A Economia de Um Direito Humano: Análise Económica do Direito à Liberdade de Expressão Garantido na Convenção Europeia dos Direitos do Homem

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Duração mínima do molhamento foliar no desenvolvimento da ferrugem (Puccinia psidii) e efeito da doença nas respostas fisiológicas do eucalipto

A ferrugem, causada pelo fungo Puccinia psidii, é uma das doenças mais importantes da cultura do eucalipto. O objetivo deste trabalho foi determinar a duração mínima do período de molhamento foliar na infecção de P. psidii e desenvolvimento da doença, assim como o efeito da doença sobre as respostas fisiológicas de mudas de eucalipto. O experimento foi conduzido em delineamento inteiramente casualizado, no esquema fatorial 7x2, sendo sete durações de período de molhamento foliar DPMF (0; 4; 8; 12; 16; 20; 24 horas) e dois clones, empregando-se quatro repetições por tratamento, sendo cada repetição composta por uma muda inoculada. Para inoculação foi preparada suspensão contendo 2x104 urediniosporos mL-1, a qual foi aspergida nas mudas de eucalipto por meio de um pulverizador manual. Após a inoculação, as mudas foram envoltas em sacos plásticos úmidos para manutenção do molhamento foliar, colocadas em condições climáticas ideais de infecção do patógeno e permanecendo nelas de acordo com a DPMF pré-estabelecida. Em seguida, as mudas foram transferidas para casa de vegetação climatizada. Foram avaliados o período latente, período de incubação, incidência, severidade, área abaixo da curva de progresso da doença, trocas gasosas, teores de pigmentos fotossintetizantes e área foliar. A DPMF mínima para a infecção de P. psidii e surgimento da doença foi de 4 h, embora resultando em menor severidade da doença. Maiores severidades foram observadas nos tratamentos a partir de 8 h de DPMF. A infecção do patógeno e aumento da severidade da doença afetaram negativamente as respostas fisiológicas das mudas provocando decréscimo da taxa de assimilação líquida de CO2, condutância estomática e aumento da concentração intercelular de CO2, além disso resultou na diminuição dos teores de pigmentos fotossintetizantes e área foliar total da planta massas secas da parte aérea, da raiz e total. Os dados foram submetidos à análise de variância (ANOVA) pelo teste F (α = 0,05), médias analisadas pelos testes de Tukey e Dunnett (α = 0,05) e análise de regressão. A duração do molhamento foliar na fase de infecção do patógeno de quatro horas foi suficiente para propiciar a doença. O aumento do molhamento foliar até 12-18 h para o clone 1 e 14-18 h para o clone 2 proporciona uma elevação da severidade, após esses valores sua intensidade diminui. Observou-se diminuição dos valores da taxa de assimilação líquida de CO2 e a condutância estomática e aumento da taxa de transpiração com o aumento da duração do molhamento foliar. Os teores de clorofila a, clorofila a+b e carotenoides sofreram alterações pela doença a partir de 8 h de molhamento foliar. Os valores de altura, diâmetro, relação altura/diâmetro e incrementos em crescimento não foram influenciados pela doença originada em diferentes períodos de molhamento foliar, entretanto a área foliar e as massas secas foliar, radicular e total foram comprometidas negativamente pela doença e sofreram reduções. Palavras-chave: Ferrugem, severidade, MyrtaceaeThe rust caused by the fungus Puccinia psidii, is one of the most important diseases of Eucalyptus culture. The objective of this study was to determine the minimum leaf wetness duration (LWD) the infection of P. psidii and development of the disease, as well as the effect of the disease on the physiological responses of Eucalyptus seedlings. The experiment was conducted using a completely randomized design in a 7x2 factorial arrangement – seven time periods of LWD (0, 4, 8, 12, 16, 20, 24 hours) and two clones – using four replicates per treatment; each replication consisted of one inoculated seedling. For inoculation, a suspension containing 2x104 urediniospore mL-1 was prepared and afterwards sprayed on Eucalyptus seedlings by a hand sprayer. After inoculation, the seedlings were enveloped in humid plastic bags for maintain of leaf wetness, then placed under ideal weather conditions of pathogen infection and remained therein according to pre-established LWD time periods. Next, the seedlings were transferred to a climatized greenhouse. We evaluated the latent period, incubation period, incidence, severity, area under the disease progress curve, gas exchange, photosynthetic pigments content and leaf area. The minimum LWD to infection by P. psidii and breakthrough disease was 4 h, although resulting in lower disease severity. Greater severities were observed in treatments as from as from 8 h LWD. The infection of the pathogen and increased severity of the disease negatively affected the physiological responses of seedlings, which caused cutback in net CO2 assimilation rate, stomatal conductance and increased in intercellular CO2 concentration, furthermore, this resulted in the reduction of photosynthetic pigments content and leaf area total of the plant

