INCREASING STUDENTS’ WRITING SKILLS BY UTILIZING BLOGS

There were four major problems related to writing instruction at English Education Study Program of Palangka Raya University, Central Kalimantan, Indonesia. The problems were related to limited sources of printed materials, mostly teacher-centered activities, readers of students’ writings, and feedbacks for students’ writings. The utilization of blogs was performed to solve the problems. Blog was used as media in this research because it is a potential source for language learning, student fit, authentic for learning, and practical to apply. The research design was Classroom Action Research (CAR). There were 2 cycles implemented during this research. In the first cycle, the students’ writing improvement did not show significant progress and the criterion of success was not achieved. After the plan was revised on the basis of the findings during the implementation of first cycle, 80% students showed great improvements. Therefore, the criterion of success was achieved

EFL students' awareness and attitudes on environmental issues and its educational solution

The purpose of this paper is to illustrate the attitudes and awareness of secondary school students in Central Kalimantan towards environmental issues and to propose a framework to raise or improve those attitudes and awareness. The environmental issues covered in this paper are related to forest, bush, and peat land fires. The paper elaborates the secondary school students’ attitudes and awareness obtained from questionnaires which were distributed to 12 Regencies and 1 City in Central Kalimantan. The findings in this paper show that most of the samples of secondary school students have insufficient knowledge about environmental issues and how to overcome the problems. Most of them did not take any action to prevent environmental destruction though they have expectation that their surroundings will be better in the future. Based on the findings, there are practical implications in attempts to minimize the problems which are happening annually in relation to the environment, particularly, peat land fires. There should be learning materials at school that can add to the knowledge of the students towards environment conservation. Schools have a major role to play because students are bound to follow formal education thus it fills the gap between students’ knowledge and environmental problems.

Efektifitas Metode Group Field Tour Melalui Teknik Simfoni Otak Dalam Pembelajaran Penulisan Sastra Kreatif

Group field tour methode by Brain Symphoni Technique Investigate how the advantages of implementation. To get the goal the reseacher used Quasi experiment by giving pre test and post test to two different classes as experiment and control class. In experiment class is given the reatment but control class is not. Based on that fact, the problems as follow (1) Is there any difference between creative student used group field tour methode by Brain Symphony technique and not? (2) Is the USAge group field tour methode significant by Brain Symphoni thechnique in Creative Literature Writing. The technique is using Quasi experiment methode. Student used this methode is increasing the competence in short story. It showed by pre test and post test comparasion. In post test the score is significant comparated to control class. The control class is increasing too but it is not as big as experiment class. Key word: group field tour, literature learning

GAYA BAHASA SINDIRAN DALAM KOMENTAR INSTAGRAM @NISSA_SABYAN UNGGAHAN JANUARI-FEBRUARI 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis gaya bahasa sindiran yang terdapat dalam kolom komentar Instagram @nissa_sabyan unggahan Januari-Februari 2021. Manfaat penelitian ini secara teoretis diharapkan dapat memperkaya wawasan penelitian dalam bidang bahasa, khususnya penggunaan gaya bahasa sindiran dalam kolom komentar akun Instagram @nissa_sabyan dan memberikan kontribusi sebagai bahan rujukan dalam kajian stilistika yang berkaitan dengan gaya bahasa sindiran. Adapun secara praktis, penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai sumber pemahaman bagi peneliti yang hendak mengkaji hal serupa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Penelitian ini dilakukan melalui tiga tahap, yaitu tahap pengumpulan data, tahap analisis data, dan tahap pemaparan hasil analisis data. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah bahasa berupa kata, frasa, maupun klausa yang berbentuk sindiran dalam kolom komentar Instagram @nissa_sabyan unggahan bulan Januari-Februari 2021. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode dokumentasi dengan teknik simak dan teknik catat. Data dalam penelitian ini dianalisis dengan menggunakan metode agih. Teknik dasar yang digunakan, yaitu teknik bagi unsur langsung (BUL) dan teknik lanjutan teknik ganti. Selain itu, penelitian ini juga menggunakan teknik analisis isi. Teknik analisis isi digunakan untuk menganalisis isi kata, frasa, maupun klausa yang terdapat dalam komentar Instagram @nissa_sabyan. Adapun pemaparan dalam hasil analisis dilakukan dengan metode informal. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti menemukan lima jenis gaya bahasa sindiran

Pembinaan Wawasan Kebangsaan Berbasis Kearifan Lokal Bagi Guru di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Patikraja

