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O Impacto de Gestão sobre o Desempenho Educacional (Brasil)
Uma das razões da ineficiência educacional brasileiro encontra-se na forma de gestão escolar. Desde as eleições diretas para governador em 1982 deslanchou-se no país um processo de difusão de inovações em gestão escolar. Este proceso atingiu velocidade e intensidade distintas nos diversos sistemas estaduais de ensino e baseou-se fundamentalmente em três aspectos: (i) transferência direta de recursos para as escolas, (ii) eleição de diretores, (iii) implantação de colegiados. O objetivo deste estudo é avaliar o impacto destas inovações sobre o desempenho educacional. Comparamos o desempenho dos sistemas estaduais mais inovadores com o daqueles menos inovadores procurando controlar por outras diferenças, como a qualidade do ambiente familiar e a qualidade do corpo docente, que podem, também, ser responsáveis pelas diferenças em desempenho educacional entre tais sistemas. Como medidas de desempenho educacional utilizamos: (i) a taxa de reprovação, obtida com base no Censo Escolar, (ii) a taxa de atendimento e medidas de atraso escolar, obtidas com base na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD), e (iii) indicadores de rendimiento escolar, obtidos do Sistema Nacional de Acompanhamento da Educação Básica (SAEB).
CREDENCIAMENTO DOS INSTITUTOS FEDERAIS JUNTO AO CATI: O CASO DO IFPB CAMPUS CAMPINA GRANDE
Perante uma conjuntura de contingenciamento de recursos para educa??o, pesquisa e inova??o
a qual estamos vivenciando e uma constru??o de cen?rio futuro, no m?nimo, laborioso em rela??o
? disponibilidade de recursos p?blicos federais para a continuidade das atividades nessas ?reas,
faz-se necess?rio explorar instrumentos legais que nos permitam promover a contiguidade dos
trabalhos sem depender ?nico e exclusivamente do capital governamental. Na dilig?ncia em
atender ? esse carecimento, encontramos, na Lei n? 8.248, de 23 de outubro de 1991 (Lei de
Inform?tica) e suas altera??es, dispositivos que auxiliam Institui??es de Ensino, Pesquisa e
Desenvolvimento (P&D) com investimentos externos. Para fazer jus a esses investimentos a
Institui??o necessita desenvolver atividades de pesquisa e desenvolvimento em tecnologia da
informa??o e comunica??o e estar habilitada junto ao Comit? da ?rea de Tecnologia da
Informa??o (CATI) do Minist?rio da Ci?ncia, Tecnologia e Inova??es (MCTI). Deste modo, este
Relat?rio empenha-se em apresentar o caso do processo de credenciamento da ?rea de
Inform?tica do IFPB Campus Campina Grande, junto ao CATI, com o objetivo de esmiu?ar todo o
processo, etapas, documenta??o, prazos e tr?mites para que assim, outros Campi, Institutos
Federais ou Institui??es de Ensino, P&D tenham acesso a tais procedimentos de forma clara e
concisa e, dessa maneira, possam reproduzi-los a fim de n?o mais sujeitar-se, exclusivamente, ?
fundos oficiais e, tamb?m, viabilizar a transfer?ncia de tecnologia entre universidades e empresas
Desenvolver uma solução computacional para otimização dos sistemas de resíduos em comunidades: protótipo desenvolvido no bairro dos Coelhos, Recife, PE
Waste is discarded from human activities, and their disposal can cause serious health and environmental problems. Waste in the city of Recife is incorrectly disposed of in drains, in the sewer system and even in the Capibaribe River. All of this has a direct impact on human health and the environment. The community chosen for the development of the project was due to a great lack in the area of sanitation. The application of a platform for analysis of waste management in the neighborhood of Coelhos, a community that is on the banks of the Capibaribe river, located in the city of Recife, state of Pernambuco, brings a technological and promising work to improve management and community awareness and management representatives regarding the environment. The research aims to develop a computational economy that aims to promote the optimization of the Waste Management system in the neighborhood of Coelhos, Recife/PE, aiming at cleaning, handling and collection actions. The methodology consisted of basing activities on prospecting and technical feasibility studies, previously designed to implement the collection points. Social communication was paramount to verify, together with community representatives, what were the needs related to urban cleaning and waste collection, in order to implement collection points. For the technological application, research was carried out to define which would be the best cloud service platform, making it possible to build the application. Finally, the work seeks to