Nilai-Nilai Pengelolaan Pembelajaran Pada Sekolah Dasar Unggul (Studi Situs SD Pangudi Luhur Bernardus Semarang)

Tujuan dari penelitan ini adalah untuk mendeskripsikan tentang (1) Karakteristik nilai-nilai pendidik SD Pangudi Luhur Bernardus Semarang dalam aktivitas pengelolaan pembelajaran, (2) Karakteristik nilai-nilai peserta didik SD Pangudi Luhur Bernardus Semarang dalam aktivitas pembelajaran. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Nara sumber dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, pendidik, dan peserta didik SD Pangudi Luhur Bernardus Semarang. Teknik pengumpulan data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan cara pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Uji keabsahan data dilakukan dengan menggunakan credibility (validitas internal), transferability (validitas eksternal), dependability (reabilitas), dan confirmability (objektivitas). Hasil penelitian ini adalah (1) Karakteristik nilai-nilai pendidik SD Pangudi Luhur Bernardus Semarang dalam aktivitas pengelolaan pembelajaran meliputi: profesional, realistis, kritis, kontekstual, konsisten, obyektif, terencana, tertib, disiplin, memberdayakan peserta didik, kreatif, inovatif, bersemangat, sepenuh hati, dapat membangkitkan motivasi peserta didik, dapat membangun suasana yang menyenangkan, mengembangkan komunikasi, mengembangkan keterbukaan, memiliki jiwa seni, mengembangkan relasi yang positip, mengedepankan sikap pelayanan, ramah, sabar, menjadi pendengar yang baik, berpenampilan menyenangkan, tidak menyalahkan, dan mengembangkan kerja sama. Karakteristik nilai tentang kompetensi profesional pendidik SD Pangudi Luhur Bernardus Semarang diantaranya berhubungan dengan : kemampuan dalam penguasaan materi pembelajaran, kemampuan dalam menyusun program pembelajaran, kemampuan dalam merancang dan memanfaatkan berbagai media pembelajaran, dan kemampuan dalam melaksanakan evaluasi pembelajaran.(2) Karakteristik nilai-nilai peserta didik SD Pangudi Luhur Bernardus Semarang meliputi: beriman, berwatak, dan berbudi pekerti luhur. Karakteristik beriman ditunjukkan melalui kegiatan pengembangan religiusitas peserta didik agar dapat berkembang menjadi pribadi yang beriman. Karakteristik nilai peserta didik yang berwatak di dalamnya terkandung nilai-nilai: antusias, aktif, kreatif, ceria, memiliki motivasi yang tinggi, belajar dengan senang hati, tekun, bertanggung jawab, mandiri, tertib, disiplin, dan percaya diri. Karakteristik nilai peserta didik yang berbudi pekerti luhur di dalamnya terkandung nilai-nilai: sopan, patuh, ramah, jujur, murah hati, menghargai orang lain, dan dapat bekerja sama

