The students’ anxiety to speak english in english class at the eleventh grade of MAN Model Palangka Raya

ABSTRACT The objectives of the study is to identify the causes of students’ anxiety to speak English in English class at eleventh grade of MAN Model Palangka Raya. In the study, the writer used descriptive quantitative method to collect the data. The population of the study was eleventh grade students of MAN Model Palangka Raya, with amount 276 students. The writer took 150 students as the sample. This study belonged to survey research. The techniques of data collecting in the study were: questionnaire and interview. In analyzing the data, the writer used some procedures. They were (1) Data compiling, (2) Data displaying. Feeling of anxiety, apprehension and nervousness are commonly expressed by second/foreign language learners in learning to speak a second/foreign language.These feelings were considered to exert a potentially negative and detrimental effect on communication in the target language.Based on result of the study most of student got anxiety in speaking English because they did not confident; they were afraid to spoke English; they did not understand about English; they thought were their competences more less than other students; then they were afraid made a mistake. Base on the data result, there were 93 students (62%) who lack of self-confidence when speaking the English. On the other hand, there were 107 (71%) who afraid everyone would laughing them when speak English.Then, there were 107 students (71%) who thought their competences were less than other students. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi sebab-sebab kecemasan siswa untuk berbicara bahasa Inggris dalam kelas bahasa Inggris pada kelas sebelas MAN Model Palangka Raya. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode kuantitatif deskriptif untuk mengumpulkan data-data. Populasi dalam penelitian ini adalah murid-murid kelas sebelas pada MAN Model Palangka Raya, sekitar 276 siswa. Penulis mengambil 150 siswa sebagai sampel. Penelitian ini termasuk kedalam jenis survey. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dan wawancara. Dalam menganalisa data penulis menggunakan beberapa prosedur diantaranya penyusunan data dan pemaparan data. Perasaan cemas, gelisah dan gugup biasanya diekspresikan oleh pelajar bahasa kedua/asing dalam belajar berbicara bahasa kedua/asing. Perasaan cemas ini betul-betul berpotensi negative dan mengganggu komunikasi dalam bahasa target. Berdasarkan pada hasil penelitian rata-rata para siswa cemas pada saat berbicara bahasa Inggris karena mereka tidak percaya diri; takut untuk berbicara bahasa Inggris; tidak mengerti tentang bahasa Inggris; berpikiran kemampuan mereka lebih sedikit dari pada siswa lain; kemudian takut membuat kesalahan. Berdasarkan dari hasil data, ada 93 siswa (62%) yang kurang percaya diri ketika berbicara bahasa Inggris. Selain itu, ada 107 siswa (71%) yang takut setiap orang akan mentertawakan mereka ketika berbicara bahasa Inggris. Kemudian, ada 107 siswa (71%) yang berpikirian kemampuan mereka lebih rendah daripada siswa lain

PEMANFAATAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS VIII SMP NEGERI 02 TALUN

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan media video pembelajaaran dan mendeskripsikan implikasi setelah menerapkan media video pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian ini ada tiga proses yakni wawancara, observasi dan dokumentasi. Upaya yang harus didapatkan dalam penelitian ini, peneliti harus benar-benar mengambil data dari lapangan sesuai prosedur yang sudah dibuat. Penelitian ini berkaitan dengan pemanfaatan media video pembelajaran dan mempunyai dua rumusan masalah yakni Bagaimakan pemanfaatan media video pembelajaran mata pelajaran bahasa Indonesia kelas VIII SMP Negeri 02 Talun dan Bagaimana implikasi media video pembelajaran dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas VIII SMP Negeri 02 Talun. Berdasarkan data yang sudah diambil di sekolah SMP Negeri 2 Talun kelas VIIA, media video pembelajaran sangat membantu proses pembelajaran yang diajarkan yakni mata pembelajaran bahasa Indonesia dengan materi Teks Berita. Siswa semakin aktif dalam berdiskusi, suasana kelas menjadi kondusif, siswa berlomba-lomba dalam menyampaikan pendapat, capaian belajar siswa sangat meningkat dibandingkan dengan tidak menggunakan media video pembelajaran.Maka dari itu media video pembelajaran di sekolah SMP Negeri 02 Talun mampu minat belajar siswa.Kata Kunci: Kualitatif, deskriptif, Pemanfaatan media video pembelajaran dan implikas

Penarikan Retribusi Sampah Dinas Lingkungan Hidup Kota Yogyakarta Dalam Perspektif Hukum Islam

