6,400 research outputs found
Inclusive Growth – an Agenda for Germany Five action areas for a new growth strategy. Bertelsmann Stiftung Inclusive Growth for Germany|20
Germany is entering a new legislative period with a strong
economic position. Across the board, current figures and
forecasts for the near future are encouraging. But both the
private sector and society are confronted with major challenges
– globalization, digitalization and demographic
shifts are transforming the demands made on our economy.
Current economic policy in Germany must pave the way for
tomorrow’s prosperity. This involves making a priority out
of promoting growth that provides everyone an opportunity
to participate in and thereby benefit from this growth. We
need an Agenda for Inclusive Growth
Zmiana granic w Europie Środkowo-Wschodniej? Wzorce migracji i reakcje polityczne
Celem tekstu jest przedstawienie zagadnienia migracji do Europy Środkowo-Wschodniej oraz polityki migracyjnej, prowadzonej przez nowe państwa członkowskie UE, z wykorzystaniem pojęcia pogranicza. Koncentracja na granicach i obszarach, jakie te granice dzielą pozwala uwzględnić nową perspektywę naukową, znajdującą wyraz w nowych terminach, takich jak „topograficzny” i „przestrzenny.” Tekst ma zatem podwójny cel. Z jednej strony usiłuje prześledzić i wyjaśnić ruchy migracyjne powodujące napływ oraz odpływ imigrantów z nowych państw członkowskich UE oraz reakcje tychże państw. Z drugiej stawia pytanie, co te ruchy ludnościowe mówią nam na temat Europy Środkowo-Wschodniej jako pogranicza w nowym, ewoluującym systemie politycznym UE. Aby zrealizować te dwa cele zastosowano metaforyczne pojęcie pogranicza. Nie posiada ono ustalonej definicji. Stosuje się je raczej dla określenia różnych zjawisk związanych z pograniczem, takich jak otwartość bądź zamknięcie granic, intensywność wzajemnych relacji pomiędzy obiema stronami granicy, różnorodny rozwój po obu stronach, polityczne i społeczne podejście do granic w szerszej polityce dotyczącej granic. W związku z tym, zagadnienia pogranicza nie można po prostu sprowadzić do kwestii napięć pomiędzy granicami otwartymi a bezpiecznymi.Celem tekstu jest przedstawienie zagadnienia migracji do Europy Środkowo-Wschodniej oraz polityki migracyjnej, prowadzonej przez nowe państwa członkowskie UE, z wykorzystaniem pojęcia pogranicza. Koncentracja na granicach i obszarach, jakie te granice dzielą pozwala uwzględnić nową perspektywę naukową, znajdującą wyraz w nowych terminach, takich jak „topograficzny” i „przestrzenny.” Tekst ma zatem podwójny cel. Z jednej strony usiłuje prześledzić i wyjaśnić ruchy migracyjne powodujące napływ oraz odpływ imigrantów z nowych państw członkowskich UE oraz reakcje tychże państw. Z drugiej stawia pytanie, co te ruchy ludnościowe mówią nam na temat Europy Środkowo-Wschodniej jako pogranicza w nowym, ewoluującym systemie politycznym UE. Aby zrealizować te dwa cele zastosowano metaforyczne pojęcie pogranicza. Nie posiada ono ustalonej definicji. Stosuje się je raczej dla określenia różnych zjawisk związanych z pograniczem, takich jak otwartość bądź zamknięcie granic, intensywność wzajemnych relacji pomiędzy obiema stronami granicy, różnorodny rozwój po obu stronach, polityczne i społeczne podejście do granic w szerszej polityce dotyczącej granic. W związku z tym, zagadnienia pogranicza nie można po prostu sprowadzić do kwestii napięć pomiędzy granicami otwartymi a bezpiecznymi
Reference catalogue for ICT services in healthcare : model for ICT service management, controlling and benchmarking : version 1.0
Translation of the German original
Bridging the gap between digital libraries and e-learning
Digital Libraries (DL) are offering access to a vast amount of digital
content, relevant to practically all domains of human knowledge, which makes it
suitable to enhance teaching and learning. Based on a systematic literature review,
this article provides an overview and a gap analysis of educational use of DLs.The research work presented in this paper is partially supported by the FP7 Grant
316087 AComIn ”Advanced Computing for Innovation”, funded by the European Commission in the FP7 Capacity Programme in 2012-2016.peer-reviewe
Dynamics in Logistics
This open access book highlights the interdisciplinary aspects of logistics research. Featuring empirical, methodological, and practice-oriented articles, it addresses the modelling, planning, optimization and control of processes. Chiefly focusing on supply chains, logistics networks, production systems, and systems and facilities for material flows, the respective contributions combine research on classical supply chain management, digitalized business processes, production engineering, electrical engineering, computer science and mathematical optimization. To celebrate 25 years of interdisciplinary and collaborative research conducted at the Bremen Research Cluster for Dynamics in Logistics (LogDynamics), in this book hand-picked experts currently or formerly affiliated with the Cluster provide retrospectives, present cutting-edge research, and outline future research directions
A Survey of Techniques For Improving Energy Efficiency in Embedded Computing Systems
Recent technological advances have greatly improved the performance and
features of embedded systems. With the number of just mobile devices now
reaching nearly equal to the population of earth, embedded systems have truly
become ubiquitous. These trends, however, have also made the task of managing
their power consumption extremely challenging. In recent years, several
techniques have been proposed to address this issue. In this paper, we survey
the techniques for managing power consumption of embedded systems. We discuss
the need of power management and provide a classification of the techniques on
several important parameters to highlight their similarities and differences.
