69 research outputs found
Gambaran Kesulitan Belajar Siswa Serta Implikasinya Terhadap Pelayanan Bimbingan dan Konseling
ABSTRACT This study aimed to find out the description of student learning difficulties at SDN 05 Ciganjur. This research uses descriptive method with a quantitative approach. The sample of this study included all students in grades 4 and 5 of SDN 05 Ciganjur, South Jakarta who were registered in the 2016-2017 school year as many as 131 students. The data in this study were collected using PTSDL AUM as a simple and easy to express problem tool to communicate the quality and problems of students to assisting personnel (counselors). overall the score of the respondent's achievement for students' learning difficulties is in the sufficient category. Seen in the sub-variables there are three sub-variables that are in good quality, namely the sub-variables of learning skills by 77.24%, the personal sub-variables by 79.31%, and the sub-variables of the socio-emotional environment by 85.71%. The implications of the research results can be used as an analysis of students' needs for making BK programs in student learning difficulties.Keywords : Learning difficulties, Guidance and Counseling ServicesABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kesulitan belajar siswa di SDN 05 Ciganjur. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sample penelitian ini mencakup seluruh siswa kelas 4 dan 5 SDN 05 Ciganjur Jakarta Selatan yang terdaftar pada tahun ajaran 2016-2017 sebanyak 137 orang siswa. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan AUM PTSDL merupakan alat ungkap masalah sederhana dan mudah digunakan untuk mengkomunikasikan mutu dan masalah siswa kepada personel yang membantu (konselor). secara keseluruhan skor capaian responden untuk kesulitan belajar siswa berada pada kategori cukup. Dilihat pada sub variabel terdapat tiga sub variable yang berada pada mutu baik yaitu sub variabel keterampilan belajar sebesar 77.24%, sub variable diri pribadi sebesar 79.31%, dan sub variable lingkungan sosio-emosional sebesar 85.71%. Implikasi hasil penelitian tersebut dapat dijadikan sebagai analisis kebutuhan siswa untuk pemberian pelayanan BK dalam kesulitan belajar siswa.Kata kunci : kesulitan belajar, pelayanan bimbingan dan konseling
PENGARUH PERMAINAN KARTU ANGKA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN ANAK USIA DINI PADA KELOMPOK A DI TK AZZAHROH SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016
Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di TK AZZAHROH adanya permasalahan yang muncul rendahnya kemampuan anak dalam mengenal lambang bilangan, karena guru dalam pembelajaran tidak menggunakan media, hal itu menyebabkan anak dalam pembelajaran menjadi jenuh dan tidak menarik. Salah satu media yang tepat digunakan untuk mengenal lambang bilangan anak adalah media kartu kartu angka bergambar. Kartu angka bergambar adalah persegi panjang yang agak tebal berisi tulisan angka dan gambar sebagai tanda untuk mengenalkan angka dalam bentuk gambar permainan. Selanjutnya, penelitian ini menerapkan penelitian kuantitatif. Metode penelitian digunakan adalah pra experimen dengan desain single subjek one group. Populasi penelitian ini adalah satu kelas dari kelompok A di TK AZZAHROH sedangkan sempel dari penelitian ini adalah kelompok A2. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa media kartu angka bergambar dapat meningkatkan hasil belajar anak, maka dapat disimpulkan bahwa dalam kemampuan mengenal lambang bilangan anak dengan mengunakan media kartu angka bergambar tersebut bisa membuat anak tertarik dalam belajar. Hal ini terlihat pada kelompok A2 ketika proses pembelajaran berlangsung. Anak lebih menunjukan ketertarikan dalam belajar, dan anak pun tidak merasa jenuh ketika proses pembelajaran berlangsung. Pengaruh media kartu angka bergambar terhadap hasil belajar anak pada kemampuan mengenal lambang bilangan telah dibuktikan dengan analisis Uji-t kenaikan skor antara skor pretest dengan skor posttest
Group guidance services to improved creativity for teachers
Creativity in the learning process by teachers is very important in order to support the task at school. Teacher creativity allows teachers to apply various learning methods that encourage students' interest to learn from the classroom. Besides, creativity for teachers is needed to support student development. This study aims to determine the level of creativity of teachers through group guidance services. Subjects in this study involved 10 teachers at Gemma Insani Indonesia Depok. Data analysis used a quantitative approach with pre-test and post-test control group of one design. The results show effective group guidance to improve teacher creativity at Gemma Insani Indonesia Depok
Kontribusi Kunjungan Rumah terhadap Kesulitan Belajar Siswa
Home visits are carried out to recognise family conditions related to problems faced by children, such as learning difficulties during the Covid-19 pandemic, students lack of concentration, do not understand the course material, and indifference in learning. The purpose of this study is to describe home visits, learning difficulties and to determine the contribution of home visits to students' learning difficulties. The research design in this study is quantitative with a simple regression analysis method. The population is 684 students using purposive sampling technique and recruiting as many as 65 students in class X. The instrument is the scale of home visits and learning difficulties. The results showed that home visits contributed to learning difficulties experienced by students by 12%. Based on the ANOVA test, it can be seen that the significance value of .005 which is smaller than .05. It can be concluded that home visits have a significant effect on student learning difficulties and the implications in guidance and counselling in the form of follow-up to guidance and counselling teachers in the implementation of group guidance services, content mastery and group counselling