Menumbuhkah wawasan kebangsaan memiliki peran yang sangat strategis dalam membangun idealisme yang melekat pada diri seseorang. Termasuk profesi guru, perlu penanaman pemahaman sebagai bangsa yang bersatu dalam realitas kebhinekaannya. Wawasan kebangsaan diharapkan dapat melahirkan satu sikap nasionalisme, seperti memiliki rasa bangga terhadap bangsanya, mampu menghargai orang lain (terutama para pahlawan), jujur, cerdas, percaya diri, peduli terhadap orang lain, memiliki motivasi yang tinggi dalam menuntut ilmu, memiliki disiplin dan komitmen yang tinggi terhadap kewajiban dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini merupakan salah satu usaha untuk membentuk, menanamkan dan membina wawasan kebangsaan bagi guru MTs Muhammadiyah Patikraja. Melalui pengabdian ini, diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman dan kesadaran akan pentingnya wawasan kebangsaan dalam kehidupan yang plural, guna diimplementasikan baik dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara. Sehingga dapat diandalkan untuk mempertahankan keutuhan bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

Deviasi Kontrak dalam Proyek Konstruksi: Sebuah Analisis Berbasis Temuan Audit Kinerja Inspektorat Daerah Provinsi Sumatera Barat

This research investigates the factors that contribute to deviations in the implementation of government construction projects through a case study approach in West Sumatra Province. This research is based on the primary secondary data, namely the West Sumatra Provincial Inspectorate Auditor Performance Audit Report from 2017 to 2021, totaling 15 (fifteen) Audit Reports (LHP). The findings of the inspection results are grouped into 3 (three) types of deviations based on the objectives of implementing a construction project, namely Cost, Quality, and Time. The results of the analysis show four dominant factors causing deviation. The first cause is contractor negligence, with a percentage of 16.13%, which highlights the problem of work implementation that is not by the contract. The second cause was negligence of the supervision consultant, with a rate of 11.29%. This included a lack of adequate supervision and producing reports that needed to reflect the actual conditions on the ground. Furthermore, the last two causes are the negligence of the Activity Technical Implementation Officer (PPTK) and the Commitment Making Officer (PPK), each with a rate of 29.03%. These two factors include problems in activity management and administration, as well as approval and payment processes that must be by the contract. Overall, the data indicates that administrative and managerial issues were the most dominant cause of deviations, at 58.06%.&nbsp

Upaya guru dalam meningkatkan kualitas hafalan Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al- Hamidy Banyuayar Pamekasan

