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Creativity applied to architectural design
En arquitectura el término de creatividad se ciñe, en muchas ocasiones, al producto final
presentado, en calidad de objeto innovador, como resultado de un proceso creativo y
metodológico previo. Sin embargo, las perspectivas académicas están ampliándose y
reconocen la importancia de consolidar factores que intervienen en la construcción de la
creatividad, tales como el contexto universitario y la motivación cognitiva, entre otros. A
fin de favorecer el desarrollo creativo dentro del proceso de diseño, y potencializar el
conocimiento adquirido en los estudiantes de Arquitectura, de la Facultad de Estudios
Superiores Aragón de la Universidad Nacional Autónoma de México. El presente trabajo
evalúa la capacidad creativa de los alumnos respecto a la motivación, afectividad y
cognición, esto mediante la aplicación de modelos basados en sistemas clasificatorio,
algorítmico, heurístico y cognitivo, valorando la existencia de correlación con el
rendimiento académico a través de pruebas de hipótesis entre grupos de alumnos de
Arquitectura por grado cursado, edad y género. Este estudio considera, que una vez
evaluadas y detectadas las habilidades dispuestas en los alumnos, mejorará las
posibilidades de estrategias aplicables al proceso del diseño arquitectónico, encausadas a la óptima y libre acciónIn architecture the term of creativity is limited, on many occasions, to the final product
presented, in quality of innovative object, as a result of a previous creative and
methodological process. However, the academic prospects are expanding and recognize
the importance of strengthening factors that go into the construction of creativity such as
the University context and cognitive motivation, among others. In order to facilitate the
creative development within the design process. And potentialize the knowledge acquired
on the students of program of study of architecture of Aragón study superior faculty
(FES) Aragon, about of Mexico National University (UNAM). This project It evaluates
the creative capacity of students with respect to motivation, emotion and cognition, this
through the application of models based on system classification, algorithmic, heuristic
and cognitive, assessing the existence of a correlation with the academic performance
through hypothesis testing between groups of students of architecture by completed level,
age and gender. This study considers that once assessed and detected the skills arranged
in the students, Will improve the possibilities of strategies applicable to the process of
architectural design, aimed at optimum and free actio
Propuesta para el diseño del nuevo relleno sanitario para el municipio de Aguachica, Cesar
Trabajo de InvestigaciónEn el presente trabajo se propone un diseño para un nuevo relleno sanitario localizado en el municipio de Aguachica Cesar, debido a que la disposición final de los residuos sólidos que se encuentra actualmente está próxima a alcanzar su vida útil y se necesita seguir satisfaciendo las necesidades de la comunidad en temas de saneamiento.INTRODUCCIÓN
1. GENERALIDADES
2. DISEÑO METODOLÓGICO - DISEÑO DEL RELLENO SANITARIO
3. OBRAS CIVILES COMPLEMENTARIAS
4. CLAUSURA Y POST CLAUSURA DEL RELLENO
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOSPregradoIngeniero Civi
Del gesto al dato. Lúdica y experimentación en interfaces de usuario
[ES] Proyecto aplicado en el que se han desarrollado dos prototipos de interfaces de usuario que usan el gesto de dibujar como interacción humano-computadora para acceder y visualizar datos. Se ha contextualizado el proyecto con un análisis de proyectos artísticos y su descripción técnica, y un análisis conceptual de las relaciones que se pueden dar entre: gesto-interactividad, juego-interactividad, interactividad-creación e interactividad-información.[EN] Applied project in which two prototypes were developed, both composed of user interfaces that use the gesture of drawing as a method for human computer interaction to retrieve and visualize data. The project has been contextualized with an analysis of referential art projects including a technical description of them and a conceptual analysis of the relationships that can occur between: gesture-interactivity, game-interactivity, interactivity-creation and interactivity-information.Vallejo Martínez, C. (2013). Del gesto al dato. Lúdica y experimentación en interfaces de usuario. http://hdl.handle.net/10251/38012Archivo delegad
La resocialización en el estado de cosas inconstitucional del sistema penitenciario y carcelario colombiano que vulnera la dignidad humana
El Sistema Penitenciario y Carcelario Colombiano ha presentado inconvenientes
respecto a la realidad fáctica de las condiciones de vida de los internos frente a la
jurídica, ello por causa de circunstancias como el hacinamiento y la persistente
vulneración de sus derechos fundamentales, por esta razón, este documento
efectúa un análisis sobre la persistencia de esta situación, pese a que ya ha sido
identificada como estado de cosas inconstitucional en el Sistema Penitenciario y
Carcelario, asimismo, la afectación que genera a la dignidad y derechos
fundamentales de la población privada de la libertad y las consecuencias de esta
problemática respecto de la resocialización como fin primordial de la Política
Criminal colombiana.Universidad Libre Seccional Pereira -- Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales -- Especialización en Derecho ConstitucionalThe Colombian Prison System has presented inconveniences regarding the factual
or real inmates living conditions in comparison to the legal one. All these, caused by
different agents such as the overcrowding and the recurrent infringement of their basic rights. For this reason, this document conducts an analysis upon the
permanence of this situation. Despite these hindrances prisoners face have been
identified such as an unconstitutional state of affairs in the prison system. Likewise,
the effect it generates on the dignity and fundamental rights of the imprisoned
population and the consequences of this hindrance concerning the resocialization
as the main purpose of Colombian Criminal Policy
Salud e interdisciplinariedad
Health psychology is a sub-discipline that encompasses not only human behavior from the perspective of disease and health, but also includes all biopsychosocial dimensions. In the same way, it is understood that at the epistemological and methodological level, professional work must go in search of integrality to work together to contribute individually and collectively to the needs presented, where what converges is not only the responsibility of the professionals. of health, but of everyone as a society. In this way, a recognition is made of what is at stake from a neuropsychological, social critical, complex perspective of good living and a holistic conception of being for the integrative construction of health in its disciplinary, investigative and action understanding.La psicología de la salud es una subdisciplina que abarca no solo al comportamiento humano desde la perspectiva de enfermedad y salud, sino que contempla todas las dimensiones biopsicosociales. De igual forma, se comprende que a nivel epistemológico y metodológico el quehacer profesional debe ir en la busca de la integralidad para trabajar mancomunadamente por aportar a nivel individual y colectivo en las necesidades presentadas, donde lo que allí confluye no solo es responsabilidad de los profesionales de la salud, sino de todos como sociedad. De esta forma, se hace un reconocimiento de las apuestas desde una perspectiva neuropsicológica, crítico social, compleja del buen vivir y de concepción holística del ser para la construcción integradora de la salud en su compresión disciplinar, de investigación y acción
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