Investigasi Karakteristik Rap Reclaimed Asphalt Pavement) Artifisial

Perkembangan teknologi telah mendorong diterapkannya teknik daur ulang pada bidang transportasi. Akhir-akhir ini, muncul teknologi baru untuk mendaur ulang material bekas bongkaran aspal tersebut dengan cara menambahkan bahan peremaja atau bahan adiditive untuk kemudian dijadikan material perkerasan jalan yang baru. Dalam penelitian ini, peneliti mencoba menyelidiki karakteristik menggunakan bahan tiruan RAP sehingga data-data sumber bahan diketahui. RAP artifisial juga dapat disebuat RAP tiruan atau RAP imitasi. RAP ini dibuat dengan cara menuakan aspal baru dengan cara pemanasan di laboratorium sehingga didapat sifat dan karakteristik yang equivalen dengan RAP yang diambil dari lapangan. Karakteristik RAP artifisial yang perlu diketahui adalah kadar aspal, karakteristik kandungan agregat, karakteristik kandungan aspal, karakteristik sifat fisik RAP, kepadatan dan daya dukung dengan pengujian CBR. Hasil investigasi ini kemudian di bandingkan dengan karakteristik RAP lapangan sehingga dapat di peroleh perbedaan karakteristiknya. Hasil pemeriksaan fisik RAP artifisial didapat nilai ektraksi sebesar 4,03%, nilai keausan 29,26% dan nilai kelekatan aspal terhadap agregat sebesar 100%. Karakteristik agregat penyusun RAP artifisial setelah di lakukan ekstraksi didapat berat jenis dari agregat kasar sebesar 2,89, berat jenis agregat halus sebesar 2,57 dan nilai keausan dari agregat adalah 28,26%. Karakteristik aspal penyusun RAP setelah mengalami penuaan didapat nilai penetrasi sebesar 27,5, berat jenis adalah 1,15, titik lembek pada suhu 54,5oC, titik nyala pada suhu 270 oC, titik bakar pada suhu 329 oC dan nilai daktilitas adalah sebesar 950. Nilai kadar air optimum adalah sebesar 1,2%. Nilai CBR untuk RAP dengan metode tanpa perendaman (unsoaked) didapat nilai 100 % sebesar 61,8 %, sedangkan hasil pemeriksaan CBR untuk RAP dengan metode dengan perendaman (soaked) didapat nilai CBR 100% sebesar 50,8%. RAP artifisial yang tidak ditambah aspal dan agregat baru tidak dapat digunakan untuk material penyusun lapis bahu jalan tanpa penutup aspal, lapis pondasi bawah atau lapis pondasi atas. Hasil karakteristik RAP artifisial ini hanya digunakan sebagai pembanding dari karakteristik RAP lapangan karena karakteristik RAP arifisial dapat dikontrol sifat sifat penyusunnya

Penilaian Proses Perakitan Produk Saklar dengan Metode Qfd di PT X

PT X adalah Perusahaan manufaktur yang memproduksi peralatan listrik, seperti saklar, sekring, dan stopkontak. Permasalahan yang terjadi pada Perusahaan adalah adanya pemborosan waktu dan biaya dalam proses produksi saklar 805 karena penggunaan komponen perakitan yang tidak memiliki nilai tambah, berukuran kecil, dan mudah rusak. Hal tersebut dapat menyebabkan waktu perakitan menjadi lebih panjang, sehingga unit cost produk menjadi tinggi. Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi penyebab terjadinya pemborosan waktu dan biaya dalam proses perakitan produk. Permasalahan ini dipecahkan dengan menggunakan metode Quality Function Deployment (QFD). QFD digunakan untuk mendapatkan suatu matriks yang menghubungkan antara atribut proses perakitan dengan karakteristik teknis produk. Karakteristik teknis produk yang memiliki nilai tertinggi menunjukkan bahwa karakteristik teknis tersebut menjadi fokus permasalahan yang dihadapi Perusahaan, sedangkan atribut proses perakitan yang memiliki nilai tertinggi merupakan hal-hal yang harus diperbaiki untuk mengatasi permasalahan yang ada. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa kinerja karakteristik teknis yang memperoleh nilai tertinggi adalah karakteristik teknis waktu perakitan dengan nilai tingkat kesulitan 5, derajat kepentingan 27 serta perkiraan biaya 22 dan biaya perakitan dengan nilai tingkat kesulitan 5, derajat kepentingan 25 serta perkiraan biaya 23, sedangkan atribut proses perakitan yang memperoleh nilai relative weight tertinggi adalah variabel kaki part 805 mudah patah dengan nilai relative weight 16,538 dan komponen 8433, 8433 N, 805 A dan 3303 sebagai komponen penyusun saklar 805 perlu diselaraskan dengan nilai relative weight 16,318

Nilai-Nilai dan Karakteristik Pendidikan Karakter dalam Kurikulum di Perguruan Islam Mathali’ul Falah Kajen Margoyoso Pati