ABSTRAK Al-Qur‟an adalah wahyu Allah yang diturunkan kepada Nabi SAW yang berfungsi sebagai petunjuk dan sebagai rahmat bagi orang-orang yang meyakini dan mengimani. Sejak diturunkannya Al-Qur‟an sampai sekarang Allah menjanjikan tetap memelihara keaslian dan keabsahannya. Usaha-usaha pemeliharaan al-Qur‟an tersebut salah satunya dilakukan melalui “hafalan” yang dilakukan oleh para sahabat hingga saat ini. Temasuk pemeliharaan yang dilakukan oleh para santri beserta ustadz di Pondok Pesantren Al-Hamidy Banyuanyar Pamekasan ini. Namun dalam prosesnya masih banyak kendala yang dihadapi dalam menghafal. Untuk itu para ustadz selaku tenaga pengajar harus memiliki upaya-upaya yang mampu memecahkan masalah tersebut. Bedasarkan permasalahan diatas tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) mengetahui kualitas hafalan santri Tahfidzul Qur‟an di Pondok Pesantren Al-Hamidy Banyuayar Pamekasan. (2) Untuk mengetahui upaya yang dilakukan guru dalam meningkatkan kualitas hafalan Al-Qur‟an bagi santri Tahfidzul Qur‟an di Pondok Pesantren Al-Hamidy Banyuayar Pamekasan. Untuk mencapai tujuan di atas. Digunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan, dimana peneliti berangkat ke lapangan dan mengadakan pengamatan secara langsung. Instrumen kunci adalah peneliti sendiri, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara mereduksi data yang tidak relevan, memaparkan data, dan menarik kesimpulan. Berdasarkan data empirik dari hasil penelitian, Upaya Guru dalam Meningkatkan Kualitas Hafalan Al-Qur‟an Di Pondok Pesantren Al-Hamidy Banyuayar Pamekasan menunjukkan bahwa: (1) Kualitas hafalan santri Tahfidzul Qur‟an di Pondok Pesantren Al-Hamidy Banyuayar Pamekasan sangat baik. Hasil penelitian menunjukkan 39 santri hafalannya sangat baik lancar dan fashih, 19 santri hafalannya sedang. Dan sebanyak 4 santri hafalannya kurang lancar (kualitas hafalan rendah). (2) Upaya guru dalam meningkatkan kualitas hafalan Al-Qur‟an bagi santri Tahfidzul Qur‟an di Pondok Pesantren Al-Hamidy Banyuayar Pamekasan yaitu pertama, dengan meningkatkan kedisiplinan waktu santri dalam menghafal al-Qur‟an dengan memberikan hukuman bagi yang tidak menjalankannya. Kedua, dengan penetapan standar kenaikan berupa perhitungan kesalahan beserta batasan-batasan satri di perbolehkan untuk menambah hafalan. Ketiga, dengan metode rangsang sebagai upaya untuk motivasi siswa secara psikis. ABSTRACT Al-Qur'an is the revelation of Allah as revealed to the Prophet Muhammad which serves as a guide and a mercy for people who believe and believes. Since the revelation of the Quran to this day Allah promises still maintaining the authenticity and validity. Maintenance efforts the Qur'an one is done through "rote" performed by the companions until today. Including maintenance performed by the students and their teacher at Islamic Boarding School Hamidy Banyuayar Pamekasan. But in the process, there are still many obstacles encountered in memorizing. For that ustadz as teachers should have measures capable of solving the problem. Based on the above issues the purpose of this study is to: (1) knowing the quality of students Tahfidzul Quran in Pondok Pesantren Al-Hamidy Banyuayar Pamekasan. (2) To know the efforts made by teachers to improve the quality of the recitation of the Qur'an for students Tahfidzul Quran in Islamic Boarding School Al- Hamidy Banyuayar Pamekasan. To achieve the above purpose. Used a qualitative research approach to the type of field research, where researchers set out into the field and conduct observations directly. A key instrument is the researchers themselves, the techniques of the collection of data used is observation, interviews, and documentation. Data were analyzed by reducing irrelevant data, describing the data, and draw a conclusions. Based on the empirical data from the research, the efforts of Teacher in Improving Quality of memorizing the Holy Quran at Islamic Boarding School Al- Hamidy Banyuayar Pamekasan show that: (1) Quality of students Tahfidzul Quran in Islamic Boarding School Al-Hamidy Banyuayar Pamekasan was very good. The results showed 39 students have very good the memorization of the qur‟an, 19 students have middle the memorization of qur‟an. The last, 4 students have lower or less of the memorization of the qur‟an. (2) Efforts to improve the quality of teachers in the memorization of the Quran to students at boarding school Tahfidzul Quran Al- Hamidy Banyuayar Pamekasan: first, by increasing discipline time students in memorizing the Qur'an by providing punishment for those who didn‟t do so. Secondly, with determination standard increase in form of calculation error increases with limitations allowed to add rote. Third, the method of stimulation in an effort to motivate students psychologically

PENENTUAN JUMLAH PEMESANAN OPTIMAL BAHAN BAKU PT SAF MENGGUNAKAN PERIODIC REVIEW UNTUK MEMINIMASI OVERSTOCK

PT SAF menawarkan produk sparepart mesin rotating equipment seperti turbin gas, turbin uap, kompresor sentrifugal, dan beberapa peralatan turbomachinery lainnya. Dimana PT SAF memiliki gudang bahan baku untuk menyimpan bahan baku yang dibutuhkan untuk memproduksi sparepart mesin rotating equipment. Persediaan bahan baku PT SAF tentu saja harus dikelola dengan baik. Namun terjadi permasalahan pada persediaan bahan baku PT SAF, yaitu terjadinya penumpukan persediaan atau overstock pada persediaan bahan baku PT SAF. Setelah dilihat secara agregat maupun per SKU, gudang bahan baku terindikasi mengalami overstock dengan presentase 80% SKU yang lebih sering mengalami kondisi overstock dalam masa perencanaan persediaan. Lalu setelah diketahui terdapat permasalahan overstock, dilakukan analisis ADI-CV yang akan digunakan sebagai refrensi pemilihan metode. Setelah dilakukan analisis ADI-CV, diketahui bahwa 95% dari bahan baku memiliki karakterisktk permintaan lumpy dan sisanya memiliki karakteristik permintaan slow moving serta erratic. Kemudian dipilihlah metode periodic review berdasarkan karakteristik lumpy. Setelah itu sistem R,s,S dan R,S dibandingkan terhadap SKU lumpy dan sistem R,s,Q terhadap SKU slow moving dan erratic. Setelah melakukan perhitungan dan analisis sensitivitas didapatlah kesimpulan bahwa untuk penggunaan periodic review yang tepat bagi SKU lumpy bahan baku di PT SAF merupakan sistem R,s,S dan untuk sistem R,s,Q untuk bahan baku slow moving serta erratic. Didapatkan penghematan total biaya persediaan saat digunakan kedua sistem tersebut sebesar 4.8 juta rupiah ata 8.082% dan menghasilkan service level mencapai 99.832%. Lalu pengurangan overstock-pun terjadi sebanyak 77.762% dari stock aktual

