"Projet territorial et information géographique : les Conseils Généraux -v2", <br />in "Espaces habités, Espaces anticipés"

Rapport de recherche Agence Nationale de la Recherche"Espaces habités, Espaces anticipés ; qualification, appropriation, analyse"Module 7 : "Projet territorial et information géographique : Les Conseils Généraux"Coordonné par le Professeur Serge THIBAULTLe module "Projet territorial et information géographique" cherche à évaluer le rôle effectif de l'outil SIG dans l'appropriation par les Conseils Généraux de leurs nouvelles missions d'aménagement et de gestion de l'espace départemental, missions impactant aussi bien la vie quotidienne des habitants que la structuration future de leur espace. Dans un contexte de réorganisation profonde des services et des zonages d'action, au-delà des aspects techniques, le SIG participe aussi à une redéfinition des rôles en interne et à un nouveau mode de travail en réseaux et partenariats avec les acteurs des divers niveaux territoriaux. Le SIG – l'information géographique qu'il manipule- se révèle être à la fois un outil stratégique et un outil mal compris, dont la mise en œuvre repose plus sur la volonté des personnes que sur une organisation structuré

Un serveur de connaissance pour l'agriculture durable

National audienceL'agriculture devra évoluer vers une activité plus respectueuse de l'environnement tout en étant économiquement viable. Ce type d'agriculture est dite durable. Elle a une logique systémique et nécessite beaucoup de connaissances. Nous proposons donc de développer un outil de gestion des connaissances. Dans la première partie présentation, nous appréhendons quels sont les acteurs possibles de l'outil et leurs implications possibles. La seconde partie traite du contenu avec la sélection et la formalisation des connaissances. / Agriculture must evolve into a more environmentally-friendly way while being economically workable. This type of agriculture is said to be sustainable. It has a systemic logic and therefore requires strong knowledge. We suggest developing a management computing tool of knowledge. In the first part of our article, we apprehend who are the potential actors of the tool and their possible implications. The second part deals with the contents, its selection and its form

Offres documentaires et services aux usagers : développement ou effondrement des sujets ?

Intervention à la 6e journée FORMIST qui s\u27est déroulée le 15 juin 2006 à l\u27ENSSIB. Fabrice Papy explique le fondement et les résultats de ses recherches autour des usages de la documentation par les étudiants

Devenir, former, recruter un géomaticien : Petit guide pratique de la géomatique à destination des employeurs, des candidats et des formateurs

Document pdf disponible sur le site de l'AFIGEOPublié à l'occasion du Colloque national " Métiers et compétences en géomatique : des formations aux emplois " le 14 novembre 2013 au CNAM, ce guide est le fruit d'une réflexion collective menée au sein du Pôle Formation-Recherche de l'AFIGEO. S'appuyant sur de nombreuses ressources (issues des résultats d'une enquête métier réalisée en 2013 avec GeoRezo et le GDR Magis, d'analyse de fiches de poste, de l'observatoire des GeoFormations, de la démarche de reconnaissance des métiers), il s'organise autour de 4 chapitres : - QU'EST-CE QUE LA GEOMATIQUE ? - A QUOI SERT UN GEOMATICIEN ? - SE FORMER A LA GEOMATIQUE ? - RECRUTER UN GEOMATICIEN ? En s'adressant aux étudiants, formateurs, recruteurs, géomaticiens débutants ou plus expérimentés, ce guide vise à apporter un éclairage pédagogique, concret sur le vaste monde de la géomatique, sur les spécificités des compétences, des métiers et des formations associés. Pour recevoir la version numérique du Guide, nous vous remercions de compléter le formulaire de demande suivant : https://docs.google.com/forms/d/1MYxjzslEeLd4VwsdOKwtxJyZwVLaLNv7d_lBj_mPGlM/viewfor