USULAN PERANCANGAN TATA LETAK BARU AKIBAT PERLUASAN PABRIK (Studi Kasus di PT. Mega Andalan Kalasan, Yogyakarta)

PT. Mega Andalan Kalasan (PT. MAK) berencana untuk memperluas area untuk produk spare part sepeda motor di area yang saat ini ditempati oleh Unit Pipa dan Stainless Steel (UPS). Fasilitas dari UPS akan dipindahkan ke Unit Komponen Logam (UKL) beserta perluasannya dan area akibat perluasan Unit Hospital Equipment (UHE). Pengembangan UKL dan Perluasan UHE tersebut membutuhkan pengaturan tata letak yang baru. Pengaturan tata letak UKL dilakukan dengan menggunakan metode CRAFT, dengan input from to chart, dan tata letak awal hasil metode PLANET. Setelah dilakukan perbaikan tata letak awal dengan metode CRAFT diperoleh perbaikan susunan tata letak yang memiliki total biaya paling minimum yaitu 641.735,9 satuan biaya/tahun. Setelah dilakukan beberapa penyesuaian, didapatkan total biaya sebesar 642.267,1 satuan biaya/tahun. Berdasarkan perhitungan luas kebutuhan area pemindahan fasilitas permesinan UPS ke UKL, didapatkan kebutuhan area sebesar 849,072 m2 dan perluasan area yang harus dilakukan agar dapat menampung seluruh fasilitas permesinan UKL adalah 371,072 m2. Pengaturan tata letak akibat perluasan UHE dilakukan dengan menggunakan metode SLP (Syistematic Layout Procedure) dan pertimbangan dari proses produksi UHE. Dari analisis ini diperoleh 2 alternatif tata letak UHE, dan dipilih alternatif 2 karena lebih relevan untuk diaplikasikan. Luas area yang digunakan untuk meletakkan seluruh fasilitas yang dipindahkan dari UPS dan fasilitas yang di susun ulang di UHE adalah 4.553,351 m2 dan luas area sisanya adalah 1.573,609 m

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization (Tai) Dilengkapi Media Lingkaran Dan Buku Saku Terhadap Prestasi Belajar Siswa Materi Struktur Atom Dan Sistem Periodik Kelas XI Semester Ganjil SMA N 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014

Tujuan penelitian untuk mengetahui apakah prestasi belajar siswa dengan pembelajaran kooperatif TAI yang dilengkapi Buku Saku lebih tinggi dibandingkan dengan TAI yang dilengkapi Lingkaran pada materi Struktur Atom dan Sistem Periodik siswa kelas XI IPA semester ganjil SMA N 6 Surakarta tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, sampel terdiri dari 2 kelas, data prestasi kognitif menggunakan tes, prestasi afektif menggunakan angket, uji hipotesis menggunakan uji t-pihak kanan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran kooperatif TAI dilengkapi media Buku Saku memberikan prestasi belajar yang lebih tinggi dibandingkan pembelajaran kooperatif TAI dilengkapi media Lingkaran. Hal ini terbukti dari hasil uji t-pihak kanan untuk prestasi belajar kognitif dan afektif diperoleh thitung lebih besar daripada ttabel. Untuk prestasi belajar kognitif thitung (1,71) lebih besar daripada ttabel (1,68) dan untuk prestasi belajar afektif thitung (1,73) lebih besar daripada ttable (1,68)

Communication of Parents, Sexual Content Intake and Teenage Sexual Behavior at Senior High School in Banjarmasin City

Free sex behavior among teenagers in Banjarmasin City is currently more worrying parents. Lack of sex education affects teenagers tend to commit premarital sexual intercourse that will cause unintended pregnancy and early marriage. Parent-child communication and exposure of both printed and electronic media are the way to reduce risky sexual behavior. This study aimed to determine correlation between communication of parents and sexual content intake with sexual behavior of teenagers at senior high schools (SHS) in Banjarmasin City. To reach the aim, analitic survey study with cross-sectional approach was conducted on July – October 2015 at two state SHS and one private SHS in Banjarmasin City. Subject was the second grade of SHS students from three SHS as taken with purposive sampling. Variables of study were teenage sexual behavior, communication of parents and sexual content intake measured using questionnaire. Test reliability was stated with cronbach alpha 0.746. Data obtained was analyzed using chi-square test and logistic regression test. Results showed that communication of parents and sexual content intake affected teenage sexual behavior, meanwhile age, sex and family structure did not affect teenage sexual behavior. A good communication of parents and low intake of sexual content may give a protection against risky sexual behavior among teenagers

