16 research outputs found

    PELATIHAN PENINGKATAN NILAI TAMBAH DAN PENANGANAN PANGAN OLAHAN BEKU IKAN LELE

    Get PDF
    Salah satu penopang perekonomian Indosnesia adalah industry makannan dan minuman. Pelaku Industri makannan dan minuman tersebar pada jenis dan ukuran perusahaan. Industri kecil dan mikro dan jenis pangan olahan beku mempunyai porsi yang besar dalam pengembangkan industri ini. Didukung oleh berkembangnya pasar digital dan pemasaran melalui sosial media dapat menjadikan industri ini terus berkembang. Faktor risiko, kemudahan dan efisensi proses pembuatan membuat produk pangan olahan beku menjadi primadona dalam industri makanan. Tujuan kegiatan ini adalah peningkatan peProduk olahan beku dari Ikan lele merupakan produk pangan yang mudah mendapatkan bahan baku nya dapat mengandung gizi yang cukup untuk dikonsumsi. Dengan metode demontrasi untuk mencontohkan pengolahan dan pengemasan lele dengan proses vacuum. Metode penyuluhan untuk meningkatkan pengetahuan peserta dalam penanganan pangan olahan beku ikan lele

    Pengembangan Tutorial Digital Conducting untuk Mahasiswa PGSD

    Get PDF
    The purpose of this study was to determine the feasibility, activity, practicality, and effectiveness of the product. This development process uses a 4D research model with the stages of defining, planning, developing, and distributing. The development of a digital conducting tutorial was declared feasible after going through the validation and testing process on students with a percentage of material experts 95% with very decent criteria, percentage of media experts 92.5% with very decent criteria. Products based on student activity questionnaires obtained a percentage of 94.5% with very active criteria and an assessment of student responses that obtained a percentage of 92.5% with very practical criteria. The digital conducting tutorial product for PGSD students was declared effective based on the average score of 32 students at 93.12 in the very effective criteri

    Analisis Pola Ritme dan Bentuk Lagu Anak

    Get PDF

    WORKSHOP PENGEMBANGAN KONTEN VIDEO TARI BAGI GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN SUKUN

    Get PDF
    Pembelajaran tematik tidak terlepas dengan pembelajaran seni. Salah satu materi pada kurikulum 2013 yaitu Seni Budaya dan Prakarya atau sering disebut dengan SBDP. Adapun muatan pada SBDP meliputi semua cabang seni yaitu seni tari, seni musik, seni rupa, dan seni drama. Berdasarkan hasil observasi awal dan wawancara dengan beberapa guru Sekolah Dasar (SD) di Kecamatan Sukun Kota Malang terutama pada Gugus 2 yang berjumlah 10 SD, materi SBDP dalam prakteknya mayoritas guru SD terfokus pada pembelajaran seni rupa dikarenakan media yang mudah dan bagi guru SD yang bukan dari bidang seni, mempelajari seni rupa dirasa lebih mudah. Seni tari dan seni musik diperlukan skill dan keterampilan khusus. Namun tidak menutup kemungkinan menjadi bisa jika dipelajari melalui pendampingan serta pembuatan sumber belajar yang menarik seeprti pembuatan konten video yang sesuai dengan perkembangan abad 4.0. Pelaksanaan program pengabdian ini akan dilaksanakan dalam empat sesi. Sesi pertama penyampaian tentang pembelajaran seni dalam muatan SBDP, sesi kedua tentang pengembangan konten video tari, sesi ketiga penyampaian ilmu harmoni pada instrumen musik dan keempat demonstrasi karya peserta berupa konten video tari yang telah dikembangkan dengan dikolaborasikan dengan instumen musik harmoni

    Karya Musik “Hore” Dalam Tinjauan Harmoni Dan Pola Ritme Permainan Piano (Tinjauan Harmoni)

    Get PDF
    Di tengah maraknya pasar industri musik yang semakin besar, anak-anak secara sengaja ataupun tidak sengaja mendengar lagu-lagu yang sebenarnya belum pantas untuk mereka dengarkan. Lagu bertemakan cinta sepasang kekasih, perselingkuhan, patah hati bisa didengar setiap hari melalui media televisi. Fenomena ini menjadikan inspirasi komposer untuk membuat sebuah komposisi sederhana, musik yang sasarannya untuk anak dengan format musik chamber orchestra dan setiap instrumennya memainkan melodi yang menggambarkan tentang kehidupan anak, ada yang lucu, nakal, dan ceria. Komposer member judul karya musik “Hore”, yang didalamnya menggambarkan tentang kehidupan anak.Dalam karya ini terdiri dari  bentuk musik tiga bagian, setiap perpindahannya menggunakan jembatan melodi piano sebagai pengatur tempo. Karya musik ini dikemas dengan format Chamber Orchestra, dimainkan dalam instrument Violin, Viola, Cello, Flute, Piano, Tamborin, Maracas, Triangel. Karya musik yang berjudul “Hore” ini akan di tinjau dengan ilmu harmoni dan pola  ritme permainan piano, Harmoni menjadi pilihan komposer  dalam meninjau karya musik ini, komposer meninjau kadens dan pola ritme permainan piano. Dengan metode analisa tiap paduan nada yang dibentuk melalui fullscore, komposer mampu menyebutkan akor-akor dalam tiap birama dan kadens dalam karya musik ini. Struktur kadens sempurna dan tidak sempurna menjadi  dominan dalam karya musik ini, karena tema anak yang  sederhana yang menjadi inspirasi komposer. Meskipun demikian harmoni kadens plagal tetap ada disaat perpindahan menuju tangga nada baru.Kata kunci: Harmoni, Piano, karya musik “Hore”In the midst of the music industry market is getting bigger, the children intentionally or unintentionally hear songs that actually have not been appropriate for them to listen. Themed love song lovers, infidelity, heartbreak could be heard every day on television. This phenomenon makes inspiring composers to create a simple composition, music format targeted to children with a chamber music orchestra and each instrument plays the melody that depicts the life of a child, there is a funny, mischievous and cheerful. Composer member of the title piece of music "Hooray", by which depicts the life of a child.In this work consists of three parts musical form, any displacement using the bridge as a regulator tempo piano melody. This musical work is packed with formatting Chamber Orchestra, played the instrument Violin, Viola, Cello, Flute, Piano, Tambourines, Maracas, Triangle. Piece of music titled "Hooray" This will be reviewed with the science of harmony and rhythm patterns games piano, Harmoni be an option in reviewing the work of the composer's music, composer reviewing kadens and rhythm piano pattern. With the method of analysis of each chord is formed through fullscore, composers were able to mention a chord-chord within each bars and kadens in this musical work. The structure of perfect and imperfect kadens become dominant in this musical work, for the simple child theme that inspired the composer. Nevertheless harmony kadens plagal remain there when the displacement towards the new scales.Keywords : Harmony, Piano, Music Works "Hooray

