Biomedical entities recognition in Spanish combining word embeddings

El reconocimiento de entidades con nombre (NER) es una tarea importante en el campo del Procesamiento del Lenguaje Natural que se utiliza para extraer conocimiento significativo de los documentos textuales. El objetivo de NER es identificar trozos de texto que se refieran a entidades específicas. En esta tesis pretendemos abordar la tarea de NER en el dominio biomédico y en español. En este dominio las entidades pueden referirse a nombres de fármacos, síntomas y enfermedades y ofrecen un conocimiento valioso a los expertos sanitarios. Para ello, proponemos un modelo basado en redes neuronales y empleamos una combinación de word embeddings. Además, nosotros generamos unos nuevos embeddings específicos del dominio y del idioma para comprobar su eficacia. Finalmente, demostramos que la combinación de diferentes word embeddings como entrada a la red neuronal mejora los resultados del estado de la cuestión en los escenarios aplicados.Named Entity Recognition (NER) is an important task in the field of Natural Language Processing that is used to extract meaningful knowledge from textual documents. The goal of NER is to identify text fragments that refer to specific entities. In this thesis we aim to address the task of NER in the Spanish biomedical domain. In this domain entities can refer to drug, symptom and disease names and offer valuable knowledge to health experts. For this purpose, we propose a model based on neural networks and employ a combination of word embeddings. In addition, we generate new domain- and language-specific embeddings to test their effectiveness. Finally, we show that the combination of different word embeddings as input to the neural network improves the state-of-the-art results in the applied scenarios.Tesis Univ. Jaén. Departamento de Informática. Leída el 22 abril de 2021

Formaciones imaginarias del diseñador gráfico en el discurso del campo académico.

En este trabajo se describe un proyecto de tesis doctoral en el que se analiza el discurso sobre el diseñador gráfico. Se parte del supuesto de que existe una tricotomía de su perfil: 1) el campo profesional, 2) el campo educativo y, 3) el campo académico. Proponemos que dicha tricotomía permite la identificación de imaginarios sobre el tema, y no solo eso, sino que también aporta elementos que conforman la identidad (Bauman, 2002) de un diseñador gráfico. La pregunta de investigación es ¿Cuál es la identidad discursiva del diseñador gráfico en el campo académico? La investigación descrita es de tipo cualitativo y deductivo; para la construcción la identidad discursiva (Van Dijk, T; 2008) del diseñador gráfico, se toman en cuenta diversas publicaciones: principalmente investigaciones y breves artículos difundidos en comunidades/foros de reflexión y debate en torno a la temática, además de memorias de congresos y libros. En apoyo al desarrollo del proyecto se ha diseñado un Laboratorio de Intervención en el Diseño, cuyos objetivos son impulsar el desarrollo social y cultural de los diseñadores gráficos por medio de la investigación, educación continua, producción y vinculación. En un primer acercamiento a las formaciones imaginarias (Pêcheux, 1978) sobre la identidad del diseñador gráfico se centran en el grado de erudición para la ejecución de su trabajo, en la cultura que demuestran y en la autonomía con la que producen