1,236 research outputs found

    Oklahoma City Community Foundation 2016 Annual Report

    Get PDF
    Oklahoma City Community Foundation Annual Report 201

    Nordson Corporation Foundation - 2007 Annual Report

    Get PDF
    Contains mission statement, foundation information, grants list, grant guidelines, list of employees who volunteer, and lists of board members and staff

    November 11, 2010

    Get PDF
    The Breeze is the student newspaper of James Madison University in Harrisonburg, Virginia

    Effectiveness of the Flipped Classroom Model in Anatomy and Physiology Laboratory Courses at a Hispanic Serving Institution

    Get PDF
    A flipped laboratory model involves significant preparation by the students on lab material prior to entry to the laboratory. This allows laboratory time to be focused on active learning through experiments. The aim of this study was to observe changes in student performance through the transition from a traditional laboratory format, to a flipped format. The data showed that for both Anatomy and Physiology (I and II) laboratories a more normal distribution of grades was observed once labs were flipped and lecture grade averages increased. Chi square and analysis of variance tests showed grade changes to a statistically significant degree, with a p value of less than 0.05 on both analyses. Regression analyses gave decreasing numbers after the flipped labs were introduced with an r 2 value of .485 for A&P I, and .564 for A&P II. Results indicate improved scores for the lecture part of the A&P course, decreased outlying scores above 100, and all score distributions approached a more normal distribution

    Spring Commencement, April 27, 2008

    Get PDF

    Sensitivity analysis of energy inputs in crop production using artificial neural networks

    Get PDF
    Sensitivity analysis establishes priorities for research and allows to identify and rank the most important factors which lead to great improvements in output factors. The aim of this study is to examine sensitivity analysis of inputs in grape production. We are proposing to perform sensitivity analysis using partial rank correlation coefficient (PRCC) which is the most reliable and efficient method, and we apply this for the first time in crop production. This research investigates the use of energy in the vineyard of a semi-arid zone of Iran. Energy use efficiency, energy productivity, specific energy and net energy were calculated. Various artificial neural network (ANN) models were developed to predict grape yield with respect to input energies. ANN models consist of a multilayer perceptron (MLP) with seven neurons in the input layer, one and two hidden layer(s) with different number of neurons, and an output layer with one neuron. Input energies were labor, machinery, chemicals, farmyard manure (FYM), diesel, electricity and water for irrigation. Sensitivity analysis was performed on over 100 samples of parameter space generated by Latin hypercube sampling method, which was then fed to the ANN model to predict the yield for each sample. The PRCC between the predicted yield and each parameter value (input) was used to calculate the sensitivity of the model to each input. Results of sensitivity analysis showed that machinery had the greatest impact on grape yield followed by diesel fuel and labor

    Infographics, a better medium than plain text for increasing knowledge

    Get PDF
    Infographics in social networks present more elaborate proposals than simple text. In this study we analyze the general patterns of Twitter infographic messages to determine its main characteristics. Subsequently, we conducted a test to compare learning differences when young people use infographics instead of text as a source of information. Our findings suggest that while infographics are more effective than text for digitally mediated learning in young people, an analysis of age and gender subgroups showed that this effectiveness was only statistically significant for older people.La infografia a les xarxes socials, presenta propostes més elaborades que el text simple. En aquest estudi analitzem els patrons generals dels missatges infogràfics que figuren a Twitter per determinar les seves característiques principals. Posteriorment, realitzem un test per comparar les diferències d'aprenentatge quan els joves utilitzen infografies en lloc del text com a font d'informació. Els resultats suggereixen que les infografies són més efectives que el text per a l'aprenentatge digital, però una anàlisi dels subgrups d'edat i gènere va mostrar que aquesta efectivitat només era estadísticament significativa per als homes grans.La infografía en las redes sociales, presenta propuestas más elaboradas que el texto simple. En este estudio analizamos los patrones generales de los mensajes infográficos que figuran en Twitter para determinar sus características principales. Posteriormente, realizamos un test para comparar las diferencias de aprendizaje cuando los jóvenes utilizan infografías en lugar de texto como fuente de información. Los resultados sugieren que las infografías son más efectivas que el texto para el aprendizaje digital, pero un análisis de los subgrupos de edad y género muestra que esta efectividad sólo era estadísticamente significativa para personas mayores