encourage environmental policies for sustainable development and its implementation in front of the community, with several positive aspects, such as the implementation of collection points for common, recyclable, organic and electronic waste. For better control, a cadastral mapping of the location was prepared, with the implementation of the entire waste system; acquisition of thematic maps to improve the management of the operation of the standard system; and voucher applications as an incentive to use the application and, therefore, generate an improvement in the local economy. The use of the application with informational data from the responsible system promoted environmental education works aimed at the proposals mentioned in the collection project, with the aim of promoting communication between the community and the municipal body.Os resíduos são descarte de matéria a partir de atividades do homem, e a disposição inadequada deles pode ocasionar sérios problemas à saúde e ao meio ambiente. Os resíduos na cidade do Recife são destinados incorretamente dentro de drenagens, no sistema de esgoto e, até mesmo, no Rio Capibaribe. Tudo isso impacta diretamente na saúde humana e no meio ambiente. A comunidade escolhida para o desenvolvimento do projeto se deu por uma grande carência na área de saneamento. A aplicação de uma plataforma para análise da gestão de resíduos no bairro dos Coelhos, comunidade que está às margens do rio Capibaribe, localizado na cidade de Recife, estado de Pernambuco, traz um trabalho tecnológico e promissor para melhorar a gestão e a conscientização da comunidade e de representantes gestores quanto ao meio ambiente. A pesquisa tem como objetivo desenvolver um artefato computacional que visa fomentar a otimização do sistema de Gestão de Resíduos no bairro dos Coelhos, município de Recife/PE, visando ações de limpeza, manejo e coleta. A metodologia consistiu no embasamento de atividades em estudos de prospecção e viabilidade técnica, previamente idealizadas para implementar os pontos de coletas. A comunicação social foi primordial para verificar, junto aos representantes da comunidade, quais foram as necessidades relacionadas à limpeza urbana e a coletas de resíduos, com o fim de implantar pontos coletores. Para a aplicação tecnológica, foram realizadas pesquisas para definição de qual seria a melhor plataforma de serviços na nuvem, sendo possível a construção do aplicativo. Por fim, o trabalho buscou incentivar políticas ambientais para o desenvolvimento sustentável e a efetivação deste diante da comunidade, com vários impactos positivos, como a implantação de pontos coletores de resíduos comuns, recicláveis, orgânicos e eletroeletrônicos. Para melhor controle, foi elaborado um mapeamento cadastral da localidade, com implementação de todo o sistema de resíduos; aquisição de mapas temáticos para melhorar a gestão do funcionamento do sistema proposto; e aplicações de vouchers como incentivo para utilização da aplicação e, por conseguinte, geração de melhoria da economia local. A utilização do aplicativo com dados informacionais do sistema responsável promoveu trabalhos de educação ambiental voltados às propostas mencionadas no projeto de coleta, com o intuito de promover a comunicação entre a comunidade e o órgão municipal
ESTUDO DE VIABILIDADE DA TECNOLOGIA BLOCKCHAIN APLICADO ? TRANSPAR?NCIA NO REPASSE DE ROYALTIES NAS PLATAFORMAS STREAMING DE M?SICA
O presente trabalho trata de um estudo sobre a viabilidade da tecnologia Blockchain
aplicada ? transpar?ncia no repasse de royalties nas plataformas streaming de
m?sica, cuja problem?tica est? diretamente relacionada ? derrocada em termos de
retornos financeiros que os atores da Ind?stria Musical t?m sofrido desde a queda das
vendas de m?sica em suporte f?sico, atrav?s de CDs e DVDs. As plataformas
streaming de m?sica t?m ganhado popularidade, mas, em paralelo, t?m gerado
pol?mica quanto aos royalties repassados aos artistas. De acordo com os dados do
relat?rio de 2020 da Federa??o Internacional da Ind?stria Fonogr?fica, as receitas das
plataformas streaming em 2019 tiveram um aumento de 22.9%, e uma arrecada??o
que chegou a 11,4 bilh?es de d?lares/ano. Todavia, os repasses dos royalties
continuam sem o devido controle, e sem a transpar?ncia necess?ria. Para dirimir a
pol?mica, ap?s revis?o da literatura e de bases de patentes, verificou-se o atual
est?gio de maturidade dos contratos inteligentes, e com a colabora??o de uma equipe
de pesquisadores e desenvolvedores de software, criou-se um simulador, por meio de
um contrato inteligente (smart contract), atrav?s da tecnologia Blockchain com objetivo
