Primera persona del plural en los juicios orales. Valor representativo y estrategia atenuante

El objetivo de este artículo es doble, pues nos proponemos estudiar los valores que puede desarrollar la primera persona del plural en los juicios orales y, en relación con ello, examinar si es posible identificar usos atenuantes asociados a este mecanismo referencial. Tras analizar nuestro corpus siguiendo una metodología cualitativa y cuantitativa, hemos podido observar que el uso de la primera persona del plural en este género no solo se debe al carácter representativo del sistema legal español o a las imposiciones de la tradición discursiva. Frecuentemente, el uso de la primera persona del plural (especialmente el plural de modestia y el plural sociativo) codifica un valor atenuante orientado a satisfacer una meta discursiva como la negociación de la aceptabilidad de las ideas o el cuidado de las imágenes.The goal of this article is double. Firstly, we aim to study the values the first person plural can develop in Spanish oral trials and, secondly, we will examine whether is possible to identify mitigating uses associated with this referential mechanism. After analyzing our corpus following a qualitative and quantitative methodology, we have observed that the use of the first person plural in this genre is not only prompted by the representative character of the Spanish legal system or to the constrictions of the discursive tradition. Usually, the use of first person plural (especially the plural of modesty and the associative plural) codifies an attenuating value oriented to attain a discursive goal, such as the negotiation of the acceptability of the ideas or the protection of the speakers’ faces

El valor atenuante de la impersonalidad en los juicios orales

Este trabajo pretende reflexionar acerca del uso de mecanismos de impersonalidad con valor atenuante en los juicios orales. Dadas las características discursivas del acto judicial, es frecuente encontrar elementos y construcciones destinadas a ocultar a alguno de los participantes del discurso. Asimismo, se ahonda en la caracterización de este fenómeno estableciendo la estructura polifónica de los mecanismos estudiados con el objetivo de valorar si ello permite ordenarlos en una escala o si, por el contrario, es necesario buscar nuevos criterios.This paper aims to reflect on the use of impersonal mechanisms as mitigating devices in trials. Given the nature of the courtroom discourse, it is common to find items and constructions to conceal any of the participants in the trial. It also delves into the characterization of this phenomenon by setting the polyphonic structure of the studied mechanisms in order to assess whether it allows to arrange them in a scale or whether, on the contrary, it is necessary to seek new criteria

Redes de apoyo social de abuelas cuidadoras

Este artículo trata sobre los aspectos teóricos más relevantes actualmente relacionados con el apoyo social y los cuidados familiares y expone los resultados obtenidos en un estudio sobre redes de apoyo social de 40 abuelas cuidadoras en la provincia de Sevilla. Se analizan las características estructurales ( tamaño, composición, densidad, dispersión, etc ) y funcionales de las redes de apoyo de las sujetos así como el conflicto, los cuidadores secundarios y la satisfacción y necesidad de la abuelas en relación a sus propias redes de apoyo. Finalmente se realiza una tipología de redes de apoyo de estas cuidadoras basada en el tamaño percibido de las mismas y en su composición y se relacionan las clases encontradas con las variables sociodemográficas y contextuales del estudioThis article analizes the recent relevant aspects related to social support and family care. The findings of social network study of 40 grandmother caregivers in Seville province are reported. The structural and functional characteristic in social support networks as well as the conflict, secondary caregivers, satisfactions and needs with their networks in this population are described. Finally a social network ́s tipology based in perceived size and composition is built. The clusters founded were related to sociodemographic and contextual indicators

La perspectiva ecológica en el trabajo social con infancia, adolescencia y familia

