METODE PELATIHAN KEAKTORAN PADA EKSTRAKURIKULER TEATER DEKIK SMAN 1 KRAKSAAN

Metode pelatihan seorang aktor merupakan langkah awal yang menjadi bagian penting bagi seluruh pelatih teater di Indonesia untuk membentuk anak didiknya, terlebih dalam ruang pelajar SMA. Melihat hal tersebut, penulis dalam penelitiannya ini lebih menitik beratkan pada metode pelatihan keaktoran yang di terapkan di teater dekik SMAN 1 Kraksaan, Probolinggo. Metode penelitian yang di gunakan oleh peneliti menggunakan metode kualitatif untuk dapat mendeskripsikan informasi dengan menggunakan teknik pengumpulan data yakni ; Study Pustaka, Pengamatan, Wawancara, dan Dokumentasi. Penulis menggunakan Triangulasi metode, Sumber, dan Waktu untuk dapat menguji keabsahan dan kebenaran penelitian. Teater Dekik merupakan salah satu teater yang masih eksis di kalangan pelajar SMA di Kabupaten Probolinggo, hal tersebut di dukung oleh pelatih yang memiliki metode tersendiri dalam pembentukan aktor. Pelatih mengombinasikan metode keaktoran dari WS. Rendra yang meliputi ; Cara muncul dan keluar, Mendengar dan menanggapi dengan teknik keaktoran stanislavski, antara lain ; Motivasi, Imajinasi, Konsentrasi, Ingatan emosi, Adaptasi, Keadaan kreatif batiniah. Selain itu,metode maju mundur juga menjadi salah satu metode yang mampu menumbuhkan pengetahuan, kreatifitas, dan juga melatih kecerdasan siswa.Kata Kunci : Metode Pelatihan, Aktor, Teater Deki

PENDISTRIBUSIAN ZAKAT MELALUI PROGRAM Z-MART DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MUSTAHIQ PADA BAZNAS KOTA PEKANBARU

FERI GUNAWAN (2024) : PENDISTRIBUSIAN ZAKAT MELALUI PROGRAM Z-MART DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MUSTAHIQ PADA BAZNAS KOTA PEKANBARU Penelitian ini di latar belakangi dengan Adanya Pendistribusian Zakat Melalui Program Z-mart, Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pendistribusian zakat program Z-Mart dalam meningkatkan kesejahteraan mustahiq pada BAZNAS Kota Pekanbaru, informan dalam penelitian ini berjumlah enam orang. Data yang di kumpulkan pada penelitian ini melalui teknik Observasi, wawancara, dan Dokumentasi, juga di analisis dengan menggunakan metode Kualitatif yang berbentuk deskriptif. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa BAZNAS Kota Pekanbaru dalam mendistribusikan zakat sudah sesuai dengan prosedur pendistribusian zakat dan memiliki peningkatan yang luar biasa dalam kesejahteraan mustahik pada BAZNAS Kota Pekanbaru, dengan adanya Program tersebut mustahik sangat terbantu dalam mengembangkan usaha yang mereka jalani saat ini Kata kunci: Pendistribusian, Baznas, Z-Mar

