Biografías

Peer Reviewe

Biografía del benemérito soriano don Eusebio García Sanz

Trabajo premiado en el concurso de biografías de sorianos ilustres o beneméritos, abierto por la Sociedad Económica Numantina de Amigos del País el año 1928Trabajo premiado en el concurso de biografías de sorianos ilustres o beneméritos, abierto por la Sociedad Económica Numantina de Amigos del País el año 1928Copia digital. Valladolid : Junta de Castilla y León. Consejería de Cultura y Turismo, 2009-201

Biografías de mujeres artistas.

Sin resume

Roberto Arlt en sus biografías

El artículo reflexiona sobre las biografías del escritor argentino Roberto Arlt como un estudio de caso a partir del cual analizar aspectos formales y compositivos del género. Su hipótesis general sostiene que las biografías de escritor son tomas de posición crítica de quienes las escriben, pues se trata de escrituras situadas en un presente de enunciación que difiere de los tiempos del escritor biografiado, pero no de la lectura de sus textos. Su hipótesis particular es que la narración de la vida de Arlt permitió intervenciones muy precisas en el campo literario, político y estético en distintos momentos del siglo veinte.The article proposes a reflection on the biographies of the argentinean writer Roberto Arlt as a case study from which it will be analyzed formal and compositional aspects of the genre. Their general hypothesis holds that writer’s biographies are critical positions of those who write them, because it’s writings in a present of enunciation that differs from the times of the writer, but not the reading of their texts. Its particular hypotheses holds that the narrative of Arlt’s life allowed very precise interventions in the field of literary, political and aesthetic at various times throughout the twentieth century.Fil: Saitta, Sylvia Regina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Instituto de Historia Argentina y Americana "Dr. Emilio Ravignani"; Argentina

Catedrales. Las biografías desconocidas de los grandes templos de España. [Reseña]

Reseña de: Miguel Sobrino, Catedrales. Las biografías desconocidas de los grandes templos de España, La esfera de los libros, Madrid 2009, 834 pp

Kindness in memorable university teachers

The article presents some insights derived from research on ‘good teaching practices’ in the context of the School of Humanities, Mar del Plata State University, Argentina. He professor in charge of the ‘Introduction to Philosophy’ course has been signaled as ‘memorable’ by her advanced students, and thus become part of the investigation. In her classes, the relationship with the students entails peculiar ethical dimensions, and hospitality is one of the categories involved in her didactic proposal. Much data has been gathered through ethnographic reports of classwork, interviews, surveys and analysis of reference materials, which aims at throwing light into good teaching at university, as part of the investigation conducted by the Research Team on Education and Cultural Studies (GIEEC) in this University.Fil: Porta Vazquez, Luis Gabriel. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Flores, Graciela Nelida. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentin

Freud y Cajal

Enfrentar las biografías de Freud y Cajal significa poner lazosde unión en vidas que discurrieron separadas, pero cuyas obrasen conjunto no pueden, hoy, menos que comprendersecomo construcciones que fueron producto de realidades simétricasy hermanadas

Biografías de profesores reflexivos, críticos e innovadores, en la Universidad de Málaga (España) y la Universidad Nacional de Misiones (Argentina). 16H354

Existe una crisis de confianza acerca de la formación profesional en las universidades (Schön, 1992). Esta crisis nos interpela a los docentes universitarios, en torno al modo en que generamos y gestionamos la formación de nuestros alumnos. Sin embargo, se observan docentes cuyas prácticas son innovadoras y que promueven la crítica y la reflexión. Por otra parte, se van implementando en las universidades, cursos y carreras de formación en docencia universitaria, aunque luego se percibe que no todos los que pasan por esas instancias de formación, son profesores innovadores, críticos y reflexivos. La intención de este proyecto es indagar en las biografías de profesores universitarios innovadores, críticos y reflexivos, intentando reconstruir, a partir de su relato, momentos significativos e prácticas son innovadoras y promueven la crítica y la reflexión. El abordaje metodológico será cualitativo, mediante la realización de biografías desarrolladas mediante entrevistas

Biografías

In these few lines I try to meditate about a personal experience, the realization of a biography of a scientist, Francis Galton. What I say here are personal ideas that don't attempt more than to transmit the interest that had, for me, having made that kind of study, and why I think that making biographys can be an interesting form of approaching to the study of a science.En estas pocas líneas se trata de reflexionar sobre una experiencia personal, la realización de una biografía de un científico, Francis Galton. Son ideas personales que no intentan más que transmitir el interés que tuvo, para mí, el haber hecho este trabajo y porque pienso que la biografía puede ser una forma interesante de aproximarse al estudio de una ciencia

Mujeres pioneras de la arquitectura española

Con el objetivo de sacar a la luz las biografías de mujeres españolas que hayan sido pioneras en sus respectivos campos, una vez superadas las grandes dificultades de todo tipo, fundamentalmente de género, que tuvieron que sufrir para conseguir ese hito y que, sin embargo, son prácticamente desconocidas para la sociedad en general, esta comunicación está dedicada a recordar la vida e historia de las mujeres españolas que destacaron por ser las primeras en conseguir alguna distinción en el campo de la Arquitectura. Se muestran así, entre otras, de forma breve, las biografías de las primeras mujeres españolas tituladas en esa disciplina y las primeras catedráticas universitarias relacionadas con la misma. También, y a efectos de contextualización, se dan unas breves pinceladas de las biografías de las primeras mujeres arquitectas no españolas.With the aim of exposing the biographies of Spanish women who have been pioneers in their respective fields, once overcome the great difficulties of all kinds, mainly gender, who she had to suffer to achieve that milestone and that, however, they are practically unknown to society in general, this communication is dedicated to remember the life and history of the first Spanish women who stood out for being the first to get some distinction in the field of Architecture. In this way, the biographies of the first Spanish women with a degree in that discipline and of the first university professors related to it are shown. Also, and for the purposes of contextualization, brief strokes of the biographies of the first non-Spanish women architects are given