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Análise da obra A maior flor do mundo, de José Saramago
Embora José Saramago seja um dos escritores portugueses mais
conhecidos e estudados, as suas obras de literatura infantil não têm
merecido igual atenção e reconhecimento. Assim, escolhemos o seu
livro infantil A Maior Flor do Mundo como objeto de estudo, para,
depois de analisarmos o texto em articulação com as ilustrações,
podermos entender claramente a mensagem que José Saramago pretende
transmitir às crianças. A valorização dos ideais da coragem, da bondade
e do altruísmo, embora sejam transversais à literatura infantil,
encontram, no conto em análise, uma formulação muito original,
centrando-se na ação de uma criança em particular. Além disso, o conto
inclui ainda reflexões sobre a própria literatura infantil e a sua escrita,
bem como sobre o universo adulto, permitindo, como veremos, vários
tipos de leituras e interpretações.Although José Saramago is one of the best-known and most studied
Portuguese writers; his children's books have not deserved equal
attention and recognition. Thus, we chose the children's book, A Maior
Flor do Mundo as an object of our study, so that, after analysing the text
in articulation with the illustrations, we can clearly understand the
message that José Saramago intends to transmit to children. The
valorisation of the ideals of courage, kindness and altruism, although
they are transversal to children's literature, find, in the story under
analysis, a very original formulation, focusing on the action of a child in
particular. In addition, the story also includes reflections on children's
literature and its writing, as well as on the adult universe, allowing, as
we shall see, various types of reading and interpretations.Mestrado em Português Língua Estrangeira/Língua Segund
30 anos de literatura na Madeira: a visão panorâmica do Diário de Notícias da Madeira e do Jornal da Madeira (1989-2019)
A dissertação “30 Anos de Literatura na Madeira: a visão panorâmica do Diário
de Notícias da Madeira e do Jornal da Madeira (1989-2019)” pretende analisar o modo
como o jornalismo cultural emerge das suas páginas e a particular relevância que o
fenómeno literário ali assume.
Neste estudo, inicialmente, começa-se por fazer o enquadramento teórico do
jornalismo cultural, seguindo-se uma breve história deste género no Mundo e em
Portugal. Segue-se, depois, a análise das notícias recolhidas categorizando-as por géneros
jornalísticos e por temáticas. Desta forma, poderemos observar as secções dedicadas à
cultura e o espaço que estas ocupam nos periódicos investigados. Por último, segue-se o
balanço evolutivo e a conclusão.
Percebeu-se de que modo estes periódicos puderam contribuir para a divulgação
do fenómeno literário e dos agentes nele envolvidos, tornando possível responder à
questão: que lugar tem a Literatura nos periódicos madeirenses nos últimos trinta anos?The dissertation “30 Years of Literature in Madeira: a panoramic view of Diário
de Notícias da Madeira and Jornal da Madeira (1989-2019)” aims to analyze the way in
wich cultural journalism emerges from its pages and the particular relevance that the
literary phenomenon there assumes.
In this study, initially, we begin by making the theoretical framework of cultural
journalism, followed by a brief history of this genre in the world and in Portugal. Then
follows the analysis of the news collected categorizing them by journalistic genres and
themes. In this way, we will be able to observe the sections dedicated to culture and the
space they occupy in the investigated periodicals. Finally, the evolutionary balance and
conclusion follow.
It was noticed how these periodicals could contribute to the dissemination of
the literary phenomenon and the agents involved in it, making it possible to answer the
question: what place has Literature played in Madeiran periodicals in the last thirty years
Effects of corporate social responsibility in Portuguese food retail own brands' trust: Millennials vs. Generation X perceptions
Responsabilidade Social Corporativa (RSC) tem desenvolvido um papel prioritário
enquanto foco para gestores na indústria do retalho global e no setor dos bens de consumo
(The Consumer Good Forum, 2011). Ainda assim, parece existir uma ausência de estudos
relacionados com RSC e os seus impactos na indústria do setor alimentar, mais
concretamente, na confiança nas marcas próprias no retalho alimentar.
