Reflexiones del estado del arte del talento humano

Este artículo de reflexión tiene como objetivo dar a conocer la investigación “Aproximación al estado del arte sobre la gestión del talento humano y talento humano por competencias y sus aportes en los últimos 15 años”1, la cual surgió de la necesidad de contar con información bibliográfica especializada y organizada como herramienta de consulta, no sólo para aprendices e instructores sino empresarios. Es una investigación de revisión en la que se recopilaron y reseñaron 55 artículos respecto a antecedentes, avances, implicaciones, aportes y transformación en la gestión del talento humano y talento humano por competencias en Colombia. En el desarrollo de este artículo se aborda la importancia y evolución en tres capítulos: trascendencia, tendencias y perspectivas, evolución y aportes. Dentro de los resultados se reflexiona acerca de desafíos, modelos, paradigmas, aplicaciones y la evolución desde el talento humano, hasta el talento humano por competencias. Por último, dentro de la bibliografía se citan autores como Delgado y su modelo de competencias y Saldarriaga con perspectivas del talento humano, entre 20 artículos referenciados.Este artículo de reflexión tiene como objetivo dar a conocer la investigación “Aproximación al estado del arte sobre la gestión del talento humano y talento humano por competencias y sus aportes en los últimos 15 años”1, la cual surgió de la necesidad de contar con información bibliográfica especializada y organizada como herramienta de consulta, no sólo para aprendices e instructores sino empresarios. Es una investigación de revisión en la que se recopilaron y reseñaron 55 artículos respecto a antecedentes, avances, implicaciones, aportes y transformación en la gestión del talento humano y talento humano por competencias en Colombia. En el desarrollo de este artículo se aborda la importancia y evolución en tres capítulos: trascendencia, tendencias y perspectivas, evolución y aportes. Dentro de los resultados se reflexiona acerca de desafíos, modelos, paradigmas, aplicaciones y la evolución desde el talento humano, hasta el talento humano por competencias. Por último, dentro de la bibliografía se citan autores como Delgado y su modelo de competencias y Saldarriaga con perspectivas del talento humano, entre 20 artículos referenciados

Gestión del Talento Humano y Gestión Escolar en la Institución Educativa “Juan de Dios Valencia” de Velille, Chumbivilcas – 2018

El estudio titulado “Gestión del talento humano y gestión escolar en Institución Educativa „Juan de Dios Valencia‟ de Velille, Chumbivilcas – 2018” tiene por finalidad el tratamiento estadístico y crítico-reflexivo de los conceptos de „gestión del talento humano‟ (teoría de Aller) y la „gestión escolar‟. El procedimiento metodológico ha implicado un tipo descriptivo-correlacional de estudio con la aplicación de dos instrumentos en escala valorativa y con índices Alfa de Crombach superior a 0,8 por cada variable; además de una muestra de 21 docentes seleccionados en forma intencional, por el interés del estudio. Los resultados nos remiten a la conclusión general según la cual, existe una asociación significativa entre la “gestión por competencias del talento humano” (teoría de Aller) y la “gestión escolar” (tb = 0,554 o 55,4%), y se interpreta como que una „buena gestión del talento humano‟ incide en una buena „gestión escolar‟. Las conclusiones secundarias demuestran una asociación muy significativa entre la „gestión por competencias del talento humano (teoría de Aller)‟ con las “competencias del talento humano en la selección” (tb = 0,855 u 85,5%), y con las “competencias del talento humano en el desempeño” (tb = 0,872 y 87,2%). Respecto a la variable „gestión escolar‟, existe sólo una asociación moderada con la dimensión “competencias del talento humano en la selección” (tb = 0,447 o 44,7%) y con la dimensión “competencias del talento humano en el desempeño” (tb = 0,337 o 33,7%); haciendo entender que las competencias del talento humano en la selección o desempeño guardan por el momento formas muy significativas con el talento personal, pero no tanto así con las formas de gestión escolar en su conjunto. ameritando disponer más atención académica y científica de nuevos estudios al respecto

The Position of the American Bar Association on the Law of the Sea

TesisConsideramos que la presente tesis es importante y por qué con su realización estaremos en capacidad de entender la problemática de la Oficina de Bienestar Universitario y por lo tanto la posibilidad de plantear propuesta de solución a fin de mejorar la calidad del servicio. Porque pretendemos investigar los fundamentos teóricos de la gestión del talento humano contribuyendo al desarrollo de las disciplinas que estudian la gestión en el ámbito de las universidades. Porque el proyecto nos plantea como desafío metodológico la búsqueda de un procedimiento para investigar la gestión del talento humano, se trata de validar instrumentos de investigación en el campo de la gestión universitaria, de modo tal que nuestro objetivo fue Diseñar un Modelo de Gestión del Talento Humano en la Oficina General de Bienestar Universitario para elevar la Calidad de su Servicio

Control Interno y Gestión del Talento Humano en la Sociedad Bíblica Peruana Asociación Cultural Lima - 2018