O uso das TICS no suporte à formação universitária online

Na era online, as instituições de ensino partilham de um cenário de desafios por causa de uma crescente competitividade no âmbito educativo, cada vez mais acirrada, baseada em conhecimento científico e tecnológico. Tendo em vista a existência de um público estudantil mais exigente e consciente das mudanças tecnológicas, a competitividade força educadores e instituições de ensino à procura de maior diferenciação, quanto a formas inovadoras de utilização de novas tecnologias aplicadas ao processo de ensino-aprendizagem. Nota-se que a formatação dos cursos à luz de Bolonha não se confinou ao Espaço Europeu, tendo sido adaptado por outros espaços, nomeadamente os latino-americanos. É neste contexto que se justifica a pesquisa que se apresenta nesta comunicação. O objectivo da pesquisa, realizada no ano de 2006, foi traçar o perfil académico dos alunos da Universidade Federal Rural de Pernambuco em relação à utilização da internet como ferramenta no ensino a distância, bem como seus conhecimentos sobre as tecnologias educativas, de modo a identificar a necessidade de formular-se novas alternativas pedagógicas de utilização das TIC no processo educativo.União Europeia (UE) - Programa Alban, bolsa n.º E07M400899B

RUM na Web : potencialidades educativas

O advento das redes corporativas e da internet conferiu um novo status à educação com a inclusão das novas tecnologias dentro e fora das salas de aula. São os tempos da convergência dos media, concentrando as mais diversas formas de contacto, seja em texto, sonoro ou audiovisual no Ciberespaço. O rádio foi criado há mais de 100 anos, no âmbito dos mass media, resistiu ao tempo e consolidou-se na web como um eficiente veículo de comunicação, tornando-se num importante aliado para a educação. Em Portugal, os projectos de rádio web com fins educativos são quase inexistentes, destacando-se neste panorama a Rádio Universitária do Minho (RUM), como um meio de promoção e divulgação das actividades culturais, científicas e educacionais, nomeadamente de apoio às actividades pedagógicas (aulas) de diversos cursos da Universidade do Minho. Este texto faz parte de um projecto de investigação sobre Rádio Educativa na Web, e propomo-nos apresentar neste Congresso os muitos contributos da RUM enquanto interface dinamizadora da prática educativaUnião Europeia (UE) - Programa ALBANUniversidade do Minho. Centro de Investigação em Educação (CIEd

Da deriva nacionalista de direita no século XXI: o caso da HUNGRIA no contexto do Grupo de Visegrado

Entre os países do Grupo de Visegrado, a Hungria tem sido apresentada como o caso mais “dramático”, aquele onde os partidos de direita nacionalista têm maior expressão eleitoral e parlamentar. Neste sentido, comparando este país com a Eslováquia, a Polónia e a República Checa e numa perspetiva atitudinal, a presente investigação visou responder à seguinte questão: que fatores explicam as semelhanças e as diferenças entre o voto nos partidos políticos de direita nacionalista na Hungria e nos restantes países do Grupo de Visegrado? Por forma a enquadrar esta pergunta foram feitas duas análises descritivas e contextuais. Com recurso a dados de desproporcionalidade do sistema eleitoral, fragmentação partidária, volatilidade eleitoral e polarização ideológica, concluímos que é na Hungria que o sistema eleitoral é mais desproporcional e o sistema partidário mais institucionalizado, favorecendo a ascensão dos grandes partidos. Tendo por base as sete rondas do European Social Survey (ESS), aferimos que as atitudes nacionalistas, conservadoras, autoritárias e favoráveis a um Estado social nacional são uma realidade nos países do V4. Para responder, diretamente, à questão de partida, foi feita uma análise multivariada, com base nas rondas 5, 6 e 7 do ESS. O presente estudo revela que são o nacionalismo introvertido, a xenofobia e a religiosidade que explicam as semelhanças entre o voto nos partidos políticos de direita nacionalista na Hungria e nos restantes países do V4. No que diz respeito às diferenças, são o nacionalismo étnico e propensão para um Estado forte que singularizam o voto no Fidesz-KDNP ou no Jobbik.Among the Visegrad Group’s countries, Hungary has been said to be the most “dramatic” case, in which the right-wing nationalist parties have more electoral and parliamentary weight. Thus, comparing this country with Slovakia, Poland and Czech Republic in an atitudinal perspective, the aim of this investigation was to answer the following question: which factors explain the similarities and differences between the vote in right wing political parties in Hungary and the other countries in the Visegrad Group? Two descriptive and contextual analyses were made to frame this question. Using electoral system disproportionality, party system fragmentation, electoral volatility and ideological polarisation data, we concluded that Hungary has the most disproportional electoral system and its party system is the most institutionalised, favouring the rise of the biggest parties. Based on European Social Survey (ESS) seven rounds, we concluded that the nationalist, conservative, authoritarian and favourable to a social national State attitudes are a reality in the V4 countries. To answer the research question, we conducted a multivariate analysis, based on the 5th, 6th and 7th rounds of the ESS. This study reveals that introverted nationalism, xenophobia and religiosity explain the similarities between the voting among the right wing nationalist parties in Hungary and in the other V4 countries. In what concerns the differences, ethnical nationalism and the tendency to a strong State led to the singular vote in Fidesz-KDNP or Jobbik