Madrasah yang pertama berdiri di Desa Kajen ialah Madrasah Mathali’ul Falah, didirikan pada tahun 1912 M di bawah naungan Yayasan Nurus Salam yang didirikan pertama kali oleh dua kakak beradik KH. Abdus Salam dan KH. Nawawi. Mathali’ul Falah yang berdekatan dengan makam syaikh Ah. Mutamakkin, sebuah madrasah yang kurikulumnya memuat ilmu-ilmu agama dengan kitab kuning klasik sebagai sarana pembelajaran sehari-hari. Kurikulum di Perguruan Islam Mathali’ul Falah disusun berdasarkan kebutuhan dan cita-cita para pendiri mengenai sebuah bentuk masyarakat masa depan. Karena disusun berdasarkan kebutuhan dimana kebutuhan masyarakat itu selalu berubah-ubah, maka kurikulum di Perguruan Islam Mathali’ul Falah pun mengalami perubahan, akan tetapi cita-cita para pendiri itu sama, yaitu sesuai dengan visi di Perguruan Islam Mathali’ul Falah, menuju insan shalih akram. Berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan di atas, maka penelitian ini memiliki tujuan sebagai berikut : pertama, mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam kurikulum di Perguruan Islam Mathali’ul Falah Kajen Margoyoso Pati. Kedua, menjelaskan karakteristik pendidikan karakter dalam kurikulum di Perguruan Islam Mathali’ul Falah Kajen Margoyoso Pati. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Proses pencarian data melalui lima langkah pengumpulan data yaitu melalui (1) sumber data primer yang diperoleh dari sumber Perguruan Islam Mathali’ul Falah Kajen Margoyoso Pati, (2) sumber data sekunder yang diperoleh melalui buku-buku akhlak dan karakter, (3) observasi kepada sejumlah peristiwa dan objek terkait, (4) wawancara dengan Pembantu Direktur I bidang pendidikan dan kurikulum, Pembantu Direktur III bidang kesiswaan, sebagian guru dan siswa madrasah, (5) dokumentasi tentang nilai-nilai dan karakteristik pendidikan karakter dalam kurikulum di PIM. Fakta-fakta di lapangan tentang nilai-nilai pendidikan karakter dalam kurikulum di PIM antara lain : nilai religius, nilai tanggung jawab, nilai kedisiplinan. Adapun karakteristik pendidikan karakter dalam kurikulum di PIM antara lain : karakteristik kemandirian, karakteristik kegotongroyongan, dan karakteristik keteladanan. Menurut analisis temuan data-data di lapangan, dapat ditarik kesimpulan bahwa pertama, pendidikan karakter di PIM berlandaskan nilai-nilai luhur dari ajaran agama Islam dan nilai luhur dari tradisi pesantren antara lain : nilai religius, nilai tanggung jawab, dan nilai kedisiplinan. Kedua, karakteristik kemandirian, kegotongroyongan, dan keteladanan yang dimiliki PIM sebagai bentuk implementasi karakteristik pendidikan karakter dalam membangun karakter baik dalam diri anak didik maupun lembaga pendidikan. Berdasarkan pada temuan-temuan di atas, terdapat beberapa rekomendasi yang penulis sampaikan kepada : pertama, Lembaga Pendidikan Islam agar lebih peka dalam melihat dinamika jaman dan kebutuhan masyarakat. Kedua, praktisi pendidikan madrasah seharusnya lebih serius dan bekerja keras dalam pengembangan kurikulum berkarakter agar lembaga pendidikan tersebut lebih diminati siswa dalam hal pembentukan karakter

Pengelolaan Pendidikan Nilai-Nilai Moral Pada Anak (Studi Kasus di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Madukara)