Penelitian ini membahas tentang penarikan retribusi sampah di Dinas Lingkungan Hidup (DLH) Yogyakarta dilihat dalam perspektif hukum Islam. Retribusi daerah yang dimaksud adalah retribusi jasa umum yaitu pelayanan kebersihan. Retribusi tersebut merupakan usaha pemerintah kota Yogyakarta dalam menangani kebersihan lingkungan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan perundang-undangan dan hukum Islam. Sumber data berupa data primer dan data sekunder yang diperoleh dari hasil observasi, wawancara, dan studi pustaka. Dari hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa pendapatan retribusi sampah Dinas Lingkungan Hidup (DLH) Kota Yogyakarta telah sesuai dengan Undang-Undang No 28 Tahun 2009. Dan sesuai dengan hukum Islam menggunakan akad ijarah manfaat. Sedangkan faktor penghambat dalam retribusi sampah di Dinas Lingkungan Hidup (DLH) kota Yogyakarta terdiri atas dua faktor, yang pertama kurangnya kesadaran warga masyarakat dalam membayar retribusi sampah. Dan yang kedua, kurangnya kedisiplinan pekerja lapangan dalam menarik retribusi sampah

PENGARUH SISTEM PENGENDALIAN INTERNAL PERSEDIAAN BARANG DAN KOMPETENSI SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP KINERJA PERUSAHAAN (Studi Empiris PT.Erakomp Infonusa)

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh sistem pengendalian internal persediaan barang dan kompetensi sumber daya manusia terhadap kinerja perusahaan. Persediaan merupakan salah satu aktiva penting yang dimiliki perusahaan begitu juga kompetensi sumber daya manusia dalam organisasi atau perusahaan yang memiliki peran penting dalam mencapai tujuan perusahaan. Desain penelitian yang digunakan adalah kausal dan pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrument kuesioner. Populasi dari penelitian ini adalahakaryawan PT.Erakomp Infonusa dan sampel dipilih secara random sebanyak 90 karyawan. Analisis yang digunakan adalah regresi linear berganda. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa secara simultan sistem pengendalian internal persediaan barang berpengaruh terhadap kinerja perusahan, secara parsial sistem pengendalian internal perusaahaan juga berpengaruh terhadap kinerja perusahaan. Secara simultan kompetensi sumber daya manusia berpengaruh terhadap kinerja perusahaan, secara parsial kompetensi sumber daya manusia juga berpengaruh terhadap kinerja perusahaan pada PT. Erakomp Infonusa dengan arah koefesien positif. Dengan demikian jika manajemen menghendaki kinerja perusahaan meningkat maka diperlukan peningkatan sistem pengendalian internal persediaaan barang dagang dan peningkatan kompetensi karyuawan

GELIAT MADRASAH DINIYAH DI BANTEN (Sebuah Renungan)

Madrasah Diniyah pada umumnya diselenggarakan oleh masyarakat sebagai perwujudan pendidikan dari, oleh,dan untUk masyarakat. Madrasah diniyah memiliki tujuan membangun generasi didik yang berbasiskan keagamaan. Dan perkembangan madrasah (diniyah) sekarang ini mulai berkambang pesat dari segi jumlah, sebagai ilustrasi di Kabupaten Serang pada bulan Juni tahun 2005 berkembang pesat ketika perda diniyah lahir pada tabun 2006 menjad1 1000 lebih dan bahkan sekarang sudah hampir mencapai 1500. Akan tetapi dari sisi kualitas masih perlu juga diperhatikan. Karena peningkatan jumlah tersebut sebenarnya masih banyak yang belum memperhatikan aspek kualitas dan segi pengelolaan maupun ketersediaan sarana yang memadai. Kata Kunci: Madrasah Diniyah, Pendidikan berbasis Keagamaan &nbsp

Pandangan Tokoh Muhammadiyah Jember Pada Bank Syariah

ABSTRACT Islamic banks have been operating in Indonesia for more than two decades. It carries out the main characteristics of transactions in accordance with sharia and halal way. It is shown that the market share of sharia banking in 2019 has only reached approximately 5.94% of national banking. One of the important problems faced by Islamic banking is the public's perception of doubting the sharia of Islamic banks. Whereas the sharia way is one of the characteristics and advantages of Islamic banks. The Muhammadiyah organization had delivered an earlier response to the existence of Islamic banking. Facing the current slowgoing development of Islamic banking, the people are supposed to pay attention to the views of Muhammadiyah leaders in Jember on Islamic banking. The results of this qualitative research stated that Muhammadiyah Jember figures believe that sharia banks have implemented sharia by carrying out the DSN MUI fatwa, even though it is not complete and still needs to make some improvements so that it is more trusted by the public Keyword:, Muhammadiyah leaders, Islamic banking, public perception.ABSTRAK Bank syariah sudah beroperasi di Indonesia lebih dari dua decade, dengan ciri utama menjalankan transaksi yang halal dan sesuai dengan syariah. Meski demikian pangsa pasar (market share) perbankan syari’ah pada tahun 2019 ini baru mencapai 5,94% terhadap perbankan nasional. Salah satu permasalahan penting yang dihadapi perbankan syariah yaitu, persepsi masyarakat yang meragukan kesyariahan bank syariah. Padahal pada sisi kesyariahan inilah salah satu ciri khas dan keunggulan bank syariah. Organisasi Muhammadiah memiliki respon yang lebih awal terhadap keberadaan perbankan syariah. Merespon kondisi lambannya perkembangan perbankan syariah saat ini, maka mengetahui pandangan kalangan tokoh Muhammadiah di Jember terhadap perbankan syariah menjadi penting. Hasil penelitian kualitatif ini menyebutkan bahwa Tokoh Muhammadiyah Jember percaya bahwa bank syariah telah menjalankan syariah dengan menjalankan fatwa DSN MUI, meski belum sepenuhnya dan masih perlu melakukan beberapa penyempurnaan agar lebih dipercaya masyarakat. Kata Kunci: Tokoh Muhammadiyah, bank syariah, persepsi masyaraka

Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Penanganan Narkoba di SMAN 3 Banjarmasin

Hidayatullah, 2015, Upaya Guru BimbingandanKonselingdalamPenangananNarkoba di SMAN 3 Banjarmasin, Skripsi, JurusanKependidikan Islam Prodi Bimbingan dan Konseling Islam, FakultasTarbiyahdanKeguruan, Pembimbing: Surawardi, M.Ag\ud Kata Kunci, Guru BimbingandanKonseling, Penanganan, danNarkoba\ud Penelitian ini dilatarbelakangi tentang salah satu kenakalan remaja yang menjadi ancaman bagi siswa–siswa di sekolah sekarang ini adalah penyalahgunaan narkoba, disinilah letak pentingnya orang tua, guru dan masyarakat untuk lebih mengawasi dan lebih memperhatikan perkembangan para remaja terutama guru di sekolah yaitu guru bimbingan dan konseling memiliki peran penting dalam penanganan masalah narkoba ini.\ud Rumusan masalah dalam penelitian ini adalahbagaimanaupaya guru bimbingandankonselingterhadappenanganmasalahnarkoba di SMAN 3 Banjarmasin danapasajakendala yang mempengaruhiupaya guru bimbingandankonselingterhadappenanganmasalahnarkobadi SMAN 3 Banjarmasin.\ud Tujuan ini penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru bimbingan konseling dalam mengatasi dan menangani masalah narkobadi SMAN 3 Banjarmasin, dan untuk mengetahui kendala yang mempengaruhi upaya guru bimbingan dan konseling terhadap penangan masalah narkoba di SMAN 3 Banjarmasin.\ud Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dan pendekatannya menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah guru Bimbingan danKonseling SMAN 3 Banjarmasin sebanyak satu orang dan siswa SMAN 3Banjarmasin. Objek penelitian adalahupaya Guru bimbingan konseling dalammengatasi dan menangani masalah narkobadi SMAN 3 Banjarmasin dan kendalayang mempengaruhi upaya guru bimbingan dan konseling terhadap penanganmasalah narkoba di SMAN 3 Banjarmasin\ud Untuk mengumpulkan data peneliti menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik pengolahan data dan analisis data menggunakan editing, klasifikasi, dan menganalisis dengan deskriptif kualitatif. Kemudian data dianalisis menggunakan metode induktif.\ud Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa upaya guru bimbingan konseling dalammengatasi dan menangani masalah narkobadi SMAN 3 Banjarmasin sudah terlaksana dengan cukup optimalyaitu meliputi pencegahan, pengobatan, bimbingan dan pengawasan.\ud Kendala yang dihadapi oleh guru bimbingan dan konseling dalam penanganan masalah narkoba meliputi: pemahaman dan partisipasi dari siswa yang kurang, guru bimbingan dan konseling kurang meanggap penting tentang masalah narkoba, guru bimbingan dan konseling kurang peka terhadap lingkungan\ud vi\ud sekitar sekolah, kurangnya komunikasi antara guru dan orang tua serta pihak lain yang terlibat

Korelasi Antara Persepsi Siswa Terhadap Penerapan Strategi PAIKEM dengan Minat Belajar pada Mata Pelajaran Alquran Hadits di kelas VIII MTsN 1 Marabahan Kabupaten Barito Kuala