O sofrimento psíquico do sujeito em condição de estrangeiro

Orientadora: Profª Drª Maria Virginia Filomena CremascoDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Defesa: Curitiba, 25/02/2016Inclui referências : f. 127-132Resumo: O Brasil tem se deparado com um movimento migratório singular, com considerável aumento nos últimos anos de refugiados que procuram nosso país para recomeçarem suas vidas. Sob o referencial teórico psicanalítico, o presente trabalho tem como objetivo compreender o sofrimento psíquico do sujeito em condição de estrangeiro. Um indivíduo que migra entra em contato com uma nova cultura e se depara com o novo, o desconhecido. Isso pode significar experiências não elaboradas de luto e de desamparo nas quais a não compreensão dos referentes simbólicos estrangeiros dificulta sua adaptação e potencializa vulnerabilidades psíquicas e sociais já existentes. A investigação contempla a percepção do participante sobre o seu sofrimento na condição de estrangeiro. As informações obtidas pelos atendimentos clínicos e entrevistas compõem a base empírica da pesquisa. Para as entrevistas utiliza-se um questionário de quatro questões que possibilitam o levantamento das informações do sujeito e sua experiência migratória bem como suas dificuldades. Sendo assim, o método utilizado na pesquisa é o clínico, centralizado na subjetividade do participante. Foram realizadas 17 entrevistas e dois atendimentos clínicos individuais. Conclui-se que a experiência migratória, como um momento em que o deslocamento favorece um não pertencimento, pode revelar uma angústia de falta de sentido, com a perda dos referenciais identificatórios o que pode vir a ser uma experiência traumática para alguns sujeitos. Palavras-Chave: Migração; Refúgio; Psicanálise; Sofrimento psíquico; Angústia.Abstract: Brazil has been faced with a unique migration, with considerable increase in recent years of refugees seeking our country to restarting their lives. Under the psychoanalytical theory, this study aims to understand the psychological distress of the subject in foreign condition. An individual who migrates comes into contact with a new culture and is faced with the new, the unknown. This may mean not prepared experiences of grief and helplessness in which no understanding of foreign symbolic references makes it difficult to adapt and enhances psychological and social vulnerabilities existing ones. The research involves the perception of participants about their suffering in foreign condition. Information obtained by clinical visits and interviews make up the evidence base for research. For interviews using a questionnaire of four questions that allow the lifting of subject information and their migration experience as well as their difficulties. Thus, the method used in the research is the clinical, centered on the participant's subjectivity. 17 interviews and two single clinical consultations were held. It concludes that the migratory experience, as a time when the movement favors a non belonging, can reveal an anxiety of meaninglessness, with the loss of identificatory references which may turn out to be a traumatic experience for some individuals. Keywords: Migration; Refuge; Psychoanalysis; Psychological distress; Anguish

O género nas organizações internacionais : o impacto da igualdade de género nas políticas públicas

A maioria dos seres humanos reconhece a premissa de que todos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Como refere a “Declaração Universal dos Direitos do Homem”, a todos foi conferido um conjunto de direitos inalienáveis que devem ser respeitados independentemente da nacionalidade, sexo, raça ou religião. Hoje ainda existem diversas violações de direitos, aqui se inclui a chamada “discriminação de género”. No entanto, a procura pela igualdade entre homens e mulheres pode criar uma nova desigualdade. Será que as diferenças naturais entre homens e mulheres são causa de desigualdade? A diferença significa inferioridade? Tendo esta reflexão como ponto de partida, procurar-se-á analisar e debater a presença e o impacto do género nas políticas públicas e no domínio da comunidade internacional