PENGARUH CURRENT RATIO, DEBT TO ASSET RATIO, RETURN ON ASSET, DAN DIVIDEND PAYOUT RATIO TERHADAP NILAI PERUSAHAAN SEKTOR INDUSTRIAL YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA PERIODE 2019-2023

Akhmad Baqi Fauzan, 2024, Pengaruh Current Ratio, Debt to Asset Ratio, Return on Asset, Dividend Payout Ratio Terhadap Nilai Perusahaan Pada Perusahaan Sektor Industrial yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode 2019-2023. Salah satu tujuan utama perusahaan yaitu untuk meningkatkan nilai perusahaan. Salah contohnya sendiri yaitu dengan memaksimalkan keuntungan/nilai perusahaan sendiri serta mensejahterakan para pemegang saham. Permasalahan yang terjadi pada sektor industrial sendiri yaitu perusahaan mengalami fluktuasi atau naik turunnya nilai perusahaan dari tahun ke tahun. Metode Penelitian yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda. Penelitian ini menggunakan data sekunder dengan metode purposive sampling dengan sampel 15 perusahaan sektor industrial yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia selama periode 2019-2023 atau sebanyak 75 data dan di outlier menjadi 56 data. Penelitian ini menggunakan 4 variabel yaitu Current Ratio, Debt to Asset Ratio, Return on Asset, dan Dividend Payout Ratio. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan bahwa keempat variabel independen mempunyai pengaruh terhadap variabel dependen. Current ratio berpengaruh terhadap Nilai Perusahaan, Debt to Asset Ratio berpengaruh terhadap Nilai Perusahaan, Return on Asset berpengaruh terhadap Nilai Perusahaan, dan Dividend Payout Ratio berpengaruh terhadap Nilai Perusahaan. Dari hasil penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahw Current Ratio, Debt to Asset Ratio, Return on Asset, dan Dividend Payout Ratio menunjukkan bahwa variabel tersebut berpengaruh terhadap Nilai Perusahaan. Kata kunci : Current Ratio, Debt to Asset Ratio, Return on Asset, Dividend Payout Ratio, Nilai Perusahaan

PENGARUH DISIPLIN GURU TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu disiplin guru (variabel X) dan kedisiplinan belajar siswa (variabel Y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh disiplin guru terhadap kedisiplinan belajar siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru, dengan rumusan masalah apakah ada pengaruh yang signifikan disiplin guru terhadap kedisiplinan belajar siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru? Subjek penelitian ini adalah Siswa di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru. Sedangkan objek penelitian adalah pengaruh disiplin guru terhadap kedisiplinan belajar siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru. Untuk populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI yang berjumlah 37 orang, sedangkan untuk sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI yang berjumlah 37 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan sampling jenuh. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah teknik korelasi product moment. Dari hasil analisis statistic dengan menggunakan teknik korelasi product moment dapat diketahui bahwa terdapat pengaruh yang signifikan disiplin guru terhadap kedisiplinan belajar siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru dengan perolehan angka indeks 0,887 lebih besar dari “r” table baik pada taraf signifikan 5% = 0,325 maupun pada taraf signifikan 1% = 0,418. Dengan demikian maka Ha (hipotesa alternatif) diterima dan H0 (hipotesa nihil) ditolak. Jadi, ada pengaruh yang signifikan disiplin guru terhadap kedisiplinan belajar siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru. Artinya semakin baik disiplin guru maka semakin tinggi kedisiplinan belajar siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru dan sebaliknya