    Peer Review Artikel "Analisis Pola Ritme dan Bentuk Lagu Anak

    Get PDF

    Pengaruh two stay three stray terhadap kecerdasan linguistik siswa Sekolah Dasar

    Get PDF

    PENGEMBANGAN VIDEO STOP MOTION MUSIK ANSAMBEL PENTATONIS PADA MATA PELAJARAN SBdP UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR

    Get PDF
    Abstract Learning activities at SDN Watesnegoro 1, Mojokerto Regency during the COVID-19 pandemic were carried out in a blended learning manner. In these learning activities the teacher still uses teaching materials in printed form. Based on the problems found, the researchers developed a music stop motion video for the pentatonic ensemble for class V SBdP subjects at SDN Watesnegoro 1, Mojokerto Regency which aims to determine the process of developing, feasibility, practical, and effective stop motion video learning media. The research used is a 4D model consisting of definition, design, development and dissemination. The data used in this study are qualitative and quantitative data. This study uses 2 stages of trials, namely broad trials and limited trials. The results of this product development trial, namely a stop motion video for pentatonic ensemble music, were declared very feasible with the percentage of material experts 90%, media experts 92.5% and linguists 92.5%. The stop motion video was stated to be very practical based on the teacher's response questionnaire which obtained a percentage of 82% and a limited trial assessment of 10 students who obtained a percentage of 88.5% and a broad trial of 20 students obtained a percentage of 92%. At the stage of testing the effectiveness of the stop motion video, it is stated that it is very effective. This research is expected to be useful and become a reference for other researchers in developing interesting and fun learning videos for students.  Keywords: Pentatonic Ensemble Music, Stop Motion Video, SBd

    Pengaruh two stay three stray terhadap kecerdasan linguistik siswa Sekolah Dasar

    Get PDF
    Abstract A good learning process must be able to make students become excited and play an active role. Thepurpose of this study was to determine the effect of the Two Stay Three Stray learning model onstudents' linguistic intelligence. This research is a quasy experimental study with a sample of 50fourth grade students of SDN Lumbang II, Lumbang District, Probolinggo Regency. Theinstruments used were observation and questionnaire. The data analysis technique used independentsample t-test. Hypothesis test results obtained significance value of 0.044 and Ha accepted. Basedon the results of the study note that there is a significant influence between the Two Stay Three StrayStray learning model on students' linguistic intelligence.   Abstrak Proses pembelajaran yang baik harus mampu membuat siswa menjadi bersemangat dan berperan aktif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Two Stay Three Stray terhadap kecerdasan linguistik siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif quasy eksperimen dengan sampel 50 siswa kelas IV SDN Lumbang II Kecamatan Lumbang Kabupaten Probolinggo. Instrumen yang digunakan adalah observasi dan angket. Teknik analisis data menggunakan independent Sample t-test. Hasil uji hipotesis diperoleh nilai signifikasi sebesar 0,044 dan Ha diterima. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa ada pengaruh signifikan antara model pembelajaran Two Stay Three Stray Stray terhadap kecerdasan linguistik sisw

    PELATIHAN PENGEMBANGAN KONTEN KREATIF SEBAGAI INOVASI PEMBELJARAN BLENDED LEARNING BAGI GURU SD

    Get PDF
    Tujuan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dilakukan untuk memberikan pelatihan kepada guru SD dalam menyusun konten kreatif sebagai inovasi pembelajaran blended learning bagi guru SD. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah melalui kegiatan pelatihan dan pendampingan kepada guru di SD sekecamatan Karangploso yang terdiri dari 10 SD di Kecamatan Karangploso Kabupaten Malang. Kegiatan pelatihan dilakukan selama empat hari dengan pemberian workshop beberapa macam konten kreatif (video, kuis dan media presentasi), pengembangan course/ kelas pada learning management system (LMS) berbasis edmodo, pengelolaan course/kelas pada LMS, presentasi oleh peserta selain itu diberikan motivasi bagi guru untuk bersemangat mengembangkan pembelajaran digital yang inovatif.  Kegiatan workshop dilanjutkan dengan kegiatan pendampingan sebanyak dua kali kepada mitra secara daring. Hasil kegiatan pengabdian diketahui telah bahwa guru menjadi lebih termotivasi dalam mengembangkan praktek pembelajaran, mengembangkan kemampuan TPACK guru, kreativitas, dan penguasaan dalam menggunakan learning management system (LMS). Pelatihan keprofesionalan guru dapat meningkatkan kualitas pembelajaran yang dikembangkan oleh gur
    corecore