Analisis Kesalahan Sintaksis dalam Membaca Teks Arab pada Siswa serta Alternatif Peningkatan Kualitas Pembelajaran Bahasa Arab di Sekolah

Bahasa adalah alat komunikasi yang digunakan oleh anggota komunitas untuk berhubungan satu sama lain. Salah satu bahasa Semit yang masih aktif digunakan hingga saat ini adalah bahasa Arab. Status bahasa Arab sebagai bahasa yang dipilih Allah untuk Al-Qur'an dan sebagai bahasa agama menjadikannya tetap relevan. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan pendekatan kualitatif untuk menganalisis kesalahan sintaksis dalam pembelajaran bahasa Arab, khususnya pada siswa kelas 8 MTs H. Agussalim Gudo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan I’rab, meliputi Rafa’, Nashab, Jer, dan huruf, sering terjadi pada siswa. Kekurangan dalam pemahaman I’rab pada teks Arab ditemukan sebagai masalah yang signifikan, mengingat pentingnya bahasa Arab dalam sistem pendidikan di Indonesia, mulai dari tingkat dasar hingga perguruan tinggi. Penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Arab, antara lain melalui pelatihan guru, penggunaan metode pengajaran yang bervariasi, peningkatan latihan membaca, penyediaan materi ajar yang relevan, kelas tambahan, penggunaan teknologi dalam pembelajaran, serta monitoring dan evaluasi berkala

RESPON MAHASISWA TERHADAP BUKU AJAR MORFOLOGI BAHASA ARAB BERBASIS ANALISIS KONTRASTIF

Learning Arabic morphology that is not a mother tongue is not an easy matter. Based on the questionnaire given to students, the problem they faced in studying Arabic morphology was that it was difficult to distinguish the terms contained in Arabic morphology by 22.9%, the examples used were always the same in each discussion so as to confuse 14.3%, difficult to find examples other than those already explained by 17.1%, one word can be changed into many other forms by 8.6%, not knowing the meaning of each word change by 14.3%, difficult to translate into Indonesian so it is not easily understood 11.4%, and it is difficult to get an easily understood learning source of 11.4%. This study aims to determine the response of Arabic Language Education study program students at the University of KH. A. Wahab Hasbullah towards Arabic Morphology textbook based on contrastive analysis using quantitative approaches. Student response data collection using a questionnaire instrument. 35 students were conditioned in one room and gave an assessment of the textbooks that had been shown to them. The final results of the 15 assessment points showed that the Arabic Morphology Textbook Based on Contrastive Analysis scored 90.8 with a decent category and a very good predicate

Implikasi Analisis Kontrastif Kata Kerja Aktif - Pasif Bahasa Arab dan Bahasa Indonesia dalam Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa

Penelitian ini bertujuan untuk mengidenitifikasi implikasi analisis kontrastif kata kerja aktif-pasif Bahasa Arab dan Bahasa Indonesia dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Subjek penelitian adalah mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab di Universitas KH. A. Wahab Hasbullah Jombang. Data penelitian diperoleh melalui tes, observasi, dan dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisa dengan menggunakan analisis data kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan terhadap pemahaman kata kerja aktif - pasif dalam bahasa Arab setelah dibandingkan dengan kata kerja aktif-pasif dalam bahasa Indonesia. Peningkatan ini diketahui berdasarkan nilai pre-test dan post-test. Sebelum dilakukan analisis kontrastif, diperoleh nilai rata-rata mahasiswa sebesar 58,5. Setelah dilakukan analisis kontrastif, nilai rata-rata mahasiswa meningkat menjadi 86,6.   Kata kunci : kontrastif, kata kerja, aktif, pasi

Analisis Kesalahan Nahwu dalam Penulisan Abstrak Skripsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab

Analisis kesalahan menjadi salah satu upaya memperbaiki kualitas pembelajaran bahasa Arab di berbagai jenjang pendidikan, tidak terkecuali di jenjang perguruan tinggi. Untuk itu, penelitian tentang tentang analisis kesalahan sintaksis dalam abstrak mahasiswa PBA ini perlu dilakukan, guna dapat mendeskripsikan dan mengidentifikasi kesalahan-kesalahan yang memiliki kuantitas terbanyak, sehingga dapat meningkatkan kualitas pemahaman mahasiswa terhadap ilmu nahwu. Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti yang merupakan instrument utama, menggunakan penyimakan atau observasi mendalam terhadap 25 skripsi para mahasiswa Prodi PBA UNWAHA yang diambil secara random mulai dari 2017 hingga tahun 2022. Pada tahap analisis data dari penelitian yang berjenis deskriptif kualitatif ini, peneliti menggunakan metode padan intralingual. Metode tersebut dilakukan dengan cara menghubungbandingkan unsur-unsur lingual dalam abstrak skripsi dengan kaidah-kaidah ilmu nahwu. Dari hasil penelitian, didapatkan fakta bawah kesalahan mahasiswa dalam penulisan abstrak skripsi terkategorikan dalam beberapa aspek, yaitu aspek kesalahan i'rab, ketidaksesuaian antara mudzakkar dan muannats, kesalahan susunan idhafah, ketidaksesuaian na'at terhadap man'ut, ketidaktepatan susunan idiomatis antara kata kerja dan huruf jar, dan terakhir adalah kesalahan dalam konsep adad-ma'dud. Faktor utama yang menyebabkan munculnya kesalahan tersebut adalah minimnya penguasaan mahasiswa terhadap nahwu, baik secara teoritis ataupun juga praktis