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) karakteristik bentuk/ model pengelolaan pendidikan nilai-nilai moral anak di MIN Madukara, 2) Karakteristik kerjasama dengan pihak lain dalam pengelolaan pendidikan nilai-nilai moral di MIN Madukara, 3) Karakteristik hambatan dalam pengelolaan pendidikan nilai-nilai moral di MIN Madukara. Penelitian ini dilaksanakan di MIN Madukara, Banjarnegara. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian terapan, karena hanya mengungkap/ mendeskripsikan karakteristik pengelolaan pendidikan nilai-nilai moral di MIN Madukara. Sedangkan desain yang digunakan adalah deskripsi analitis. Pendekatan yang dipakai adalah etnografi. Data yang digunakan adalah data primer dalam bentuk wawancara, dan data sekunder berupa dokumen. Sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam, observasi, dokumentasi. Teknis analisis data yang digunakan; reduksi data, penyajian data, pengambilan kesimpulan. Keabsahan data meliputi : credibility, transferbility, dependentbility, confirmability sedangkan untuk credibility meliputi : perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, triangulasi, kecukupan, referensial, pengecekan anggota, analisis kasus negatif. Berdasarkan penelitian diperoleh hasil bahwa : 1) Pengelolaan pendidikan nilai-nilai moral di MIN Madukara menggunakan bentuk gabungan yaitu menggabung model terintegrasi dan model ekstrakurikuler, 2) kerjasama yang dilakukan dengan pihak lain dalam pengelolaan pendidikan nilai-nilai moral baik bersifat langsung maupun tidak langsung, 3) hambatan yang ditemui dalam pendidikan ini; kesiapan dana kurang, koordinasi dengan pihak lain kurang, kerjasama wali murid dalam pemantauan anaknya di lingkungan masyarakat dan keluarga kurang, adanya perbedaan persepsi, format penilaian belum lengkap, dan belum adanya guru BP

Pengaruh Penambahan Bit (Beta Vulgaris L.) Sebagai Pewarna Alami Dan Bahan Pengisi Terhadap Karakteristik Fisikokimia Dan Sensori Sosis Nabati

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penambahan berbagai konsentrasi pasta bit terhadap karakteristik fisik (tekstur danwarna), karakteristik kimia (analisis proksimat dan aktivitas antioksidan), dan karakteristik sensori sosis nabati yang terbuat dari jamur tiram putih.Analisis proksimat meliputi kadar abu, kadar lemak, kadar air, kadar karbohidrat, dan kadar protein. Pada seluruh analisis digunakan RancanganAcak Lengkap (RAL) dengan satu faktor yaitu variasi konsentrasi pasta bit pada sosis nabati. Konsentrasi pasta bit yang ditambahkan 0%, 5%,10% and 15. Karakteristik sensori meliputi parameter tekstur, warna, aroma, rasa dan overall. Karakteristik kimia yang diamati meliputi analisisproksimat dan aktivitas antioksidan. Karakteristik fisik yang diuji meliputi tekstur dan warna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada analisissensoris (Uji Perbandingan Jamak), panelis dapat membedakan sosis yang ditambah pasta bit pada konsentrasi 0%, 5%, 10%, dan 15%.Penambahan pasta bit sebanyak 5%, 10% dan 15% dapat meningkatkan warna produk tanpa menyebabkan Perubahan rasa, bau, dan tekstur, dansecara hedonik panelis memilih penambahan pasta bit 10% sebagai perlakuan terbaik. Hal ini juga berdasarkan pertimbangan dari segi efisiensibahan. Kadar abu, kadar lemak dan kadar protein memiliki nilai yang cenderung konstan seiring dengan meningkatnya konsentrasi pasta bit. Kadarair, aktivitas antioksidan dan warna memiliki nilai yang semakin meningkat seiring meningkatnya konsentrasi pasta bit yang digunakan,konsentrasi 15% memiliki nilai tertinggi dan pada konsentrasi 0% memiliki nilai terendah. Pada analisis tekstur dan kadar karbohidrat diketahuinilai semakin menurun seiring meningkatnya konsentrasi pasta bit yang digunakan, diperoleh hasil bahwa konsentrasi 0% memiliki nilai tertinggidan konsentrasi 15% memiliki nilai terendah

