Konseptualisme dan Validasi Instrumen Narimo Ing Pandum (Studi pada SMK Jetis Perguruan Tamansiswa Yogyakarta)

Tujuan penelitian ini adalah untuk memvalidasi instrumen narimo ing pandum. Adapun populasi penelitian adalah guru dilingkungan Perguruan Tamansiswa Yogyakarta, dengan sampel sebanyak 30 orang. Untuk mengumpulkan data menggunakan kuisioner. Hasil penelitian  dengan uij validitas menunjukkan bahwa instrumen narimo ing pandum mempunyai validitas karena 0,5. Untuk hasil uji reliabiltas dengan Cronbach’s Alpha 0,928, telah memenuhi persyaratan karena 0,60

Problem Based Instruction Sebagai Alternatif Model Pembelajaran Fisika Di SMA

Penelitian ini dilakukan untuk membuktikan model Problem Based Instructional (PBI) dapat meningkatkan hasil belajar, aktivitas dan respon siswa dalam pembelajaran. Model diterapkan pada 2 kelas XI paralel SMA Swasta di Jakarta Selatan. kelas XI IPA1 dan kelas XI IPA2 Siswa kelas XI IPA1 diberikan treatment dengan menerapkan model pembelajaran PBI sedangkan untuk kelas XI IPA2 dilakukan pembelajaran klasikal seperti biasa. Hasil penerapan model pembelajaran PBI treatment pertama diperoleh hasil Kelas XI IPA1 nilai rata-rata terendah untuk pretes 3,25 sedangkan nilai ratarata tertinggi 6,75. Sementara itu untuk kelas XI IPA2 nilai rata-rata terendah 3,25 dan tertinggi 6,25. Postes untuk kelas pertama nilai rata-rata terendah 6,45 dan tertinggi 8,75, sedangkan postes untuk kelas XI IPA2 nilai rata-rata terendah 6,75 dan nilai tertinggi sebesar 9,00. Pada treatment kedua kelas XI IPA1, nilai rata-rata siswa terendah 5,00 dan nilai rata-rata tertinggi 7,35, sedangkan kelas XI IPA2 nilai rata-rata terendah 6,45 dan tertinggi 8,5. Pada treatment ketiga hasil pretes diperoleh nilai rata rata siswa kelas XI IPA1 terendah 3,25 dan tertinggi 4,25. Nilai rata-rata postes terendah yang diperoleh siswa 1 adalah 7,25 dan tertinggi 9,75. Untuk kelas XI IPA22 nilai rata-rata siswa pada pretes terendah 3,00 dan tertinggi 4,5 sedangkan nilai postes rata-rata terendah 7,00 dan tertinggi 9,00. Pada akhirnya, guru dapat merancang model pembelajaran PBI dengan baik dan dapat memotivasi siswa terlibat aktif pada kegiatan pemecahan masalah, mendefinisikan dan mengorganisasikan tugas belajar serta menentukan langkah-langkah memecahkan masalah

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Versus Ekspositori dan Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Konsep Fisika Siswa Kelas X SMA

Penelitian ini bertujuan untuk menguji: 1) perbedaan hasil belajar pemahaman dan aplikasi konsep fisika antara kelompok siswa yang dibelajarkan dengan pembelajaran kooperatif tipe STAD dan pembelajaran ekspositori; 2) perbedaan hasil belajar pemahaman dan aplikasi konsep fisika antara siswa yang memiliki gaya kognitif berbeda;3) pengaruh interaksi antara strategi pembelajaran tipe STAD versus ekspositori dan gaya kognitif terhadap hasil belajar pemahaman fisika;dan 4) pengaruh interaksi antara strategi pembelajaran dan gaya kognitif terhadap hasil belajarfisika.Metode yang digunakan quasi eksperimen dengan rancangan faktorial nonequivalent control group design, yang dilaksanakan pada empat kelas, ditentukan melalui undian yaitu kelas A dan B sebagai kelas control sedangkan kelas C dan D sebagai kelas eksperimen di SMA Negeri 58 Jakarta Timur berjumlah 144 orang. Data hasil belajar dikumpulkan dengan pretes dan postes, dianalisis dengan menggunakan uji statistik MANCOVA berbantuan program SPSS 15. Hasil penelitian: 1) strategi pembelajaran tipe STAD menunjukkan hasil belajar pemahaman dan aplikasi konsep fisika yang lebih baik daripada strategi pembelajaran ekspositori; 2) siswa yang memilikigaya kognitif field independent menunjukkan hasil belajar pemahaman dan aplikasi konsep fisika yang lebih baik daripada siswa yang memiliki gaya kognitif field dependent; 3) terdapat interaksi antara strategi pembelajaran dan gaya kognitif terhadap hasil belajar pemahaman konsep fisika; dan 4) tidak ada interaksi antara strategi pembelajaran dan gaya kognitif terhadap hasil belajar aplikasi konsep fisika. Strategi pembelajaran kooperatif tipe STAD menunjukkan hasil belajar pemahaman konsep fisika yang lebih baik daripada strategi pembelajaran ekspositori, dan Terdapat perbedaan yang signifikan terhadap hasil belajar pemahaman konsep fisika pada kedua kelompok gaya kognitif

