2 research outputs found

    Global South in pursuance of the Global North: case of rural South African education and the Fourth Industrial Revolution

    Get PDF
    As nações do Sul Global tendem a adotar ideias, práticas e tendências do Norte Global como padrão. Isto acontece, em muitos casos, à custa de sua adequação à situação e ao ambiente atual do Sul Global. Por exemplo, as questões relacionadas com a Quarta Revolução Industrial. Recentemente, muitos dos ajustes na educação e em outros setores encaminhados pelo Norte Global para acomodar as práticas da Quarta Revolução Industrial estão começando a se infiltrar no Sul Global, onde faltam muitas infraestruturas básicas e necessárias. Questões como a revisão curricular estão sendo levantadas e consideradas, enquanto conferências, workshops, seminários, entre outros, estão sendo organizados para garantir que as instituições de ensino se adaptem às demandas da Quarta Revolução Industrial. Por exemplo, a programação está rapidamente se tornando uma disciplina importante a ser considerada, mesmo em escolas primárias, embora não necessariamente satisfaça as exigências locais.Nations in the global South tend to embrace ideas, practices, and trends from the global North as the standard. This is in many instances at the expense of their suitability in the current situation and environment of the global South. For instance, issues revolving around the Fourth Industrial Revolution is a typical example. In recent times, the adjustments in the education and other sectors in the Global North to accommodate practices of the Fourth Industrial Revolution are beginning to flood the Global South where many basic and necessary infrastructures are lacking. Issues such as curricular review are being raised and considered, while conferences, workshops, seminars, amongst others are being organized to ensure that learning institutions are positioned to suit the demand of Fourth Industrial Revolution. For instance, coding is fast becoming a major subject to be considered even from primary schools, though not necessarily meeting the local demands

    Challenges and Constraints of the Paperless Classroom: Way Forward

    Get PDF
    Предизвикателствата и ограниченията на безхартиените класни стаи са изследвани в това проучване с помощта на опита на училищни ръководители и учители в квартал Ekurhuleni. Приет е качествен метод. Поради това данните са събрани чрез полуструктурирани интервюта от целенасочено подбрани участници. За анализ на събраните данни е използван тематичен метод. Резултатите от проучването показват, че практиката на безхартиени класни стаи, която има различни предимства, носи със себе си редица предизвикателства като липса на техническа поддръжка, проблеми, свързани със сигурността, бавно и непоследователно внедряване на ресурсите и липса на онлайн продължаващо развитие на учителите чрез официално непрекъснато професионално развитие и на работното място (Continuous Professional Development, CPD). Проучването препоръчва включването на цифрови ресурси като инструменти, които улесняват подобряването на преподаването и ученето, вместо да променят облика на традиционните класни стаи.The challenges and constraints of paperless classrooms was explored in this study using the experiences of school leaders and teachers in the Ekurhuleni district. Qualitative method was adopted. Hence data was collected through semi-structured interviews from purposefully selected participants. Thematic analysis was used for analysing the collected data. The study findings showed that the practice of paperless classrooms which has various benefits brings with it a number of challenges, like a lack of technical support, problems associated with security, the slow and inconsistent roll out of the resources, and a lack of on-going teacher development through formal and on-the-job Continuous Professional Development (CPD). The study recommends the inclusion of digital resources as tools that facilitate the enhancement of teaching and learning rather than changing the face of traditional classrooms
    corecore