This paper is intended to help the researchers and application-developers in
gaining insights into the working of power management techniques and designing
even more efficient high-performance embedded systems of tomorrow
Chinese Monetary Policy and the Dollar Peg
This paper investigates to what extent Chinese monetary policy is constrained by the dollar peg. To this end, we use a cointegration framework to examine whether Chinese interest rates are driven by the Fed's policy. In a second step, we estimate a monetary model for China, in which we include also other monetary policy tools besides the central bank interest rate, namely reserve requirement ratios and open market operations. Our results suggest China has been relatively successful in isolating its monetary policy from the US policy and that the interest rate tool has not been effectively made use of. We therefore conclude that by employing capital controls and relying on other instruments than the interest rate China has been able to exert relatively autonomous monetary policy
Textile sensors to measure sweat pH and sweat-rate during exercise
Sweat analysis can provide a valuable insight into a
person’s well-being. Here we present wearable textile-based
sensors that can provide real-time information regarding sweat activity. A pH sensitive dye incorporated into a fabric fluidic system is used to determine sweat pH. To detect the onset of sweat activity a sweat rate sensor is incorporated into a textile substrate. The sensors are integrated into a waistband and controlled by a central unit with wireless connectivity. The use of such sensors for sweat analysis may provide valuable physiological information for applications in sports performance
and also in healthcare
Enterprise reference architectures for higher education institutions: Analysis, comparison and practical uses
Enterprise Architecture (EA) is currently accepted as one on the major instruments for enabling organisations in their transformation processes to achieve business-technology alignment. Despite that over the last years EA has been successfully adopted in many industries, Higher Education still represents one of the sectors with lower levels of adoption and maturity of EA practices. The present thesis puts the emphasis particularly on the study Enterprise Reference Architectures (ERAs), as a particular type of EA artefact, in Higher Education Institutions (HEIs). After formally clarifying the concept of ERAs and giving a panoramic view of the current state-of-the-art of existing HEI-oriented ERAs, the thesis proposes an artefact framework build through a Design Science Research (DSR) approach aimed to facilitate practitioners their (re-)use or application in their own real practical settings. The purpose of the constructed artefact is to support practitioners when conducting the necessary adjustments to exiting HEI-oriented ERAs in order to be successfully applied for their specific needs.La Arquitectura Empresarial (AE) es actualmente reconocida como una disciplina que permite configurar procesos de trasformación organizativa a objeto de alinear el negocio con la tecnología. A pesar de que en los últimos años la AE se ha ido adoptando progresivamente de forma exitosa en diversas industrias, la educación superior representa todavía hoy en día uno de los sectores con menores niveles de adopción y de madurez en lo que se refiere a las prácticas de AE. La presente tesis hace especial hincapié en el estudio de las Arquitecturas de Referencia Empresariales (AREs), entendidas como un artefacto específico de AE, en Instituciones de Educación Superior (IES). Así, después de clarificar formalmente el concepto de ARE y de ofrecer una visión panorámica del estado del arte relativo a las AREs para IES existentes, la tesis propone un framework de trabajo construido a través de un enfoque de investigación basado en la Ciencia del diseño destinado a facilitar su (re-)utilización o aplicación práctica en dominios de trabajo reales. El objetivo del artefacto es proporcionar soporte práctico a los profesionales para realizar los ajustes necesarios a las AREs para IES existentes para que puedan aplicarlas con éxito a sus necesidades específicas.L'Arquitectura Empresarial (AE) és actualment reconeguda com una disciplina que permet configurar processos de transformació organitzatius a fi d'alinear el negoci amb la tecnologia. Tot i que en els darrers anys l'AE s'ha anat adoptant progressivament amb èxit en diverses indústries, l'educació superior representa encara avui dia un dels sectors amb menors nivells d'adopció i de maduresa pel que fa a pràctiques d'AE. Aquesta tesi posa especial èmfasi en l'estudi de les Arquitectures de Referència Empresarials (AREs), enteses com un artefacte concret d'AE, a Institucions d'Educació Superior (IES). Així, després d'aclarir formalment el concepte d'ARE i oferir una visió panoràmica de l'estat de l'art relatiu a les ARE per a IES existents, la tesi proposa un framework de treball construït a través d'un enfocament de recerca basat en la ciència del disseny destinat a facilitar-ne la seva (re-)utilització o aplicació pràctica en dominis de treball reals. L'objectiu de l'artefacte és proporcionar suport pràctic als professionals per realitzar els ajustaments necessaris a les AREs per a IES existents de forma que les puguin aplicar amb èxit a les seves necessitats específiques.Tecnologies de la informació i de xarxe
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