An introduction to biometrics audio and video-based person authentification

Biometrics, which refers to identifying an individual based on his/her physical or behavioral characteristics, has gained in popularity among researchers in signal processing during recent years. It has also focused the attention of medias since the tragic events of September 11th, 2001. We first introduce the notion of biometrics. Then, we describe the architecture of biometric systems and the metrics used to evaluate their performances. We briefly discuss the most common biometrics and the different ways to combine them to obtain multimodal systems. Finally, we present applications of biometrics.La biométrie, qui consiste à identifier un individu à partir de ses caractéristiques physiques ou comportementales, connaît depuis quelques années un renouveau spectaculaire dans la communauté du traitement du signal. Elle a aussi reçu une attention accrue de la part des médias depuis les tragiques événements du 11 septembre 2001. Dans cet article nous introduisons tout d'abord la notion de biométrie. Nous décrivons l'architecture d'un système biométrique ainsi que les métriques utilisées pour évaluer leur performance. Nous donnons un bref aperçu des technologies biométriques les plus courantes et des moyens de les fusionner pour obtenir des systèmes multimodaux. Nous présentons enfin les applications possibles de la biométrie

Identification de personnes par fusion de différentes modalités biométriques

This thesis contributes to the resolution of the problems which are related to the analysis of the biometric data outcome from the iris, the fingerprint and the fusion of these two modalities, for person identification. Thus, after the evaluation of those proposed biometric systems, we have shown that the multimodal biometric system based on iris and fingerprint outperforms both monomodal biometric systems based whatsoever on the iris or on the fingerprint.Cette thèse contribue essentiellement à la résolution des problèmes liés à l'analyse des données biométriques issues de l'iris, de l'empreinte digitale et de la fusion de ces deux modalités pour l'identification de personne. Ainsi, après l'évaluation des trois systèmes biométriques proposés, nous avons prouvé que le système biométrique multimodal basé sur l'iris et l'empreinte digitale est plus performant que les deux systèmes biométriques monomodaux basés que se soit sur l'iris ou sur l'empreinte digitale

Étude du lac Cardonnière, Réserve faunique Rimouski, Bas-Saint-Laurent

L’objectif principal de cette étude est d’établir le potentiel salmonicole du lac Cardonnière qui se trouve dans la réserve faunique de Rimouski, afin de bonifier la pêche sportive de l’omble de fontaine (Salvelinus fontinalis). Pour cela, une diagnose a été réalisée les 2, 3 et 4 septembre 2011. La bathymétrie et les données physico-chimiques ont été mesurées. Le potentiel de fraie dans le lac, ses tributaires et son émissaire a été évalué, et une pêche expérimentale a été effectuée. Il en est ressorti que le lac a un bon potentiel salmonicole et que l’omble de fontaine s’en tire plutôt bien, malgré la présence du meunier noir (Catostomus commersoni). Afin d’assurer la viabilité de la pêche sportive à long terme, des mesures sont proposées dans le présent rapport

Expérimentation du programme In vivo auprès de jeunes âgés entre 9 et 12 ans présentant une vulnérabilité à l'anxiété et la dépression : étude pilote

L’approche cognitivo-comportementale est un support pertinent et indiqué pour l’intervention auprès des jeunes dans la réduction des symptômes intériorisés (Turgeon et Parent, 2012). Le programme In vivo a été retenu dans le cadre de la présente étude, puisqu’il répond aux besoins du milieu ciblé, qui est d’agir sur la problématique de gestion du stress chez les jeunes ayant une vulnérabilité à l’anxiété et à la dépression. Le programme est soutenu par des interventions cognitivo-comportementales et l’un de ses avantages est son application en contexte réel et contrôlé, lors de la seconde partie des ateliers. Afin de répondre au besoin de développer des stratégies de gestion du stress de façon précoce (Chisholm et al., 2016; Organisation mondiale de la santé, 2016; Plan d’action en santé mentale 2015-2020, 2015), le programme sera implanté auprès de jeunes de 9 à 12 ans alors que la clientèle cible du programme est de 12 à 17 ans (Bluteau et Julien, 2015). Il s’agit d’une étude pilote qui vise plus spécifiquement à documenter la démarche d’implantation, évaluer la fidélité d’implantation auprès de quatre participants et mesurer l’effet de la participation sur la variabilité de la fréquence cardiaque nocturne des jeunes, qui est un marqueur de la régulation du stress. La première section expose la problématique qui comprend une recension sur la prévalence et les enjeux liés à la santé mentale chez les jeunes, présentant du fait même la pertinence d’une recherche sur un programme d’intervention auprès de cette clientèle. Le cadre de référence est ensuite présenté et explique la notion de stress, selon la perspective psychoneuroendocrinologique, qui fait état de la relation entre les cognitions, le système nerveux, les hormones et les comportements d’un individu. Dans la même section, le modèle de la théorie des programmes de Chen (2015) est exposé. Ce modèle a été utilisé dans le but d’évaluer la démarche d’implantation du programme. Il s’agit d’ailleurs du modèle utilisé par les concepteurs du programme lors de sa création. La section méthodologie comprend le devis de recherche et présente les instruments de mesure utilisés. La section résultats présente les données selon trois axes : les composantes du modèle d’action de Chen (2015), la fidélité d’implantation et l’analyse des effets du programme chez les jeunes. La variabilité de la fréquence cardiaque (VFC) est le marqueur biométrique ayant servi à mesurer les effets du programme sur les participants. La discussion fait état de propositions pour chacune des composantes évaluées dans l’optique d’une future implantation