PERSEPSI GURU TENTANG STRATEGI MULTIPLE INTELLIGENCES DALAM PEMBELAJARAN PAI KELAS VII DI SMPN 22 BANDAR LAMPUNG

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru terhadap pelaksanaan strategi multiple intelligences pada pembelajaran PAI di SMPN 22 Bandar Lampung yang berkaitan dengan guru dan segala faktor penghambat dan pendukung dalam pelaksanaan strategi multiple intelligences di sekolah. Penelitian ini telah dilakukan pada bulan April 2021 di SMPN 22 Bandar Lampung. Metodologi penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan bertujuan untuk menggunakan metode deskriptif yang menggambarkan secara sistematis, faktual dan akurat sesuai dengan fakta yang terjadi di lapangan. Teknik Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan teknik triangulasi. Sumber data yang dilakukan dengan cara purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam skripsi ini dilakukukan dengan cara : 1) wawancara, 2) observasi, 3) dokumentasi. Dalam hal ini, penulis melakukan wawancara dengan beberapa narasumber yakni waka kurikulum dan guru mata pelajaran PAI. Untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan pada penelitian ini, penulis mengamati Proses pelaksanaan strategi multiple intelligences dengan cara observasi secara langsung ke sekolah. Berdasarkan hasil wawancara, observasi dan dokumentasi hasil penelitian ini yang telah dianalisis menunjukan bahwa guru PAI di SMPN 22 Bandar Lampung menganggap strategi multiple intelligences lebih baik karena didalamnya membahas tentang macam-macam kecerdasan, mendukung kreativitas siswa untuk belajar lebih baik dan membuat guru terpacu untuk melakukan inovasi menciptakan pembelajaran yang mampu mendukung keberhasilan siswa khususnya dalam pembelajaran PAI di Sekolah Menengah Pertama. Namun disisi lain guru juga merasakan adanya kesulitan dalam penilaian autentik terhadap siswa karena banyaknya poin-poin penilaian yang harus dilaksanakan serta kurangnya pemahaman tentang penerapan multiple intelligences. Kata kunci : Persepsi, Multiple Intelligences, Pembelajaran PA

Dinamika Reaktor Katalitik Aliran Bolak-Balik untuk Oksidasi Emisi Gas Metana

The performance of a reverse flow reactor (RFR) is strongly influenced by the switching time used to alternate the flow direction. This research aimed to study the effect of the switching time on reactor dynamics including the heat propagation along the bed and reaction rate in the oxidation methane for low concentration using catalytic reverse flow reactor. The experimental results show that the reverse flow operating mode can influence heat propagation along the reactor and reaction conversion. Based on the three switching times was tested, the temperature dynamics formed were in the sliding regime. The effect of switching time on RFR on conversion is very significant. When compared to steady operation, RFR operation provides the highest conversion at smaller switching times. At large switching times, the effect of reversal of flow direction becomes less dominant and reactor behavior approaches steady state

Pengaruh Permainan Ular Tangga Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV di SDN 51 Kota Bengkulu

This study aims to determine the effect of the snake ladder game on the learning outcomes of Mathematics students of class IV in SD Negeri 51 Kota Bengkulu. This type of research is a quantitative. The research design used was Quasi Eksperimen with the type of design The Matching Only Pretest-Posttest Control Group Design, where the test taking twice before and after given treatment on the sample class. The population in this research is all the fourth grade students in SDN bengkulu city. The sampling technique using Cluster Random Sampling, the sample in this research is the students of grade IV B and IV A SD Negeri 51 Kota Bengkulu. The research instrument used in the form of test result of learning in the form of essay given through pretest and posttest. The results were analyzed by using descriptive analysis and inferential analysis that is t-test. The results showed that the mean posttest in experimental group was 68.92 and the control group was 50.43. The result of posttest-t test in control group with experiment showed that tcount of 2,263 is bigger than t value of table at 5% significant level 2,011, so Ha is accepted and Ho is rejected. This means that there is a ladder snake effect on the results of learning mathematics students of class IV in SD Negeri 51 Kota Bengkulu

SURVEI MOTIVASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL

The method in this study is a survey method. The results showed that the average intrinsic factor in participating in physical education through traditional game activities in SMPN 2 Mesuji 2016 is able to influence the motivation in participating in physical education in the low category of 37.5, while the average extrinsic factors also can influence the motivation to participate in education body in the low category of 14.9. So on average lower intrinsic factor influence on the students motivation is low due to the spirit of siswa 37.5, 17.3 low self-actualization, low physical condition 9.4, laziness is a low 4.3, pleasure Low 24 3, and honest attitude a low 8.4. While the average extrinsic factors considered low due to the efforts of the teacher's low of 14.9, giving praise and reward low of 13.9, lower infrastructure 5.3, and cooperation between friends who low of 13.7

EFEK PEMBERIAN EKSTRAK ETANOL 70% TANAMAN SURUHAN (Peperomia pellucida (l). H.b.k) TERHADAP KADAR ASAM URAT DARAH TIKUS SPRAGUA DAWLEY Spragua DawleyYANG DIINDUKSI KALIUM OKSONAT

