management of non-communicable diseases in the puskesmas to make efforts to improve patient knowledge through the provision of health information periodically with diverse topics related to diabetes mellitus prevention and control measures

Upaya Peningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Prestasi Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Dilengkapi Modul Pada Materi Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan Kelas XI SMA Negeri 1 Gondang

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran PBL (Problem Based Learning) di kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Gondang Tahun Pelajaran 2014/2015 pada materi pokok kelarutan dan hasil kali kelarutan. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan model Kurt Lewin yang dilaksanakan dalam dua siklus. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik kualitatif didukung data kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan pembelajaran konstruktivisme melalui PBL (Problem Based Learning) dapat meningkatkan kemampuan berpikir siswa dan prestasi belajar pada materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan di kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Gondang, Sragen. Pada aspek kemampuan berpikir kritis, siklus I menunjukkan siswa yang memiliki kemampuan berpikir kritis dengan kategori tinggi 31,25%, sedang 31,25% dan rendah 37,5%. Sedangkan pada siklus II, siswa yang memiliki kemampuan berpikir kritis dengan kategori tinggi 68,75%, sedang 25% dan rendah 6,25%. Ketuntasan belajar siswa pada aspek kognitif, siklus I menunjukkan ketuntasan siswa 34,38 %, sedangkan pada siklus II 68,75%. Pada aspek afektif, siklus I menunjukkan persentase siswa berkategori sangat baik sebanyak 18,75% dan siswa yang berkategori baik 81,25 %. Sedangkang pada siklus II 53,12% berkategori sangat baik, dan 46,88 % berkategori baik. Pada aspek psikomotorik, 75% siswa XI IPA 2 SMA Negeri 1 Gondang termasuk kategori baik

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING DALAM PEMBELAJARAN HIMPUNAN DI KELAS VII SMP INSHAFUDDIN BANDA ACEH

ABSTRAKAhmadi, Rika Oktaviana. 2018. Penerapan Model Quantum Teaching dalam Pembelajaran Himpunan di Kelas VII SMP Inshafuddin Banda Aceh. Skripsi, Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:Dr. Anwar, M.Pd., (2) Dra. Yuhasriati, M.Pd.Kata Kunci: Model Quantum Teaching, Hasil Belajar, Materi HimpunanQuantum Teaching adalah suatu model pembelajaran yang berupaya menciptakan lingkungan belajar yang efektif dalam rangka menyampaikan isi, kurikulum sehingga memudahkan proses belajar. Model tersebut dapat digunakan dalam pembelajaran matematika, misalnya pada materi himpunan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa melalui penerapan model quantum Teaching pada materi himpunan di kelas VII SMP Inshafuddin Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen dengan jenis penelitian rancangan One Group Post-test Design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VII SMP Inshafuddin Banda Aceh yang terdiri dari 2 kelas. Sampel dipilih secara random sampling atau acak, dan terpilih kelas VII-A yang terdiri 30 siswa. Eksperimen dilaksanakan sebanyak 4 kali yaitu pembelajaran materi himpunan. Penelitian ini berupa 10 soal essay materi himpunan yang diberikan pada akhir pertemuan. Hipotesis penelitian adalah hasil belajar siswa melalui penerapan model quantum teaching dalam pembelajaran himpunan di kelas VII SMP Inshafuddin Banda Aceh dapat melebihi kriteria ketuntasan minimum (KKM = 75). Untuk menguji hipotesis penelitian ini digunakan uji-t pihak kanan. Hasil pengolahan data diperoleh bahwa t_hitung = 2,22. Sementara itu, pada taraf signifikansi ? = 0,05 dengan derajat kebebasan dk = 29 diperoleh t_tabel = 1,70. Karena t_hitung > t_tabel yaitu 2,22 > 1,70 berakibat terjadi penolakan H_0. Dengan demikian, hasil belajar siswa pada materi himpunan menggunakan model quantum teaching dapat melebihi KKM. Oleh karena itu, guru diharapkan dapat menerapkan model quantum teaching pada mata pelajaran matematika khususnya pada materi himpunan sehingga pembelajaran dapat tercapai dengan baik dan siswa lebih termotivasi untuk belajar