ALASAN DAN KEGIATAN TENAGA KERJA PEREMPUAN YANG MEMPUNYAI PENGALAMAN KERJA BERHENTI KERJA

ALASAN DAN KEGIATAN TENAGA KERJA PEREMPUAN YANG MEMPUNYAIPENGALAMAN KERJA BERHENTI KERJ

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK INSTALASI MOTOR LISTRIK BERBASIS INQUIRY LEARNING

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) menghasilkan perangkat pembelajaran pada mata pelajaran praktik Instalasi Motor Listrik yang tepat untuk kelas XI di SMK Negeri 2 Yogyakarta jurusan TIPTL; 2) mengetahui tingkat kelayakan perangkat pembelajaran pada mata pelajaran praktik Instalasi Motor Listrik untuk kelas XI di SMK Negeri 2 Yogyakarta jurusan TIPTL menurut ahli materi, dan ahli media; 3) mengetahui tanggapan pengguna terhadap perangkat pembelajaran yang dikembangkan terkait dengan peningkatan motivasi pengguna dalam mempelajari mata pelajaran praktik Instalasi Motor Listrik di kelas XI SMK Negeri 2 Yogyakarta jurusan TIPTL. Penelitian pengembangan ini merupakan penelitian Research and Development (RD), model pengembangan ADDIE yang dikembangkan oleh Dick and Carry (Mulyatiningsih. E, 2014: 183).  Subyek penelitian adalah 2 ahli materi, 2 ahli media, dan 31 pengguna. Kelayakan perangkat pembelajaran ditinjau ahli materi mencapai nilai rata-rata 122 dari 148 dengan presentase sebesar 82,09% termasuk dalam kategori sangat layak. Kelayakan perangkat pembelajaran ditinjau dari ahli media mencapai nilai rata-rata 135 dari 148 dengan presentase sebesar 91,22% termasuk dalam kategori sangat layak. Respon pengguna meliputi aspek materi dan media dari hasil uji coba diperoleh nilai rerata 125 dari 152 dengan presentase sebesar 82,66% termasuk dalam kategori sangat layak. Pengguna menilai bahwa perangkat pembelajaran dapat meningkatkan motivasi dalam mempelajari Mata Pelajaran Praktik Instalasi Motor Listrik. Kata kunci: Perangkat pembelajaran, instalasi motor listrik, inquiry learning AbstractThe objectives of this research are to: 1) produce suitable learning instruments of Electrical Motor Installation lab works for class XI of Vocational High School (VHS) 2 Yogyakarta majoring Installation Technique of Electric Power Utilization; 2) know the feasibility level of learning instruments in terms of material aspect and media aspect; 3) know the response of users regarding the developed learning instruments concerning to the motivation of users in learning. This research is a Research and Development (R D), with ADDIE model developed by Dick and Carry (Mulyatiningsih E., 2014: 183). The subjects of this study were two material experts, two media experts and 31 users. According to material experts, learning instrument feasibility got an average value of 122 out of 148 (82.09%) and categorized as “highly feasible”. According to media experts, learning instrument feasibility got an average value of 135 out of 148 (91.02%) and categorized as “highly feasible”. Users response (including the material and media aspects) learning instrument feasibility got an average value 125 out of 152 (82.66%) and categorized as “highly feasible”. Users stated that learning instrument can improve motivation in studying Electrical Motor Installation Lab Works. Keywords: Learning devices, electrical motors installation, inquiry learnin

Peningkatan Kemampuan Analisis Pokok Bahasan Masalah Ekonomi Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Siswa SMA Negeri 1 Bandongan Kabupaten Magelang

This research aims to how the use model problem based learning and whether model problem based learning can improving the analysis ability. The subject of this research is the class X IIS1 SMA N 1 Bandongan Kabupaten Magelang. The background of this research is the lack of improving the analysis ability, more over because the learning method that isused is not appropriateto use the oral speech without variation while the characteris annalistic and aplicatif. This studyis anaction research conducted in two cycles. The research finding showed that the percentage of activity of students in learning cycle I with good category and on cycle II increased with very good category, the percentage of the activity of the teacher in the learning cycle I that good category and on cycle II increased with very good category, the average grade achieved in cycle I with good category and on cycle II the average grade increased with very good category

The Association between Maternal Knowledge, Immunization Status, and Child Illness in Sragen, Central Java