A Geração X e os Millennials são as duas gerações com maior presença no mercado
português nos dias que decorrem. Este estudo entende Gerações como sendo uma variável
psicológica relevante, portanto, o que pode ser atrativo para uma geração, pode não surgir
com o mesmo efeito para a outra.
O presente estudo tem como objetivo compreender se as atividades de RSC detêm
impacto sobre a confiança nas marcas próprias no mercado alimentar. Tanto quanto é sabido,
este estudo é o primeiro a ser aplicado relativo a RSC e confiança na marca enquanto as
diferenças geracionais são consideradas variáveis com relevância.
O estudo foi realizado através de um método quantitativo, associado a um inquérito
online com vista a recolher perspetivas de ambas as gerações.
Os resultados indicaram que não só RSC contribui para a explicação na variação da
confiança na marca, assim como demonstra diversas distinções relativamente ao impacto de
RSC na confiança na marca em ambas as gerações. Contudo, semelhanças entre as perceções
de ambas as gerações também foram encontradas: ambas exigem RSC principalmente no que
concerne a si próprios enquanto consumidores e ambas percecionam que as empresas de
retalho alimentar português detêm uma maior atenção aos acionistas do que qualquer outro
"stakeholder".Corporate Social Responsibility (CSR) has developed to be one of the top priorities
of business over the last decade, inclusively, being ranked as the number one focus of
managers in the global retail and consumer goods sector (The Consumer Good Forum, 2011).
However, there seems to be a lack of study on CSR and its impacts on the food retail industry,
more specifically, in the food retail companies’ own brands trust.
Generation X and Millennials are the two generations with the highest presence in
the Portuguese market nowadays and this study comprehends generations as a meaningful
psychological variable, and thus, what appeals to one generation may not appeal to the other.
The present thesis aimed to understand if CSR activities had impact in the food retail
companies’ own brands trust. As far as it is known, this study was the first one to be applied
regarding CSR and brand trust in a manner where generational differences were considered
as a meaningful variable.
This study was conducted using a quantitative method, associated with an online
survey to collect both generations’ perspectives.
The results indicated that not only CSR does help explain variation in brand trust, as
also that several distinctions on the impact of CSR in brand trust in the eyes of the two
generations can be made. Nevertheless, similarities were also found: both want CSR mostly
were it refers to them directly as customers and both perceive companies to care more about
shareholders than any other stakeholder
Uma Breve Análise do Pensamento Smithiano como motor para o Desenvolvimento Económico e Social
A presente dissertação analisou o pensamento económico e a teoria económica de
Adam Smith para tentar abstrair o substrato que resumisse todo o pensamento Smithiano
(no sentido que queremos usá-lo) e então depreender uma analogia própria (nossa) da ideia
principal e vinculá-la à Propriedade Intelectual, para analisar através do pensamento do
filósofo e economista, como essa ideia central pode ser uma das peças mais importantes
para o desenvolvimento da economia e da sociedade – e pelo qual o autor trabalha na
construção dela e fundamenta sua teoria do que torna uma nação próspera.
Assim, comparamos a Propriedade Intelectual num sentido mais amplo e trabalhado
ao longo da dissertação, como um dos pilares que podem sustentar e alavancar a
prosperidade, o desenvolvimento não só da economia, mas também do afloramento
indireto de uma sociedade mais justa
Educar para a paz na adolescência : contributo para a lecionação da unidade letiva 4 : Paz Universal : do 7º ano do 3º ciclo do Ensino Básico
O ser humano continua à procura da Paz e da felicidade. Atualmente fala-se tanto
de Paz e esta continua tão distante. Paz, uma das palavras mais repetidas frente à
inclemência de guerras, violência, desunião familiar e étnica.
