2,348 research outputs found

    Els Campus com a laboratoris vius de sostenbilitat

    Get PDF
    En la voluntat de progressar cap a una UPC Sostenible el 2015 la utilitzaci贸 del concepte de Laboratoris vius 茅s un enfocament emergent. En aquest sentit, en els darrers anys s鈥檋a tra莽at una nova l铆nia d鈥檃ctuaci贸 a la UPC orientada a considerar els campus universitaris com a ecosistemes on desenvolupar un nou model de recerca. Aquesta aproximaci贸 tracta d鈥檃propar-se als problemes i/o reptes als que s鈥檈nfronta la universitat tenint en compte els membres que la conformen (el que s鈥檃nomena la comunitat de l鈥檈cosistema, emprant termes d鈥檈cologia). Aquest nou model, m茅s enll脿 de considerar els campus (o les unitats m茅s petites com s贸n els edificis universitaris) com a camp experimental on aplicar unes metodologies d鈥檈studi determinades, aprofundeix en el convenciment que la comunitat universit脿ria esdev茅 un actor clau en la generaci贸 de coneixement. Complement脿riament, aquest enfocament s鈥檕rienta a l鈥檃cci贸 i a la transformaci贸 social, per la qual cosa pren encara m茅s valor la implicaci贸 i participaci贸 dels membres de la comunitat universit脿ria en el proc茅s. A partir dels projectes desenvolupats fins al moment els aprenentatges assolits ja aporten llum sobre algunes q眉estions: - Aprofitar el concepte de laboratoris vius permet con猫ixer i gestionar, m茅s enll脿 del metabolisme del campus (consum de recursos i generaci贸 de residus), els comportaments de la comunitat que en forma part. - Donar valor a les relacions que es produeixen entre els membres de la comunitat com a est铆mul per a l鈥檃prenentatge organitzatiu. - Considerar la participaci贸 com a instrument fonamental en el proc茅s de generaci贸 de coneixement (recerca participativa) i de transformaci贸 de la realitat. En el context universitari, superar les metodologies tradicionals de recerca t茅 un impacte en la transici贸 de la recerca cap a la sostenibilitat. A partir de les idees que s鈥檋an identificat, la contribuci贸 que es presentar脿 t茅 per objectius: (1) determinar si l鈥檃proximaci贸 dels campus com a laboratoris vius on fer recerca acci贸 茅s una for莽a motor per a l鈥檃prenentatge organitzatiu (2) fer una an脿lisi comparada entre les diferents experi猫ncies que s鈥檋an realitzat a la UPC en l鈥櫭爉bit de l鈥檈dificaci贸 i l鈥檈nergia per tal d鈥檌dentificar elements clau que permetin generar una metodologia de treball adaptada a la realitat universit脿ria.Peer Reviewe

    Ciutat i territori

    Get PDF
    Descripci贸 del recurs: 23 gener 2020La jornada 鈥楿PC, ciutat i territori鈥 va reunir el 4 d鈥檕ctubre 2018, a la Facultat de N脿utica de Barcelona, alcaldes i alcaldesses, tinents d鈥檃lcaldes i regidors de Barcelona, Castelldefels, Manresa, Sant Adri脿 de Bes貌s, Sant Cugat del Vall猫s, Terrassa, Vilanova i la Geltr煤 i Viladecans, municipis on t茅 pres猫ncia la Universitat Polit猫cnica de Catalunya (UPC)

    Pla d'acci贸 per a la igualtat d'oportunitats per a les persones amb discapacitat a la Universitat Aut貌noma de Barcelona 2011-2015 : aprovat pel Consell de Govern en la sessi贸 del 17 de novembre de 2010

    Get PDF
    El prop貌sit 茅s agrupar en un sol document el conjunt d'iniciatives que fins ara es duen a terme i que es volen endegar, alhora que s'assumeix com a responsabilitat institucional la inclusi贸 de les persones amb discapacitat, amb l'objectiu de fer de la nostra comunitat un espai inclusiu, una aspiraci贸 esmentada en els nostres estatuts i en el Pla director

    Rehabilitaci贸 energ猫tica: el cas dels edificis escolars

    Get PDF
    Els equipaments escolars s贸n un conjunt d鈥檈dificis amb uns condicionants especials que els fan molt adequats per a dur a terme accions de millora i de conscienciaci贸 mediambiental, a causa de la seva vinculaci贸 directa amb l鈥檈ducaci贸 i la formaci贸 dels ciutadans del dem脿. Durant els darrers anys, el Grup de Recerca GICITED de l鈥橢scola Polit猫cnica Superior d鈥橢dificaci贸 de Barcelona hem estat treballant en avaluacions del parc edificat i en concret en estalvi i efici猫ncia energ猫tica en edificis docents universitaris i en centres d鈥檈ducaci贸 infantil i prim脿ria. Del conjunt d鈥檈studis realitzats, hem apr猫s que el primer que cal 茅s identificar les mancances i les possibilitats de millora dels edificis per tal de plantejar les mesures m茅s adients per garantir el confort ambiental dins els centres, tot reduint els consums de recursos. L鈥檈studi de diferents edificis amb unes condicions legislatives, organitzatives i d鈥檈ntorn clim脿tic similars, ens permetr脿 establir les futures l铆nies de treball per tal de millorar la qualitat d鈥櫭簊 dels edificis i les possibles mesures d鈥檈stalvi energ猫ticPeer ReviewedPostprint (published version

    Mem貌ria final d'actuacions de l'equip deganal (2012-2016)

    Get PDF
    La darrera Junta de Facultat d鈥檃quest mandat deganal (mar莽 de 2012 a 2016) 茅s el moment adequat per fer balan莽 i retre comptes de la gesti贸 dels darrers quatre anys. Amb aquesta finalitat es presenta aquesta mem貌ria final d鈥檃ctivitats, que pret茅n oferir una informaci贸 general de les actuacions dutes a terme en aquest per铆ode, i que continua la que ja es va presentar l鈥檃ny 2012, que feia refer猫ncia al mandat deganal 2008-2012

    Arqueologia industrial i eco-museografia a les universitats. El cas de l'ETSEIB

    Get PDF

    Del temple simb貌lic a la desmaterialitzaci贸: un recorregut per l'arquitectura bibliotec脿ria del segle XX al XXI

    Get PDF
    This article sets out to establish a pattern in the progress of library architecture during the twentieth and twenty-first centuries by examining the structural transformations that library buildings have undergone to adjust to our changing social and cultural reality and to meet the more general dictates of different periods and moments. It argues that, historically, these transformations can be grouped in five, separate periods and it focuses for each period on the main architectural features of a building or selection of buildings from around the world. Finally, the article also supports this division in five periods with a series of citations of external sources and a proposal. The result is a chronological and historical study that helps to put the fifth (ongoing) period in clearer context

    El llat铆 a les Proves d'Acc茅s a les Universitats de Catalunya (PAU) : l'harmonitzaci贸 de contraris

    Get PDF
    L'article consisteix en una reflexi贸 te貌rica sobre la prova de Llat铆 en el marc general de les PAU, en tant que sistema escollit per la universitat espanyola per accedir a la universitat, diferent dels sistemes d'altres pa茂sos de l'entorn. Tracta de les seves caracter铆stiques generals (sense entrar en els continguts ni en l'estructura concreta) i dels diversos avantatges i disfuncions que presenta en relaci贸 al batxillerat i a l'ensenyament superior
    corecore