Hidayatullah. 2015. Korelasi antara Persepsi Siswa Terhadap Penerapan Strategi PAIKEM dengan Minat Belajar pada Mata Pelajaran Alquran Hadits di kelas VIII MTsN 1 Marabahan Kabupaten Barito Kuala. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Dra. Rusdiah, M.Pd.I.\ud \ud Dalam proses belajar mengajar tentu setiap siswa memiliki persepsi yang berbeda-beda dalam memahami dan memaknai cara mengajar seorang guru. Seorang siswa mungkin saja memiliki pemahaman yang berbeda terhadap cara mengajar seorang guru dengan siswa lainnya. Oleh sebab itu seorang guru harus mampu memahami perbedaan ini dan berusaha menyampaikan pelajaran dengan baik agar dapat dipahami secara menyeluruh oleh semua siswa. Dalam menyampaikan pelajaran ini diperlukan strategi-strategi yang tepat dan efisien. Strategi yang kurang baik akan mempengaruhi belajar siswa yang kurang baik pula.\ud Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana persepsi siswa terhadap penerapan strategi PAIKEM pada mata pelajaran Alquran Hadits di kelas VIII MTsN 1 Marabahan Kabupaten Barito Kuala, bagaimana minat belajar pada mata pelajaran Alquran Hadits di kelas VIII MTsN 1 Marabahan Kabupaten Barito Kuala, dan adakah korelasi antara persepsi siswa terhadap penerapan strategi PAIKEM dengan minat belajar pada mata pelajaran Alquran Hadits di kelas VIII MTsN 1 Marabahan Kabupaten Barito Kuala. Adapun tujuan penelitian ini adalah nntuk mengetahui persepsi siswa terhadap penerapan strategi PAIKEM pada mata pelajaran Alquran Hadits di kelas VIII MTsN 1 Marabahan Kabupaten Barito Kuala, untuk mengetahui minat belajar pada mata pelajaran Alquran Hadits di kelas VIII MTsN 1 Marabahan Kabupaten Barito Kuala, serta mengetahui korelasi antara persepsi siswa terhadap penerapan strategi PAIKEM dengan minat belajar pada mata pelajaran Alquran Hadits di kelas VIII MTsN 1 Marabahan Kabupaten Barito Kuala.\ud Sampel dalam penelitian ini adalah 70 siswa kelas VIII, dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi dan dokumenter, kemudian dianalisis dengan teknik deskriptif kuantitatif dan disimpulkan dengan menggunakan metode korelasial. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap penerapan strategi PAIKEM pada mata pelajaran Alquran Hadits di kelas VIII MTsN 1 Marabahan Kabupaten Barito Kuala adalah 25.63 atau berada pada kategori tinggi. Sedangkan minat belajar pada mata pelajaran Alquran Hadits di kelas VIII MTsN 1 Marabahan Kabupaten Barito Kuala adalah 25.5 atau berada pada kategori tinggi. Ada (terdapat) korelasi antara persepsi siswa terhadap penerapan strategi PAIKEM dengan minat belajar pada mata pelajaran Alquran Hadits di kelas VIII MTsN 1 Marabahan Kabupaten Barito Kuala

Peningkatan Kompetensi Tenaga Pendidik terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMA Muhammadiyah 1 Taman

This research is based on the importance of the role of educators in optimizing student achievement in terms of knowledge or cognitive aspects, attitudes or affective aspects and skills or psychomotor aspects. Therefore, this study aims to describe the effect of increasing the competence of teachers on student achievement at SMA Muhammadiyah 1 Taman. The research method used is qualitative research with a phenomenological approach according to the data and facts found in the field directly not the result of presumptions or assumptions. The research was conducted at SMA Muhammadiyah 1 Taman where in the odd semester the student achievement was mostly still below the average parallel score for class XI and XII. Based on that, this school tried to improve the competence of its teaching staff including pedagogical competence, personality competence, social competence, and professional competence through training, habituation of positive things, deliberation and mentoring. Along with the increase in the competence of the teaching staff, it can be seen that student achievement in the even semester has also increased where students whose scores are above the average grade in class X increase by 7%, class XI increases by 12% and class XII increases by 11%. The conclusion of this study is that the improvement of the competence of the teaching staff includes pedagogical competence, personal competence, social competence and professional competence are closely related to the improvement of student achievement

The Influence of Facilities on the Decision to Go to School in Ciledug National Development Vocational School, Tangerang City

The aim of this research is to find out the facilities at SMK Bina Bangsa Ciledug and to find out the interest/decision to study at SMK Bina Bangsa Ciledug, as well as to find out how much attention the facilities of SMK Bina Bangsa Ciledug have. The population in this study was more than 100 people, namely 248 people, so the author used a population study sampling using the Slovin formula. So that a sample of 72 people was obtained, with 10 questions for the 'x' variable and 10 'y' variables. The data analysis technique used in this research was quantitative analysis, namely by describing the condition of the respondents and describing the research variables in a frequency table. and the percentage of the results of distributing questionnaires using the analytical methods used in data processing, namely validity and reliability tests, product moment correlation tests, coefficient of determination tests, and hypothesis tests (t-test