Pengaruh Kepemimpinan Pelayanan, Motivasi Intrinsik Dan Dukungan Sosial Terhadap Komitmen Organisasi

This study aims to determine the effect of Service Leadership Influence, intrinsic motivation and social support on the organizational commitment of the Study at the Sleman Regency Social Service. This study uses a nonprobability sampling technique using a saturated sampling method. The population for this study were employees of the Sleman Regency Social Service. The sample used was 50 respondents. The test instruments used in this study were validity and reliability tests. The data collection technique used a questionnaire. The data analysis technique used in this research is descriptive analysis. The results showed that service leadership had a positive effect on organizational commitment, intrinsic motivation had a positive effect on organizational commitment, and social support had a positive effect on organizational commitment. Keywords: Servant Leadership, Intrinsic Motivation, Social Support, Organizational Commitmen

The Effect of Conscientiousness, Communication Satisfaction and Job Characteristics on Employee Performance

This study aims to determine the effect of Conscientiousness, Communication Satisfaction and Job Characteristic variables on employee performance. This research was conducted at KUD Sadar Sejahtera Musi Rawas. The sample of this research used total sampling so that the respondents in this study were 67 respondents. The test instrument used in this research is the Test of Validity and Reliability, Test of Classical Assumptions. The data analysis technique used in this study is multiple linear regression analysis. The results of this study show that Conscientiousness, Communication Satisfaction and Job Characteristics affect employee performanc

Pengaruh Leader-Member Exchange, Quality of Work-Life, dan Motivasi Intrinsik terhadap Organization Citizenshi Behavior pada Karyawan PT Pradipta Bhumi Konstruksi Bantul

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pertukaran anggota kepemimpinan, kualitas kehidupan kerja, dan motivasi intrinsik terhadap perilaku anggota organisasi (OCB) di PT Pradipta Bhumi Construction Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan populasi seluruh karyawan PT. PT. Konstruksi Pradipta Bhumi. Pengambilan sampel menggunakan teknik sensus, analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, pengujian hipotesis, koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertukaran anggota pemimpin, kualitas kehidupan kerja, dan motivasi intrinsik secara simultan berpengaruh signifikan terhadap perilaku organisasi kewarganegaraan

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Terhadap Komitmen Organisasi Melalui Kepuasan Kerja (Studi Kasus Kemantren Mantrijeron Yogyakarta)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional terhadap Komitmen Organisasi melalui Kepuasan kerja pada Kemantren Mantrijeron.Metode penelitian ini menggunakan Sampling Jenuh dengan sample yang digunakan 35 responden. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Uji istrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas, uji reabilitas. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif, uji asumsi klasik, uji normalitas, uji multikolineritas, uji heteroskedastitas. Uji hipotesis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji casual step.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa gaya kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap komitmen organisasi, gaya kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja, kepuasan kerja berpengaru positif dan signifikan terhadap komitmen organisasi, gaya kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap komitmen organisasi setelah memasukan kepuasan kerja sebagai variabel mediasi

Pengaruh Kepemimpinan Transformasional, Lingkungan Kerja, dan Kompensasi Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan PT BPR BKK Kebumen (PERSERODA)

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap kepuasan kerja karyawan. Pengaruh lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja karyawan. Pengaruh kompensasi terhadap kepuasan kerja karyawan. Pengaruh kepemimpinan transformasional, lingkungan kerja, dan kompensasi terhadap kepuasan kerja karyawan.  Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini yaitu teknik purposive sampling. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 67 orang karyawan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner. Adapun metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu uji validitas, uji reliabilitas, uji deskriptif, uji asumsi klasik, dan uji regresi linier berganda. Analisis data tersebut dilakukan guna mengidentifikasi variabel-variabel independen yang mempengaruhi variabel dependen.  Hasil penelitian menunjukan bahwa kepemimpinan transformasional tidak berpengaruh terhadap kepuasan kerja karyawan.  Lingkungan kerja berpengaruh terhadap kepuasan kerja karyawan. Kompensasi berpengaruh terhadap kepuasan kerja karyawan. Kepemimpinan transformasional, lingkungan kerja, dan kompensasi secara simultan berpengaruh positif signifikan terhadap kepuasan kerja karyawan