El problema de investigación parte del estudio acerca del Control Interno y Gestión del Talento Humano en la Sociedad Bíblica Peruana Asociación Cultural Lima-2018, el objetivo fue: Determinar la relación que existe entre el Control Interno y la Gestión del Talento Humano, la hipótesis formulada: Existe una relación directa entre el Control Interno y la Gestión del Talento Humano. El tipo de investigación cuantitativo, nivel correlacional, y diseño descriptivo-correlacional. La población y muestra fue de 40 colaboradores, por lo que se aplicó el método censal. Los resultados a nivel de variables control interno y gestión del talento humano, fue τ =0,458 y una significación bilateral de p=0,000, la relación entre ambiente de control y gestión del talento humano fue τ =0,281 con una significación bilateral de p= 0,021, y la relación entre actividades de control y gestión del talento humano fue τ =0,104 tiene una significación bilateral p= 0,401. Se concluye que existe una relación directa y significativa entre el Control Interno y la Gestión del Talento Humano, y una relación considerable, tal como se demuestra con la prueba de hipótesis Zcal > ZCrítica, (4.16 > 2.58)

Liderazgo directivo y gestión del talento humano en la Dirección Regional de Salud – Tacna, 2023

Título: Liderazgo directivo y gestión del talento humano en la Dirección Regional de Salud – Tacna, 2023. Objetivos: Determinar la relación entre el liderazgo directivo y la gestión del talento humano en la Dirección Regional de Salud – Tacna, 2023. Material y Métodos: El método investigativo es el hipotético deductivo, el tipo es el básico, de diseño no experimental, de alcance correlacional, de corte transversal, la muestra de 118 trabajadores, la técnica usada es la encuesta, donde el cuestionario es el instrumento, y el enfoque es el cuantitativo. Conclusiones: El liderazgo directivo se relaciona directamente y de intensidad moderada con la gestión del talento humano en la DIRESA – Tacna; además el 76,3% del personal percibe de nivel regular el liderazgo directivo que caracteriza a los funcionarios de la entidad, y el 64,4% percibe de nivel regular la implementación de la gestión del talento humano. Las habilidades administrativas se relacionan directamente y de intensidad baja con la gestión del talento humano; el manejo de elementos organizativos se relaciona directamente y de intensidad moderada con la gestión del talento humano; y la conducción de elementos direccionales se relaciona directamente y de intensidad moderada con la gestión del talento humano

Estrategias de retención del talento humano y su influencia con la gestión administrativa en una municipalidad distrital, Huaraz - 2022

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia entre las estrategias de retención del talento humano y la gestión administrativa en una Municipalidad Distrital, Huaraz 2022; la hipótesis planteó que la influencia entre las estrategias de retención del talento humano y la gestión administrativa es positiva. La investigación fue de tipo no experimental descriptivo, diseño correlacional, La población fue de 270 trabajadores y muestra de 100 trabajadores. Técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. La influencia entre las estrategias de retención del talento humano y la gestión administrativa fue de 0.679, lo cual indicó que existió una correlación fuerte positiva, la influencia entre las estrategias de retención del talento humano y la dimensión planificación de la variable gestión administrativa fue fuerte positiva con correlación de 0.648. La influencia entre las estrategias de retención del talento humano y la organización de la gestión administrativa fue moderada positiva con correlación de 0.457. La influencia entre las estrategias de retención del talento humano y la dirección de la gestión administrativa fue moderada positiva con 0.453. La influencia entre las estrategias de retención del talento humano y el control de la gestión administrativa fue fuerte positiva con 0.572

Gestión del talento humano y desempeño laboral de los colaboradores del Colegio de Ingenieros del Perú Consejo Departamental Piura, 2020

La investigación tiene como objetivo general: Determinar la relación de la gestión del talento humano con el desempeño laboral en los colaboradores del Colegio de Ingenieros del Perú Consejo Departamental Piura 2020. La investigación utilizó un tipo de investigación correlacional con un diseño no experimental y transversal. Resultados y conclusiones: Del total de encuestados, el 69.3% confirman estar de acuerdo y totalmente de acuerdo que exista una adecuada gestión del talento humano; asimismo, del total de encuestados, el 78.9% estar de acuerdo y totalmente de acuerdo que exista un adecuado desempeño. Se concluye que la gestión del talento humano influye significativamente en los resultados de la tarea individual en un ,704 (70.4%); la gestión del talento humano influye significativamente en los comportamientos; en un ,742 (74.2%); la gestión del talento humano influye significativamente en las características en un ,765 (76.5%) y; la gestión del talento humano se relaciona de forma directa y significativa y alta con el desempeño laboral en los colaboradores del Colegio de Ingenieros del Perú Consejo Departamental Piura 2020; en un ,772 (77.2%)

Gestión del talento humano y motivación laboral en la Municipalidad Provincial de Rodríguez De Mendoza, 2022.

La investigación titulada Gestión del talento humano y motivación laboral en la municipalidad provincial de Rodríguez de Mendoza, 2022; tuvo como objetivo general determinar la incidencia de la gestión del talento humano en la motivación laboral en la municipalidad provincial de Rodríguez de Mendoza, 2022; se utilizó el método no experimental, de enfoque mixto y corte transversal, de tipo de estudio correlacional. Buscó determinar la incidencia de la variable gestión del talento humano en la variable motivación laboral. Los resultados muestran que la gestión del talento humano se realiza bajo condiciones adecuadas y estas repercuten favorablemente en la motivación laboral. Se concluye que la incidencia de la gestión del talento humano es positiva y significativa en la motivación laboral en la municipalidad provincial de Rodríguez de Mendoza