Historische Kulturkontakte zwischen Russland und Deutschland : vorläufiger Entwurf für ein internationales und interdisziplinäres Forschungsprojekt

Länder, die an den Grenzen einer kulturgeographischen Zone liegen, stehen leicht unter dem allgemeinen Vorurteil, dass sie an den progressiven Entwicklungen des Zentrums und der anderen Teile dieser Region nicht teilhaben. Leicht könnte man dieses verallgemeinernde Vorurteil auch auf Russland übertragen wollen, das ja bis um 1700 – sieht man einmal von den Handelsverbindungen der Hanse bis nach Novgorod seit dem Mittelalter und bis 1484 ab – eine Position der Abschottung gegenüber den westlichen Teilen Europas einnahm. Erst die zaristischen Entscheidungen von Peter dem Großen, Katharina II. und Alexander I. führten zu unterschiedlichen Formen der Öffnung Russlands nach dem Westen, die von der westlichen Welt denn auch – bei aller Zwiespältigkeit der Charaktere dieser regierenden Häupter in Russland – aufs Höchste gepriesen und mit Anerkennung begleitet wurden

Es bleibe Licht! : Energiearmut in Europa

Ein weit verbreitetes, aber falsches Vorurteil behauptet, dass arme Menschen verschwenderisch mit Energie umgehen. Wahr hingegen ist, dass sie vorwiegend in schlecht isolierten Gebäuden leben, sich effizientere Elektrogeräte kaum leisten können und plötzlich Beistand von Kohle- und Atomkraftfreunden bekommen

"Hat der Arzt mich wirklich gründlich genug untersucht …?" : Hypochondrie oder die wachsende Angst, ernsthaft erkrankt zu sein - Zu einem häufig missverstandenen Problem

Hypochonder gelten gemeinhin als Simulanten. Doch mit diesem Vorurteil versuchen Psychologen seit Jahren aufzuräumen: Denn die Betroffenen leiden erheblich darunter, dass sie sich intensiv mit selbst beobachteten körperlichen Symptomen beschäftigen und oft über Jahre Ängste oder die Überzeugung entwickeln, ernsthaft erkrankt zu sein. Verhaltenstherapeutisch orientierte Behandlungsansätze, die sich speziell mit diesen Formen der Angst beschäftigen, zeigen erste gute Erfolge

Die Bedeutung von Vorurteil und Stereotyp im interkulturellen Handeln

In seinem einleitenden Grundlagenbeitrag "Die Bedeutung von Vorurteil und Stereotyp im interkulturellen Handeln" liefert der bekannte Psychologe Alexander Thomas einen umfassenden Forschungsüberblick zu Stereotyp und Vorurteil. Indem er ihren psychologischen Nutzen für das Individuum nachzeichnet, wendet sich Thomas gegen eine undifferenzierte Verteufelung der beiden Konzepte. Auf Basis empirischer Forschung stellt er praxisorientierte Handlungsvorschläge zum Umgang mit Stereotyp und Vorurteil im interkulturellen Kontext zusammen und identifiziert bestehende Forschungslücken.The opening article "Die Bedeutung von Vorurteil und Stereotyp im interkulturellen Handeln" by the psychologist Alexander Thomas (Regensburg) provides a comprehensive research overview on stereotype and prejudice. Illustrating their psychological benefits for the individual, Alexander Thomas turns against an undifferentiated demonization of the two concepts. On the basis of empirical research he presents practical suggestions to deal with stereotyping in intercultural situations and identifies existing research gaps

Music education - action and prejudice: an experimental study about the influence of status on the evaluation of music teaching