de quantificar o n?mero de vezes que a m?sica do artista ? reproduzida, dando assim
maior ?ndice de transpar?ncia e automatiza??o no repasse financeiro. Al?m disso,
busca-se a valida??o jur?dica da Ind?stria Musical, sendo uma alternativa para o
controle de pagamento aos artistas e o adequado recebimento dos royalties
Sistema de apoio r análise de outorga de lançamento de efluentes para a variável demanda bioquímica de oxigenio : estudo de caso da Bacia do Alto Iguaçu
Orientadora : Regina Tiemy KishiCo-orientador: Cristovao Vicente Scapulatempo FernandesDissertaçao (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Tecnologia, Programa de Pós-Graduaçao em Recursos Hídricos e Ambientais. Defesa: Curitiba, 2006Inclui bibliografia e anexo
Rodovias conectadas por meio de tecnologias PON e fibra ?ptica das operadoras de telecomunica??es
As cidades est?o mais conectadas, constitu?das de uma infraestrutura de telecomunica??es que integra diversos produtos e servi?os, como, por exemplo, Internet acess?vel por fibra ?ptica ou Wifi, voz sobre IP (VOIP) e videomonitoramento, nas modalidades de contrato oneroso ou gratuito. No entanto, n?o existe um equil?brio nos investimentos em todas as regi?es do Brasil, inclusive em termos de tecnologia, pois existem cidades com Internet sem qualidade e territ?rios sem acesso a esse servi?o. Por isso, este trabalho apresenta uma proposta inovadora para implantar os servi?os de telecomunica??es com baixo custo (n?o requer instala??o de fibra ?ptica) e alta qualidade (uso do mecanismo PON - Passive Optical Network) em todas as rodovias brasileiras, utilizando pesquisa de campo, por meio de entrevista com profissionais de telecomunica??es e fabricantes dos equipamentos, validado com testes e simula??es realizados em laborat?rio
Escolas de governo e gestão por competências: mesa-redonda de pesquisa-ação
Dando sequência aos debates iniciados em 2004 e 2005 e que tiveram como
produto o livro “Gestão por competências em organizações de governo”, a
Mesa-redonda de Pesquisa-Ação versão 2009 propõe-se a suprir uma lacuna
importante: discutir a atuação do Sistema de Escolas de Governo da União em
face das diretrizes da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal (PNDP) –
Decreto nº 5.707 de 23 de fevereiro de 2006Número de páginas: 109 p.Desenvolvimento GerencialISBN 978-85-256-0063-9Sumário: Apresentação 9 Prefácio 11 Introdução 13 Capítulo 1 – Reflexão sobre o trabalho em organizações governamentais 15 1.1 O Estado e as transformações contemporâneas 15 1.2 Papel do servidor público . 21 1.3 Desafios das escolas de governo na capacitação de servidores. 26 1.3.1 O debate das competências 26 1.3.2 Os desafios das escolas de governo 28 Capítulo 2 – Conceitos de competências aplicados ao campo educacional 33 2.1 Arcabouço jurídico-legal 33 2.2 Competências, formação e capacitação 35 Capítulo 3 – Metodologias 49 3.1 Alternativas metodológicas para mapear competências 50 3.1.1 Pesquisa Documental 51 3.1.2 Entrevistas em profundidade 51 3.1.3 Grupo focal 53 3.1.4 Questionários estruturados 56 3.2 Programas de formação e capacitação e currículos por competência 59 3.2.1 Metodologias para elaboração de currículos 62 3.3 Considerações gerais sobre as metodologias 75 Capítulo 4 – Desafios da avaliação na formação por competências. 79 4.1 Aprendizagem e transferência: bases para avaliação 80 4.2 Modelos de avaliação. 85 4.2.1 Modelo de Avaliação Integrado e Somativo (MAIS) 88 4.2.2 Avaliação da capacitação com base em competências 91 Considerações finais. 95 Breve histórico do serviço público e da gestão de pessoas no Brasil 9
Eficiência de ferramentas tecnológicas na avaliação de aprendizagem
Este trabalho buscou apresentar algumas formas de utilização das Ferramentas Tecnológicas encontradas nos AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) com a intenção de identificar a eficiência no uso destas, para a avaliação de aprendizagem no on-line e dos desafios encontrados no EaD (Ensino a Distância). Foi realizada uma revisão literária e pesquisa com a intenção de identificar percursos e práticas para a avaliação da aprendizagem, e, a partir da aplicação de um questionário para 2870 professores com 257 respostas, verificou-se que os docentes entendem que as ferramentas nos AVA são eficientes para o processo de avaliação para identificar o desenvolvimento intelectual dos alunos. Visando ter instrumentos balizadores na verificação de aquisição de competências e desenvolvimento de habilidades, perante isso, o objetivo do trabalho corresponde em validar a eficiência das ferramentas de avaliação de aprendizagem encontradas nos AVA
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