PENGARUH MOTIVASI DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN DENGAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING
This study aims to determine the effect of motivation and work environment on job satisfaction, the influence of motivation, work environment and job satisfaction on employee performance, job satisfaction mediates the relationship between motivation on employee performance and job satisfaction mediates the relationship between work environment and employee performance. The population used is employees of the production section of PT. The Wahidatama Purbalingga Gold Herb for 200 people. The sampling technique used simple random sampling. The technique of collecting data using a questionnaire. The sample taken was 132 respondents using the Yamane formula. The data analysis used was validity test, reliability test, classic assumption test, multiple linear regression test, Adjusted R Square coefficient of determination test, f test, t test and Sobel test. Based on the results of the analysis it is proven that motivation and work environment have a significant effect on job satisfaction, motivation, work environment and job satisfaction have a significant effect on employee performance and job satisfaction mediates motivation and work environment on employee performance at PT. Wahidatama Purbalingga Gold Herb. Based on the significance value obtained, the variable that most influences employee performance is the motivation variable.Keywords: Motivation, Work Environment,Job Satisfaction, Employee Performanc
Analisis Non Performing Financing (NPF) Bank Umum Syariah di Indonesia Tahun 2007 – 2012
The purpose of this study was to determine the effect of Financing to Deposit Ratio (FDR) and Return on Assets (ROA) as an internal indicator banks representing aspects of profit and liquidity and the inflation rate as an indicator of bank external (macroeconomic) the ratio of financing problems are reflected in the ratio Non-Performing Financing (NPF) Islamic banks in Indonesia in 2007-2012. analytical tool used is multiple linear regression using panel data. Results of regression is that the variable Financing to Deposit Ratio (X1) and a significant positive effect on Non Performing Financing, Return on Assets (X2) and a significant negative effect on Non Performing Financing and the inflation rate (X3) and no significant positive effect on Non-Performing Financing
Workshop Virtual: Peningkatan Keterampilan Penggunaan Mendeley dan Pemanfaatan Sumber Pustaka Melalui Layanan Penguasaan Konten
The preparation of final assignments/scientific articles carried out by students is often faced with various problems. One of them is the difficulty in finding a reference source / reference for making a final project/ scientific article and the limited skills of students in using citation and reference software: mendeley. This community service aims to improve skills in using mendeley and utilizing library sources for students. Participants consisted of 186 people from 23 university in Indonesia, who were obtained through random samplingThe data was collected online using 10 questions related to the skill of using Mendeley with the Guttman Scale model (multiple choice). Data were analyzed using nonparametric statistical techniques using the Wilcoxon Signed Ranks Test. The findings show that content mastery services with virtual workshops are effective in improving mendeley skills and utilization of student library resources.Penyusunan tugas akhir/artikel ilmiah yang dilakukan oleh mahasiswa seringkali dihadapi dengan berbagai permasalahan. Salah satunya kesulitan mencari sumber rujukan/referensi untuk pembuatan tugas akhir/artikel ilmiah serta terbatasnya keterampilan mahasiswa dalam menggunakan perangkat lunak kutipan dan referensi: mendeley. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan penggunaan mendeley dan pemanfaatan sumber pustaka bagi mahasiswa. Peserta terdiri dari 186 orang dari 23 universitas di Indonesia. Untuk melihat tingkat keberhasilan kegiatan ini tim abdimas melakukan Pengumpulan data yang dilakukan secara online dengan menggunakan 10 pertanyaan yang berkaitan dengan keterampilan penggunaan mendeley dengan model Skala Guttman (pilihan ganda). Data dianalisis menggunakan teknik statistik nonparametrik yaitu Wilcoxon Signed Ranks Test dan stacking rasch model. Temuan menunjukkan bahwa layanan penguasaan konten dengan workshop virtual efektif dalam meningkatkan keterampilan mendeley dan pemanfaatan sumber pustaka mahasiswa
HUBUNGAN PERILAKU PEMENUHAN NUTRISI DENGAN INDEKS MASSA TUBUH PADA MAHASISWA SEMESTER 8C PRODI S1 KEPERAWATAN UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SURABAYA
Perilaku pemenuhan nutrisi dan indeks massa tubuh pada setiap orang bervariasi, hal ini dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti personal preference, pola makan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan perilaku pemenuhan nutrisi dengan indeks massa tubuh pada mahasiswa.