Um dos caminhos que conduz à felicidade é sem dúvida a Paz, um bem muito
almejado e tantas vezes pouco possuído. O presente trabalho tem por objetivo encontrar
caminhos onde também as sensações ajudem a conduzir à Paz, para que este anseio
profundo da humanidade possa ser alcançado. Centramo-nos na adolescência, uma fase
de (re)adaptações e por ser o alvo das aulas de Educação Moral Religiosa Católica.
A condição humana poderá colocar-se sob as regras naturais e as dos meios
culturais de gestão da vida. As respostas a situações que os seres humanos vão
inventando por vezes traduzem conflitos. São apresentadas cada vez mais propostas
inovadoras, variando entre as solidárias e as egoístas. Nos países mais desenvolvidos do
mundo, grupo das quais Portugal faz parte, parece não haver tanta preocupação com a
questão do ser mas, sobretudo com o ter. Curiosamente parece haver um declínio
discrepante quando nos questionamos e aos alunos sobre a Paz consigo próprio.
A Paz individual é caminho para a felicidade. Neste contexto, vamos explorar
algumas propostas tendo por base sensações que se traduzem em emoções propostas pelo
cristianismo.
A disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica apresenta-se pois como
caminho educativo para que a partir também das sensações se possa encorajar, treinar e
praticar o comportamento altruísta. Partindo do coração, lugar da intervenção de Deus,
alicerçamos a construção da Paz.
O enquadramento criado leva-nos a apresentar uma proposta de lecionação para a
Unidade Letiva quatro do 7.º ano do programa de Educação Moral e Religiosa Católica –
A Paz universal.The human being continues to seek peace and happiness. There is so much talk
about peace today and it continues so far. Peace, one of the most repeated words in the
face of the inclemency of wars, violence, family and ethnic disunity.
One of the paths that leads to happiness is undoubtedly peace, a very longed for
and often so little possessed. The aim of the present work is to find ways in which
sensations also help lead to peace, so that this deep yearning for humanity can be
achieved. We focus on adolescence, a phase of (re) adaptation and for being the target of
the EMRC (Catholic Religious Moral Education) classes.
The human condition may be placed under the natural rules and those of the
cultural means of managing life. The responses to situations that humans are inventing
sometimes translate into conflict. More and more innovative proposals are presented,
ranging from solidarity to selfish. In the most developed countries of the world, a group
of which Portugal is a part, there seems to be less concern for the question of being, but
especially about having. Curiously, there seems to be a discrepant decline when we
question the students about peace with themselves.
The Individual peace is the way to happiness. In this context, we will explore
some proposals based on feelings that translate into emotions proposed by Christianity.
The discipline of EMRC (Moral and Catholic Religious Education) is therefore an
educational path so that from the sensations, it is possible to encourage, train and practice
altruistic behavior. Starting from the heart, place of the intervention of God, we base the
construction of peace.
The framework created leads us to present a teaching proposal for the Letiva Unit
four of the 7th year of the Catholic Moral and Religious Education program- Universal
Peace
À procura do charme da edição na divisão literária de um grande grupo
Este trabalho de projeto descreve as minhas vivências na Divisão Editorial Literária de Lisboa da Porto Editora, em articulação com algumas reflexões sobre a atual conjuntura do sector editorial e livreiro em Portugal. Descrevo as tarefas por mim realizadas (revisões, produção de textos, relatórios de leitura) e procuro refletir sobre a integração de chancelas pré-existentes num grande grupo, o papel do editor e o «charme da edição», conceito difuso que relaciono com a liberdade de editar independentemente dos constrangimentos do mercado e com a figura do editor como mediador, especialista e intelectual de cuja livre escolha depende a bibliodiversidade.This project paper describes my experience in DEL-L (Porto Editora’s Lisbon literary division), in articulation with some thoughts on the publishing and book business in Portugal, at present. I describe the tasks performed (proofreading, text production, reading reports) and I discuss the integration of pre-existing book houses in major publishing companies, the editor’s role and the «charm of publishing». This is a vague concept related with the freedom of publishing regardless market constraints and with the figure of the editor as mediator, expert and intellectual of whose freedom of choice the bibliodiversity depends on
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