Die vorliegende Studie ist Teil des Forschungsprojekts OSIRIS zur Wahrnehmung von Musikunterricht. In diesem Projekt gehen [die Autoren] von der These aus, dass die Fähigkeit der Unterrichtsbeobachtung ein grundlegender Bestandteil der professionellen Kompetenz von Lehrern ist. Langfristig zielen [die] Forschungsvorhaben auf geeignete Interventionsstudien ab. Dabei wird mittels videobasierter Testverfahren untersucht, inwieweit die Fähigkeit der Unterrichtsbeobachtung bei zukünftigen Lehrern bereits im Studium durch gezielte Trainings verbessert werden kann. In der Pilotstudie OSIRIS I wurden grundlegende Wahrnehmungsdimensionen bei der Beobachtung von Musikunterricht untersucht. Die Analyse der quantitativen und qualitativen Daten zeigt, dass der Wahrnehmungsraum von Musikunterricht in erster Linie durch allgemein-pädagogische Dimensionen geprägt ist. Während Lehrende eher pädagogisch-methodische Anmerkungen machen, spielen in der Wahrnehmung des Musikunterrichts bei Schülern musikbezogene Aspekte eine Rolle. Mittels einer multidimensionalen Skalierung konnten die Dimensionen Aufmerksamkeit, Kooperation und Musizieren in einer dreidimensionalen Beschreibung des Wahrnehmungsraums von Musikunterricht dargestellt werden. Den abschließenden Gedächtnistest bewältigten die Lehrer besser, als die Studenten oder Schüler. Unsere Folgestudie OSIRIS II geht der Frage nach, inwieweit Vorurteile einen Wahrnehmungsfilter bilden. (DIPF/Orig.)So far, there have been no studies of music pedagogy which focus on the topic of prejudice influencing the appraisal of music teaching. Our study deals with the question “to what extent can prejudice influence the perception and appraisal of music lessons?” The appraisal of teachers by students may be influenced by many preconceptions. For example, the teacher’s status – whether the music teaching is being performed by a non-specialist teacher or the head of a musical department; or the level of experience of the teacher – a novice, prospective teacher, as opposed to a seasoned expert. The appraisal of music teaching is also likely to depend on the type of school (lower secondary school versus high school/ grammar school). (DIPF/Orig.

Auf einmal warst du da : Ursachen, Hintergründe und Erklärungsansätze der negierten Schwangerschaft

Laut Bass, Castelberg und Fleischli (2004) wird eine negierte, also verdrängte Schwangerschaft als solche definiert, wenn die Schwangerschaft erst zwischen der 20. Schwangerschaftswoche und der Geburt diagnostiziert wird. Es handelt sich um ein Phänomen, das häufiger vorkommt, als allgemein gedacht wird (Bass et al., 2004). Trotzdem stossen betroffene Frauen immer wieder auf Unverständnis und Vorurteile. Das Ziel der Verfasserinnen ist es, mit dieser Bachelorarbeit die negierte Schwangerschaft zu erklären und verbreitete Vorurteile zu bestätigen oder zu widerlegen. Dadurch soll eine Sensibilisierung und Aufklärung der Hebammen erreicht und somit das Verständnis für Betroffene erhöht werden. Zum Erreichen dieses Ziels wurde mithilfe definierter Suchbegriffe auf verschiedenen Datenbanken und anhand einer lateralen Recherche nach relevanter Literatur gesucht. Da es sich um eine themengeleitete Bachelorarbeit handelt, wurden nebst einer Studie auch sieben Fachartikel, die den Ein- und Ausschlusskriterien entsprachen, analysiert und diskutiert. Geläufige Vorurteile konnten anhand der verwendeten Literatur zum Grossteil widerlegt werden. Durch die Quellenanalyse konnten verschiedene Ursachen, Hintergründe und Erklärungsansätze der negierten Schwangerschaft aufgezeigt werden. Massnahmen zur Sensibilisierung der Hebammen wurden formuliert. Zusammenfassend kann gesagt werden, dass im Allgemeinen mehr über die negierte Schwangerschaft informiert werden muss, um eine Sensibilisierung der Hebammen zu erreichen. Ursachen, Hintergründe und Erklärungsansätze des Phänomens können zwar teilweise erklärt werden, bedürfen aber einer weiteren Forschun

Die Sprache des Traums: Verschiebung und Verdichtung. Der Ort des Unbewussten bei Freud und Lacan.

Die Psychoanalyse des Traums ist keine Wahrsagung und kein illusionärer Bilderrausch. Die Traumdeutung dient auch nicht als Hilfsmittel für die Therapie eines ichkonformen Patienten. Sie hält vielmehr eine stets imperfekte Zukunft offen, indem sie vergangene Wunden und Wünsche wiederholt. Sie bewegt sich nur im Austausch von Worten, die sie dem Analysanten auf seine Frage nach dem Begehren zurückgibt