Background: The association between maternal knowledge and child illness has been long well-established. However, little is known about the relative odds of child illness and maternal knowledge in Sragen, Central Java. This study aimed to estimate the association between maternal health knowledge, immunization status, and child illness in Sragen, Central Java. Subjects and Method: This was a cross-sectional study conducted in Jetiskarangpung Village, Kalijambe, Sragen, Central Java, from September to December 2017. A sample of to 197 children under five and their mother were selected for this study by random sampling. The dependent variable was the child illness episode occuring in the previous three months. The independent variables were maternal health knowledge and immunization status. The data were collected by questionnaire and document review (child health monitoring card). The data were analyzed by a multiple logistic regression. Results: The risk of child illness episode increased with poor maternal health knowledge (OR= 7.50; 95% CI= 3.50 to 16.07; p< 0.001) and incomplete immunization status (OR= 5.69; 95% CI= 2.65 to 12.17; p< 0.001). Conclusion: Poor maternal health knowledge and incomplete immunization increase the risk of child illness in Sragen, Central Java Keywords: maternal health knowledge, incomplete immunization, child illnes

Kinetics on Biomass Conversion of Terminalia Catappa L. Shell through Isothermal Pyrolysis

Lignocellulose decomposition in the pyrolitic process are affected by several factors, mainly temperature and reaction time. Conducting isothermal pyrolisis on Terminalia Catappa L., this study aims to determine the reaction mechanism and to justify the kinetics. Powder sample of Terminalia Catappa L. was prepared by grounding it to certain particle size. The temperature was varied and kept constant at 350оC, 400оC, 450оC, 500оC, and 550оC with time interval of 30, 60, and 90 minutes. For kinetics study, data were obtained by measuring the liquid and gas products every 5 minutes. While the solid yield can be calculated using MATLAB simulation program based on the mass balance conception. The results showed that the increase of temperature accelerates the pyrolitic reaction rate increasing the liquid and gas products yield but decreasing the solid product yield. Furthermore the kinetics model of Terminalia Catappa L. pyrolysis was verified to understand the reaction mechanism. It was found that the pyrolysis reaction of Terminalia Catappa L. seed shells refers to the secondary decomposition reaction with the reaction kinetics parameter value of char for 488 min-1 for the exponential factor. , and  the reaction kinetics parameter value of Tar 0.38 min-1 for the exponential factor. The primer and secondary decomposition reaction with the reaction kinetics parameter value of tar 71 min-1 for the exponential factor, 0.43 min-1 for the exponential factor, respectively

PENGELOMPOKAN POLIGON UNTUK PERMASALAHAN 2D IRREGULAR STRIP PACKING BERDASARKAN CONVEX HULL DANBOUNDING BOX

Strip packing problem (SPP) merupakan permasalahan peletakan sekumpulan objek ke dalam sebuah kontainer persegi dengan panjang minimum. Objek dapat berbentuk regular (persegi, lingkaran, segitiga, dsb) dan irregular (poligon), sedangkan kontainer berbentuk persegi dengan lebar tetap dan panjang tak hingga. Dalam penelitian ini mengusulkan pengelompokkan polygon berdasarkan convex hull dan bounding box untuk menggabungkan beberapa polygon menjadi sebuah polygon baru yang lebih besar. Uji coba menggunakan dataset DAGLI, DIGHE1, FU, JAKOBS2, MAO dan MARQUES menunjukkan bahwa pengelompokan berdasarkan parameter convex hull dan bounding box dapat mengurangi jumlah poligon dengan rata-rata 37%. Kata kunci: 2D Irregular Strip Packing Problem, Pengelompokan Polygon, Convex Hull, Bounding Box

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DILENGKAPI MEDIA LINGKARAN DAN BUKU SAKU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATERI STRUKTUR ATOM DAN SISTEM PERIODIK KELAS XI SEMESTER GANJIL SMA N 6 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Tujuan penelitian untuk mengetahui apakah prestasi belajar siswa dengan pembelajaran kooperatif TAI yang dilengkapi Buku Saku lebih tinggi dibandingkan dengan TAI yang dilengkapi Lingkaran  pada materi Struktur Atom dan Sistem Periodik siswa kelas XI IPA semester ganjil SMA N 6 Surakarta tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, sampel terdiri dari 2 kelas, data prestasi kognitif menggunakan tes, prestasi afektif menggunakan angket, uji hipotesis menggunakan uji t-pihak kanan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran kooperatif TAI dilengkapi media Buku Saku memberikan prestasi belajar yang lebih tinggi dibandingkan pembelajaran kooperatif TAI dilengkapi media Lingkaran. Hal ini terbukti dari hasil uji t-pihak kanan untuk prestasi belajar kognitif dan afektif diperoleh thitung lebih besar daripada ttabel. Untuk prestasi belajar kognitif thitung (1,71) lebih besar daripada ttabel (1,68) dan untuk prestasi belajar afektif thitung (1,73) lebih besar daripada ttable (1,68).Kata Kunci: Team Assisted Individualization (TAI), buku saku, lingkaran, prestasi belajar siswa