PKM Pembinaan Jama’ah At-Tawwabin (Jama’ah Yasin Dan Tahlil) Di Desa Brodot Kecamatan Bandar Kedungmulyo Jombang

Tradisi tahlilan dan yasinan bisa dimaknai sebagai forum silaturahmi warga, yang tadinya tidak kenal menjadi kenal, yang tadinya tidak akrab menjadi lebih akrab. Kegotongroyongan, solidaritas sosial, tolong-menolong, rasa simpati dan empati juga merupakan sisi lain dari adanya tradisi yasinan.  Metode pendekatan untuk pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini menggunakan metode partisipatif. Mitra kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah Jama’ah At-tawwabin desa Brodot. terdapat kurang lebih 150 warga yang ikut kegiatan rutinan yasin dan tahlil dari tiga Dusun; Desa Brodot 50 warga, Desa Delik 50 warga, Desa Klaci 50 warga. Narasumber dalam kegiatan ini adalah Gus Luqman dan Gus Muh selaku pimpinan dan pembina Pondok Pesantren Al-amin desa Brodot kecamatan Bandarkedungmulyo dengan judul materi meneladani sejarah kehidupan Nabi Nuhammad SAW. Respon dari Jamiyyah At-Tawwabin terhadap pembinaan yasin dan tahlil melalui angket yang tim sebarkan kepada 150 sampel acak terpilih sebanyak 90 orang atau 60% merasakan manfaatnya dan termotivasi untuk datang tepat waktu, sebanyak 60 orang atau 40% tidak merasakan perubahan apapun. &nbsp

Pelatihan Sistem Hidroponik di Lahan Sempit Sebagai Upaya Menjaga Ketahanan Pangan Keluarga di Desa Ngogri Megaluh Jombang

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan pemahaman dan pengetahuan  kepada ibu-ibu PKK dan anggota POKTAN Desa Ngogri Megaluh Jombang, tentang cara bercocok tanam menggunakan sistem hidroponik, Bercocok tanam dengan sistem hidroponik dianggap sebagai alternatif untuk menjaga ketahanan pangan, sehingga masyarakat dapat memperoleh bahan pangan yang sehat dan ekonomis, tanpa perlu berbelanja di luar rumah. Pelatihan ini diselenggarakan secara daring yang bertempat di Balai Desa Ngogri Kecamatan Megaluh, Kabupaten Jombang. Meode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah metode CBR(Community Based Research). Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa ibu-ibu, meskipun awalnya minim pengetahuan tentang bercocok tanam dengan sistem hidroponik, menunjukkan minat dan niat untuk menerapkan praktik ini di rumah, sebagaimana tercermin dari pertanyaan-pertanyaan mereka terkait peralatan yang dibutuhkan serta nutrisi yang digunakan. Secara keseluruhan, peserta pelatihan memberikan tanggapan positif terhadap materi yang disampaikan. Kegiatan ini dianggap mampu memberikan dampak positif bagi ibu-ibu, membantu mereka memahami cara bercocok tanam dengan sistem hidroponik

Pelatihan Pembuatan Pestisida Nabati Ramah Lingkungan di Desa Gambiran Kecamatan Mojoagung

The lack of public understanding in the use of natural materials in making environmentally friendly pesticides is the basis for holding outreach to the Gambiran Village Farmers Group (POKTAN). Through this activity, it is hoped that farmers can increase their understanding of using natural materials to create works and not incur large costs because they can use materials that are easily accessible for products. This activity was carried out at the Gambiran village sports hall, Mojoagung Jombang on September 7, 2023. The target of this activity was the Gambiran Village farmer group with a total of 6 participants who were able to attend. This workshop and training was accompanied by resource person Mrs. Suhartini, SP, MM. as a lecturer at KH University. A. Wahab Hasbullah Jombang. The approach method in this activity includes lecture methods, discussions, question and answer sessions and practice in front of training participants directly. The results of this socialization received a positive response which can be seen from the results of the training, namely increasing the enthusiasm of residents to be enthusiastic about making vegetable pesticides