Para esta comunicación específica que propongo al Congreso Estatal de Escuelas de Trabajo Social, voy a plantear lo que, desde mi punto de vista, constituyen las ideas claves y las estrategias derivadas para la práctica de la Perspectiva Ecológica en Trabajo Social con Infancia, Adolescencia y Familia. Desde este posicionamiento se expondrán las diferencias entre los enfoques de riesgo, protección y resiliencia y se profundizará en las implicaciones teóricas, filosóficas y prácticas de las estrategias de colaboración, potenciación, autoayuda, redes y apoyo social. A partir de estas consideraciones se expondrá una aproximación a la conceptualización, principios inspiradores y objetivos del Trabajo Social con Infancia, Adolescencia y Familia, teniendo en cuenta la escasez de esfuerzo teórico y producción empírica sobre este ámbito en Trabajo Social a pesar de las numerosas y relevantes implicaciones que el Trabajo Social tiene tanto en el ámbito de intervención profesional como en el nivel macrosocial. Me detendré en la necesidad de abordaje interdisciplinar y de coordinación institucional en el Trabajo Social con Infancia, Adolescencia y Familia planteando una reflexión sobre los roles, capacitaciones y funciones que deben, desde mi punto de vista, desarrollar los Trabajadores Sociales en este campo específico de trabajo y la importancia de considerar éstos dentro de la formación académica de la disciplina. Finalmente se plantearán algunas reflexiones sobre la importancia y necesidad de investigación en infancia, adolescencia y familia desde el Trabajo Social partiendo de las líneas de investigación actuales que se están planteando desde la disciplina.In this particular abstract I propose at the Fifth State Congress of Schools of Social Work, I shall address, from my point of view, the key points and derived strategies of the practice of the Ecological Perspective of Social Work in Childhood, Adolescence and Family. From this position, it will explain the differences among the approaches of risk, protection and resilience and will further detail the theoretical implications, philosophies and practices of the strategies of collaboration, complexity, self-help, networks and social support. These ideas will introduce an understanding to the conceptualization, main sources of influence and objectives of Social Work in Childhood, Adolescence, and Family. Accordingly, it will consider the insufficiency of theoretical efforts and empirical production in this field of Social Work despite the numerous and relevant implications that Social Work receives professional intervention as in its macrosocial level. I will refrain from interdisciplinary boarding and from institutional coordination in Social Work in Childhood, Adolescence and Family questioning its roles, capacities, and functions. From my point of view, they should advance Social Workers in this specific field of work and promote the importance of considering these within the academic training of the discipline. Lastly, some questions about the importance and need of research in childhood, adolescence and family will be raised in Social Work, stemming from the current progression of research that are being raised in the disciplin

Recognising mitigation: Three tests for its identification

Linguistic mitigation is a pragmatic phenomenon that has been profusely treated in the literature, and yet there are few studies dedicated exclusively to offering methodological criteria for its recognition and analysis (but see Albelda, 2010 and Albelda et al., 2014). Consequently, the researcher must infer the methods for its recognition through problems arising during the analysis or through the examples and reflections offered by the authors who have addressed the issue. The purpose of this article is twofold. Firstly, to present some of the main keys for the recognition of mitigation presented by the bibliography, such as the catalogues of mitigation devices, the context, the face and the illocutionary force. Secondly, this text problematizes Villalba's (2018) proposal for the identification of mitigation based on three tests: the absence test, the commutation test, and the solidarity test. In order to do that, we apply this test to a corpus of examples of mitigation extracted from research articles that study this phenomenon. After that, we reflect on the problems the tests or the examples may present to the researcher. The proposal, in conjunction with the traditional criteria, aims to offer strategies in order to facilitate the analysis of mitigation

APELACIÓN Y ATENUACIÓN: COMPARACIÓN INTERGENÉRICA ENTRE JUICIOS ORALES Y DEBATES PARLAMENTARIOS ESPAÑOLES

El objetivo de este trabajo es estudiar los mecanismos de apelación que desarrollan una función atenuante en contextos formales. Más concretamente, nos proponemos centrar nuestro estudio en las formas de tratamiento nominales (como señoría) y en las fórmulas apelativas convencionalizadas (como mira). Para ello, esta investigación se basa en dos corpus de dos géneros pertenecientes al registro oral formal: el debate parlamentario y el juicio oral. Tras analizar las muestras tomando como referencia la función (preventiva o reparadora) del atenuante, la fuerza ilocutiva, la posición y los roles de los participantes, se ha comprobado que incluso en contextos formales, estos mecanismos pueden desarrollar valores estratégicos relacionados con la atenuación. Además, el análisis destaca los beneficios de realizar estudios intergenéricos pues, por un lado, ayudan a conocer con más precisión la manera en que se configura la atenuación en distintos contextos y, por otro lado, la observación de fenómenos pragmáticos desde una perspectiva contrastiva podría permitir añadir nuevos detalles para la caracterización de los géneros

'Tell Us Only What You Know': Evidentiality in the Discourse of Participants in Spanish Trials

