44 research outputs found

    Servicio de tutoría académica virtual para estudiantes del nivel secundaria de la ciudad de Lima

    Get PDF
    El presente plan de negocio es acerca de un servicio atractivo de clases particulares para estudiantes de secundaria del nivel socioeconómico A (en adelante NSE A) y cuyas clases se prestarán de manera remota a través de internet, sin la presencia física de los profesores en casa de los estudiantes. El valor agregado de éste, consiste en alcanzar a los estudiantes y sus familias una solución de clases particulares atractiva, con doble seguridad: a) profesores seleccionados luego de validación de datos y evaluación psicológica y b) la posibilidad de que éstos alcancen las clases sin ingresar físicamente a casa de sus alumnos; sino que ingresan por internet. Para los profesores particulares el valor es que pueden dictar más horas de clases, que antes invertían en movilizarse a través del caótico tránsito de la ciudad de Lima. El negocio se va a apoyar en un equipo de consultores a manera de tecnoestructura, formado por pedagogos, psicólogos y expertos en redes sociales que van a dar forma a la metodología educativa moderna y a la metodología de selección y evaluación de profesores nuevos que se describe a detalle más adelante. La solución de Audioweb será contratada de manera exclusiva para el mercado local, con un proveedor canadiense quién cobra una tarifa por tiempo de conexión

    Speech technologies for language learning

    Get PDF

    Distress: Exploring Compositional Elements for Audio and Interactivity for Video

    Get PDF
    The basis of this project is to write and record an extended play (EP) in order to explore different tools and inspirational sources for composition. In addition, this project intends to offer listeners an audiovisual interactive experience for one of the tracks.https://remix.berklee.edu/graduate-studies-production-technology/1067/thumbnail.jp

    Measurement of Loudspeaker Characteristics in Various Cabinet Types

    Get PDF
    Tato práce se věnuje problematice návrhu reproduktorové ozvučnice pro laboratorní účely, zejména pak možnosti rychlé a snadné úpravě samotného reproboxu, pro střídání mezi uzavřenou, otevčenou a bassreflexovou ozvučnicí.This work relates to problematics of design of loudspeaker box for laboratory purposes, especially for the option of fast and easy modification of cabinet itself in order to change between closed, open and vented loudspeaker box.

    Access to recorded interviews: A research agenda

    Get PDF
    Recorded interviews form a rich basis for scholarly inquiry. Examples include oral histories, community memory projects, and interviews conducted for broadcast media. Emerging technologies offer the potential to radically transform the way in which recorded interviews are made accessible, but this vision will demand substantial investments from a broad range of research communities. This article reviews the present state of practice for making recorded interviews available and the state-of-the-art for key component technologies. A large number of important research issues are identified, and from that set of issues, a coherent research agenda is proposed

    Seeing with one's own ears: soundtrack as interface for theatre

    Get PDF
    Chapter from ebook 'SYNCHRESIS – Audio Vision Tales'.ERAS, University of Wolverhampto

    The Cord Weekly (September 9, 1999)

    Get PDF

    Loudspeaker Box for Laboratory Measurements of Loudspeaker Impedance

    Get PDF
    V této práci je řešena problematika návrhu a konstrukce univerzální modulární reproduktorové skříně- ozvučnice, která by měla sloužit pro laboratorní měření impedance širokopásmového elektromagnetického reproduktoru. Toto měření má prokázat, jak se mění elektrické parametry reproduktoru vlivem změny vlastností akustického prostředí, do nějž vyzařuje. V první části je nejprve vysvětlena potřebná teorie ke zvládnutí problému, jako způsob šíření zvukového vlnění látkovým prostředím, vlastnosti a druhy reproduktorů a jejich parametry. Zvláštní pozornost je věnována popisu konstrukce a vlastností elektromagnetického reproduktoru, který byl posléze použit. Dále jsou uvedeny potřebné vztahy pro algebraický návrh ozvučnice, jednotlivé typy ozvučnic (otevřená, uzavřená, bassreflexová) a jejich vlastnosti. V práci je také řešena otázka, zda je možné docílit potřebné těsnosti systému, pakliže bude ozvučnice modulární a nebude-li žádoucí vyrobit spíše 2 až 3 různé ozvučnice. Při návrhu jsou centrem zájmu impedanční charakteristiky, ale práce se zabývá rovněž amplitudovými kmitočtovými charakteristikami. Bohužel hodografy impedance simulační programy neumožnily vygenerovat. Po algebraických výpočtech následují výsledky simulací ozvučnic v programech Unibox 408 a WinISD 0.6 a jejich porovnání s výsledky algebraických výpočtů. V poslední části je již popsána samotná konstrukce a výsledky měření, kterých bylo dosaženo v bezodrazové komoře laboratoře elektroakustiky. Měření modulové impedanční charakteristiky bylo provedeno na volném reproduktoru a všech ozvučnicích, měření amplitudové kmitočtové charakteristiky bylo provedeno pouze na ozvučnicích. Hodografy impedance byly také změřeny. Tyto výsledky jsou porovnány s výpočty a simulacemi a vzniklé nepřesnosti jsou na závěr zdůvodněny. Součástí vyhodnocení je rovněž porovnání charakteristik udaných výrobcem a údajů naměřených v laboratoři.In this thesis there are solved problems of design and construction of a universal modular loudspeaker box, which should serve for laboratory measurements of broadband electro-magnetic loudspeaker’s impedance. These measurements should demonstrate how the electric parameters are changed by changing the acoustic impedance of surrounding into which the speaker transmits. In the first part there is explained necessary theory for solving the task, such as way of sound’s transmission in the environment, variable sorts of speakers and their characteristics. A special focus is given to description of the electro-magnetic speaker’s parameters and construction that was used for the loudspeaker box. Then there are introduced needed mathematical formulas for algebraic design of the loudspeaker box, various types of the loudspeaker boxes (open, closed, vented) and their parameters. In this thesis there is also solved the problem with leaks and settled the matter, if it is better to build one modular box or 2 or 3 separate boxes. Most important characteristics are the impedance characteristics for this thesis but the SPL characteristics are also included. Unfortunately the simulating programs couldn’t generate the hodographs of impedance. After the algebraic calculations, in the thesis there are presented outputs from simulation programs Unibox 408 and WinISD 0.6. The outputs also are compared with the algebraic calculations. In the last part of the thesis there is already described the own construction of the loudspeaker box and presented results from the box’s measuring in the anechoic chamber (in the laboratory of electro-acoustic). The measuring of the modular impedance characteristic was realized on the single speaker and all the boxes. The measuring of the SPL (sound pressure level) characteristic was realized on the boxes only. All these results are compared with the calculations and simulations and the inaccuracies are substantiated in the end. The comparing of the manufacturer’s characteristics with the measured characteristics is also included.

    Interaction and Participation in Radio Plays: A Novel Approach to an Old Medium

    Full text link
    Abstract. Radio plays have recently regained both popular interest and commercial success. Yet, listeners are not provided with either feedback channels or the ability to actively participate in this medium. The TAPE-Player concept described in the present paper extends the radio play medium by adding interactivity as well as participation to the production process. The user takes the roles of both actor and director, which includes verbal interpretation, recording, and editing the dialogues for the selected role(s) as the play’s script evolves. The creative freedom is supported by TAPE-Player’s underlying hypermedia architecture: audio clips are managed separately and combined dynamically to produce a personalised radio play. The applicability of the concept was corroborated in an empirical study. Specifically, the users welcomed the interaction via TAPE-Player’s easy-to-use interface, the creative freedom, and the substantial influence they had in producing radio plays in a personalised entertainment medium.
    corecore