استخدام بطاقة الألعاب الرباعية لتنمية مهارة الكلام: بحث تجريبي في بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية تامباء براس جومبانج جاوا الشرقية

ABSTRAK Ketrampilan berbicara adalah ketrampilan berbahasa yang tidak dapat dikuasai oleh seorang pembelajar bahasa apapun kecuali dengan memperbanyak latihan berbicara. Karena ketrampilan berbicara membutuhkan proses latihan dan pembiasaan yang intensif, sehingg seorang pembelajar mampu berbicara dengan lancar dan dengan pola bahasa yang dapat difahami orang lain. Perlu adanya berbagai motivasi untuk melatih kemampuan berbicara, diantara faktor yang memotivasi tersebut yaitu penggunaan media pembelajaran dari permainan bahasa. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan kartu permainan kwartet untuk menumbuhkan ketrampilan berbicara bahasa arab siswa sehingga siswa merasa terhibur dan senang saat berlatih ketrampilan berbicara Tujuan penelitian ini adalah : 1. Mendeskripsikan penggunaan kartu kwartet dalam pembelajaran ketrampilan berbicara, 2. Sejauh mana tingkat efektifitas penggunaan permainan kartu kwartet dalam meningkatkan kemampuan siswa kelas 8 dalam ketrampilan berbicara, khususnya dalam pelafalan huruf hijaiyyah yang benar? Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan desain pretes dan postes untuk kelompok eksperimen dan kontrol. Penelitian ini menggunakan dua pendekatan, yaitu kualitatif dan kuantitatif. Dan eksperimen berlangsung pada jam pelajaran. Adapun instrument penelitian yang digunakan adalah observasi, wawancara, angket, dan tes. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas 8 MTsN Tambakberas Jombang tahun ajaran 2010-2011 yang berjumlah 493 siswa. Sampel yang diambil adalah siswi kelas 8 J berjumlah 40 siswi sebagai kelas eksperimen dan siswi kelas 8 I sebagai kelas control. Peneliti mengambil sampel secara purposive acak. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai T-hitung =35,85, lebih besar dari T- tabel pada taraf 1% yaitu 2,64, dan lebih besar dari taraf 5% yaitu 1,99. Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis penelitian ini diterima. Kesimpulannya yaitu penggunaan permainan kartu kwartet terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan siswa kelas 8 MTsN Tambkberas jombang dalam pelafalan huruf yang benar dan dalam meningkatkan kemampuan dan keberanian mereka dalam berbicara bahasa arab. ABSTRACT Speaking is a language skill which can be mastered by a language learner only if he practice it so much that he can speak fluently with the language patterns understood by others. It is important to improve student’s motivation in speaking practice. One way to do it is by using instructional media such as language games. In this research, the researcher uses Kwartet Card game to improve speaking skill. By this game, the students are happy, interested, and motivated to practice speaking skill. The purpose of this research are : 1. Know to using Kwartet Card game to improve speaking skil.2. how is the effectiveness of using Kwartet Card game to improve the competence of the second class students of State Islamic Junior School Tambakberas Jombang in pronouncing hijaiyyah letter well? The population of this research were all of student of State Islamic Junior School Tambakberas Jombang East Java, which number are 493 students. The researcher took 40 as a sample from second class J as experiment class and 40 took 40 as a sample from second class I as a control class. This research is experimental research with pretest-posttest design for experimental and control groups. It has qualitative-quantitative approach and uses instruments like observation, interview,questionnaire, and test. The result of the research findings show that T –test value 35,85328 : higher Than T- table value at 1% that is 2,64 and higher than t-table value at 5% that is 1,99 , it means the hypothesis of this research is accaepted. And the conclution is the using Arabic Kwartet card is effective to improve competence of the second class students of State Islamic Junior School Tambakberas Jombang in pronouncing hijaiyyah letter well and in speaking skill

Analisis Kemampuan Membaca Kitab Kuning di PP. At-Taufiq Jombang

This paper discusses the ability of students of PP. At-Taufiq Jombang in reading bald books. This paperis motivated by the method used in Boarding Schools to overcome the difficulty of students in readingbald books. Bald book is a tradition learned in Pondok Pesantren and has become a label in education inPondok Pesantren. Sorogan method is one of the methods in learning to read bald books. In this case theauthor aims to conduct research on the ability of students in PP. At-Taufiq Jombang in reading the baldbook which in his learning using the sorogan method. The method used in this study is descriptivequalitative research using (Field Research). The types of data used in this study are primary andsecondary data taken from related sources. The discussion showed the analysis in PP. At-TaufiqJombang in reading the bald book using sorogan method has reached a satisfactory value. This can beseen from the value of the research results to some students in PP. At-Taufiq Jombang