PENGEMBANGAN SISTEM SMS GATEWAY NILAI SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem SMS gateway nilai siswa, mengetahui functionality, usability dan performance SMS gateway dalam menampilkan nilai siswa. Pengumuman informasi nilai yang biasa dilakukan sekolah secara konvensional dinilai tidak efektif dan efisien untuk memenuhi kebutuhan siswa. Prosedur penelitian tugas akhir ini menggunakan metode dalam proses perancangan sebuah aplikasi web nilai siswa yang berbasis SMS menggunakan tahapan-tahapan dalam System Development Life Cycle (SDLC), yaitu tahapan analisis, desain, implementasi, dan pengujian. Pengujian dilakukan untuk analisis kualitas software dari sisi functionality, usability, dan efficiency. Hasil pengujian functionality yang telah dilakukan terhadap aplikasi adalah semua fungsi web dan sms sudah sesuai dengan sub karakteristik functionality. Hasil pengujian usability terhadap aplikasi yang dirancang adalah 89,75% dan termasuk dalam kategori sangat baik. Hasil pengujian efficiency terhadap aplikasi mendapatkan hasil autoreply SMS terhadap sebuah request data adalah 3,26 menit/SMS. Sistem ini efisien dalam hal waktu untuk memperoleh informasi nilai

Kajian Semiotik Syair Sindhen Bedhaya Ketawang pada Naskah Serat Sindhen Bedhaya

Hasil penelitian menunjukkan bahwa, Sindhen Bedhaya Ketawang adalah sebuah naskah lama berisi syair yang digunakan untuk mengiringi tarian bedhaya ketawang. Di dalam teks Sindhen Bedhaya Ketawang juga memuat beberapa nilai-nilai sosial dari kandungan teks yang masih relevan dengan kehidupan saat ini. Nilai-nilai sosial tersebut merupakan karakteristik budaya Jawa menurut pandangan masyarakat Jawa tentang kehidupannya. Syair tersebut berisi tentang perasaan cinta Kanjeng Ratu Kidul kepada Sultan Agung. Rasa cinta tersebut kemudian mewujudkan sebuah aktualisasi terhadap apa yang dirasakannya. Perwujudan itulah yang kemudian secara tidak langsung tersirat nilai budaya Jawa mengenai karakteristik masyarakat Jawa terutama wanita Jawa

Analisa Karakteristik Baling-Baling B Series Di Air Terbuka Dengan Cfd

Analisa karakteristik Baling-Baling dibantu komputasi saat ini berkembang cukup pesat sehingga dapat diterapkan untuk menyingkap pengaruh viskositas terhadap efisiensi Baling-Baling. Penerapan Computational Fluid Dynamic (CFD) dengan persamaan Reynolds Average Navier-Stokes dengan aliran fluida takmampat turbulen di sekitar daun Baling-Baling yang bekerja bebas di air terbuka dapat diselidiki karakteristiknya. Dengan simulasi numerik dalam penelitian ini diharapkan karakteristik Baling-Baling berbasis propeller B series dan efisiensinya didapatkan. Dengan bantuan perangkat lunak yang disimulasikan dihasilkan beberapa parameter nilai simulasi seperti gaya dorong (N), torsi (Nm), Kt, 10Kq, J dan η Baling-Baling. Hasil simulasi ini kemudian divalidasi dengan diagram karakteristik Baling-Baling wageningen B.4.55 yang telah dipublikasi, Hasil simulasi yang telah dilakukan didapatkan nilai hasil simulasi menunjukkan besarnya nilai Kt , 10Kq , dan η pada J 0.7 memiliki nilai 0.179, 0.305 dan 0.654