    Bütüncül Kanal Pazarlama Yaklaşımında Dijital Dönüşümün Geleceği: Yükseköğretime Yönelik Kavramsal Bir Araştırma

    Get PDF
    Mobil kanalların, tabletlerin ve sosyal medyanın ortaya çıkışı, bu yeni kanalların ve cihazların çevrimiçi ve çevrimdışı perakendecilikle entegrasyonu sayesinde, müşterilerin alışveriş süreçlerinde çoklu dağıtım ve iletişim kanallarını kullanarak kesintisiz ve sorunsuz bir deneyim yaşamalarına imkân tanımıştır. Bütüncül kanal (omnichannel) pazarlama olarak adlandırılan bu bütüncül yaklaşım, perakende sektöründe büyük bir dönüşüme yol açmıştır. Pazarlama alanında başarılı şekilde uygulanan bütüncül yaklaşım, başka alanlarda da etkin ve verimli olarak kullanılmaktadır. Eğitim dünyasındaki dijital teknolojilerin sürekli artan önemi, yükseköğretimde bütüncül kanal stratejilerinin uygulanmasını gittikçe daha önemli kılmaktadır. Bu stratejiler, öğrenci memnuniyetini artırmak, daha geniş kitlelere ulaşmak ve öğrenme ortamını daha esnek ve mobil hale getirmek gibi avantajlar sunmaktadır. Bu çalışmanın amacı, yükseköğretimde bütüncül kanal stratejilerinin ve uygulamalarının nasıl hayata geçirileceğine dair mevcut yol haritasının eksikliklerini gidermektir. Bu amaçla, çalışma öncelikle bütüncül kanal pazarlama yaklaşımının temel ilkeleri, yükseköğretimde dijital teknolojilerin önemi, uygulama zorlukları ve yükseköğretimde bütüncül kanal yaklaşımının avantajları, başarılı uygulamalardan elde edilen bilgiler incelenmiştir. Bu bilgiler ışığında, yükseköğretim kurumlarının bütüncül kanal yaklaşımını ve uygulamalarını sistemlerine nasıl entegre edebilecekleri konusunda bir uygulama modeli oluşturulmuştur. Ayrıca, yükseköğretimde bütüncül kanal uygulamaları için en iyi uygulamalar ve başarı faktörleri belirlenmiş, bu sayede öğrencilere başarılı bir dijital dönüşüm, tutarlı bir öğrenme ve hizmet deneyimi sağlama hedefinde olan üniversitelere öneriler sunulmuştur. Çalışmanın literatüre katkısı, yükseköğretim kurumlarına bütüncül kanal pazarlama stratejileri ile öğrenci beklentilerini karşılamada ve iletişim kurmada bir rehber olmasıdır. Ayrıca, başarılı bir dijital dönüşüm, tutarlı bir öğrenme ve hizmet deneyimi ve öğrenci memnuniyeti sağlamayı hedefleyen üniversitelere yönelik uygulama başarı faktörleri ve gelecek çalışmalar için öneriler sunmaktadır. Bu çalışma, bütüncül kanal pazarlama stratejilerinin yükseköğretimde nasıl etkili bir şekilde uygulanabileceğini anlamaya ve bu alanda başarıya ulaşmak için bir yol haritası çizmeye yardımcı olmayı hedeflemektedir

    Applying an instructional design method to serious games - experiences and lessons learned

    Get PDF
    The ABCDE method, used internationally to treat seriously ill patients, is a complex skill that is commonly trained in face-to-face-courses. In the abcdeSlM game, used as a preparation for these courses, players treat patients in a virtual emergency department. We applied the Four Component Instructional Design theory to redesign the existing game. In this article, we describe how the components of this instructional design theory can be applied to a serious game for medical education
    corecore