Desain studi ini menggunakan metode analitik dengan rancangan Cross Sectional. Populasi mahasiswa dalam penelitian ini adalah 41 orang. Sampel sebanyak 37 orang diambil secara simple random sampling. Variabel independen adalah perilaku pemenuhan nutrisi dan variabel dependen adalah indeks massa tubuh. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner dan pengukuran langsung, untuk analisis data menggunakan uji statistik rank spearman melalui SPSS dengan tingkat kemaknaan α = 0,05.
Hasil penelitian dari 37 mahasiswa menunjukkan bahwa sebagian kecil (16,2%) indeks massa tubuh kurus akibat perilaku pemenuhan nutrisi yang kurang, sebagian besar (73%) indeks massa tubuh normal dengan pemenuhan nutrisi yang cukup, sebagian kecil (10,8%) indeks massa tubuh gemuk akibat pemenuhan nutrisi yang lebih. Hasil uji Rank Spearman didapatkan nilai ρ = 0,032< α = 0,05, oleh karena ρ<α maka H0 ditolak artinya ada hubungan antara perilaku pemenuhan nutrisi dengan indeks massa tubuh.
Simpulan dari penelitian ini adalah perilaku pemenuhan nutrisi yang cukup berimplikasi pada indeks massa tubuh yang normal. Maka dari itu perlu diadakan penyuluhan tentang nutrisi untuk mencegah indeks massa tubuh abnormal
Pemberdayaan Dasawisma dan Kesejahteraan Keluarga Kelurahan Keramat Jati Jakarta Timur Melalui Layanan Informasi Sebagai Upaya Meningkatkan Kesadaran Sosial Masyarakat di Masa Pandemi
Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan layanan informasi terkait dengan meningkatkan kesadaran sosial warga RW 001 Kramat Jati Jakarta Timur. Adapun kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan melalui metode ceramah yang dikombinasikan dengan penampilan gambar. Sasaran dari kegiatan abdimas ini adalah warga RW 001 Kramat Jati Jakarta Timur. Implikasi dari kegiatan ini adalah (1). Warga RW 001 dapat memperoleh wawasan dan pengetahuan terkait dengan kesadaran sosial berkenaan dengan kebermanfaatan dari kesadaran sosial pada pandemik ini; (2). Warga RW 001 dapat memperoleh keterampilan mengenai pentingnya kesadaran sosial yang baik sesuai dengan kebutuhan warga RW 001 pada saat ini; (3). Memungkinkan para warga RW 001 memperoleh kebermaknaan nilai terkait dengan kebutuhan-kebutuhan masyarakat di masa pandemik ini sehingga kesadaran sosial warga RW 001 diperlukan; (4). Melalui pemberian layanan informasi ini warga RW 001 ini mendapatkan sikap sosial yang baik sehingga dalam kebermasyarakatannya warga RW 001 mampu melewati masa pandemik dengan baik dalam upaya menjaga kesehatan mental masyarakat untuk penanggulangan covid-19 ini.Kata Kunci: Program dasawisma, Layanan informasi, Masa pandemic, Kesadaran sosia
- …