El objetivo de esta propuesta es explorar el uso de la evidencialidad en los juicios españoles y su relación con las convenciones del género y los roles de los participantes en estos eventos discursivos. Para ello, basamos nuestro estudio en un análisis cuantitativo-cualitativo de un corpus transcrito de ensayos orales en español. La evidencialidad es una categoría semántico-funcional que incluye dispositivos lingüísticos que marcan la fuente de información detrás de las declaraciones del hablante. El marcado explícito de la fuente no es obligatorio en español; sin embargo, en géneros específicos (legal, parlamentario y académico), se convierte en una poderosa herramienta argumentativa para negociar la validez de las ideas. Analizamos cómo los diferentes participantes en los ensayos hicieron uso de expresiones evidenciales. Se puede observar que los hablantes con conocimiento experto sobre las convenciones de género (juristas) emplearon la evidencialidad de manera diferente a la forma en que lo hicieron los participantes laicos. Se pueden observar algunas diferencias a nivel de los tipos de evidencialidad. Por ejemplo, las inferencias genéricas y el informe de leyes y guiones son típicos del discurso de los juristas, mientras que los participantes legos, en particular los testigos, se refirieron más a menudo a información basada en la observación. Además, nuestro análisis sugirió que los juristas eran más propensos a explotar las construcciones probatorias con fines argumentativos o estratégicos. Por ejemplo, el razonamiento lógico basado en información supuestamente conocida o compartida puede usarse para degradar el compromiso del hablante o para mitigar y atenuar el desacuerdo. Se pueden observar algunas diferencias a nivel de los tipos de evidencialidad. Por ejemplo, las inferencias genéricas y el informe de leyes y guiones son típicos del discurso de los juristas, mientras que los participantes legos, en particular los testigos, se refirieron más a menudo a información basada en la observación. Además, nuestro análisis sugirió que los juristas eran más propensos a explotar las construcciones probatorias con fines argumentativos o estratégicos. Por ejemplo, el razonamiento lógico basado en información supuestamente conocida o compartida puede usarse para degradar el compromiso del hablante o para mitigar y atenuar el desacuerdo. Se pueden observar algunas diferencias a nivel de los tipos de evidencialidad. Por ejemplo, las inferencias genéricas y el informe de leyes y guiones son típicos del discurso de los juristas, mientras que los participantes legos, en particular los testigos, se refirieron más a menudo a información basada en la observación. Además, nuestro análisis sugirió que los juristas eran más propensos a explotar las construcciones probatorias con fines argumentativos o estratégicos. Por ejemplo, el razonamiento lógico basado en información supuestamente conocida o compartida puede usarse para degradar el compromiso del hablante o para mitigar y atenuar el desacuerdo. se refiere más a menudo a información basada en la observación. Además, nuestro análisis sugirió que los juristas eran más propensos a explotar las construcciones probatorias con fines argumentativos o estratégicos. Por ejemplo, el razonamiento lógico basado en información supuestamente conocida o compartida puede usarse para degradar el compromiso del hablante o para mitigar y atenuar el desacuerdo. se refiere más a menudo a información basada en la observación. Además, nuestro análisis sugirió que los juristas eran más propensos a explotar las construcciones probatorias con fines argumentativos o estratégicos. Por ejemplo, el razonamiento lógico basado en información supuestamente conocida o compartida puede usarse para degradar el compromiso del hablante o para mitigar y atenuar el desacuerdo

Exploradores en acción: la yincana como elemento motivador y socializador en la enseñanza de ELE

El objetivo de este artículo es compartir una experiencia didáctica diseñada para trabajar el componente sociocultural y afectivo en contextos de inmersión para el aprendizaje de español como lengua extranjera. La razón: la necesidad de facilitar el proceso de adaptación del estudiante recién llegado a un contexto de inmersión en lengua y cultura española. Esta propuesta ofrece, en primer lugar, informaciones básicas de la ciudad (Valencia - barrio del Carmen), para que pueda orientarse por su zona de residencia durante el curso y se trabaje el componente sociocultural. En segundo lugar, favorece la comunicación con hablantes nativos, de modo que pueda poner en práctica sus conocimientos lingüísticos hasta el momento y naturalice la comunicación con hablantes nativos más allá de su nivel de competencia. Por último, se estimula el proceso de socialización a partir del desarrollo de tareas por grupos en las que los participantes puedan superar las limitaciones individuales gracias al apoyo del grupo

JRC Wind Energy Status Report - 2016 Edition

This report presents the status and development of main market, technology and regulatory issues of onshore and offshore wind energy. Global installed capacity reaches a new record year after year. This intense growth is enabled by the strong and fast technological development of wind energy and new solutions and innovations that continuously emerge aiming to reduce the energy cost. As technology is becoming more competitive, policy support in EU Member States keeps adapting.JRC.C.7-Knowledge for the Energy Unio