ABSTRAKGout merupakan penyakit metabolik yang disebabkan oleh kadar asam urat yang tinggi dalam darah. Kandungan flavonoid yang pada tanaman suruhan diduga dapat menurunkan kadar asam urat dalam darah.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek pemberian ekstrak etanol 70% suruhan (Peperomia pellucida) terhadap kadar asam urat tikus Spragua Dawley yang diinduksi kalium oksonat. Kondisi hiperurisemia didapatkan dengan memberikan50 mg/200 g BB kalium oksonat (inhibitor urikase) Sebanyak 30 ekor tikus putih jantan galur Sprague Dawley dengan berat 150-200 g dibagi secara acak kedalam lima kelompok perlakuan yaitu kelompok tikus yang diberi ekstrak 200 mg/kgBB (I), 300mg/kgBB(II), dan 450mg/kgBB(III), allopurinol 36 mg/200 g BB(V/kontrol positif) dan kelompok IV (kontrol normal ) yang hanya mengandung larutan CMC 0,5% dan tidak diinduksi kalium oksonat dan tidak diberi ekstrak.. Pemberian sediaan uji dilakukan secara oral dan induksi diberikan secara intraperitonial pada semua kelompok kecuali kelompok IV yang merupakan kontrol normal. Sediaan uji dibuat dalam bentuk tersuspensi dalam CMC 0,5%.Pengukuran kadar asam urat dalam darah dilakukan secara POTC (Point Of Care Test). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrak etanol 70% suruhan pada dosis 200 mg/kg BB , 300 dan 450 mg/kgBB dapat memberi pengaruh terhadap kadar asam urat sama baiknya dan tidak berbeda nyata dengan allopurinol sebagai kontrol positif,Kata kunci : Asam urat, Hiperurisemia, Peperomia pellucida, Kaliumn Oksonat, Suruha

Perancangan Putaran Motor Induksi Tiga Phasa Tanpa Sensor Kecepatan Dengan Pengendali Vektor Arus Dan Full Dan Reduced Observer Berada Pada Sumbu Dq

Design of Induction Motor Drive Without Velocity Sensor Using Current Vector Controller with Full andReduced Observer Moving to DQ Axis. The observer is used in estimation velocity sensor usually in α-β axis,therefore this situation will need an extra transformation when we want to add compensator because the flux model is indirect and quadrature-axis dq. Every used the transformation to make possible emerge an error. So in this simulation isused a method to estimate the velocity of induction motor drive with observer that is moved to dq-axis. The model ofactual motor used is in alfa-beta axis, but the observer use the motor models in rotor flux oriented control (RFOC).Thismatter, also to prove that the different models of motor drives can be used between the actual and estimated one. the simulation results with C-MEX S-function Matlab/Simulink 6.5 to show that the full order observer in dq axis gives better performance than the reduced order observer

PERANCANGAN PUTARAN MOTOR INDUKSI TIGA PHASA TANPA SENSOR KECEPATAN DENGAN PENGENDALI VEKTOR ARUS DAN FULL DAN REDUCED OBSERVER BERADA PADA SUMBU DQ

Design of Induction Motor Drive Without Velocity Sensor Using Current Vector Controller with Full andReduced Observer Moving to DQ Axis. The observer is used in estimation velocity sensor usually in α-β axis,therefore this situation will need an extra transformation when we want to add compensator because the flux model is indirect and quadrature-axis dq. Every used the transformation to make possible emerge an error. So in this simulation isused a method to estimate the velocity of induction motor drive with observer that is moved to dq-axis. The model ofactual motor used is in alfa-beta axis, but the observer use the motor models in rotor flux oriented control (RFOC).Thismatter, also to prove that the different models of motor drives can be used between the actual and estimated one. Thesimulation results with C-MEX S-function Matlab/Simulink 6.5 to show that the full order observer in dq axis gives better performance than the reduced order observer.Keywords: current vector, induction motor, controlle

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 52 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar kognitif Matematika. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan menggunakan pretest-posttest control group design. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 52 Kota Bengkulu yang terdiri dari kelas VA sebagai kelas kontrol sebanyak 27 siswa dan kelas VB sebagai kelas eksperimen sebanyak 26 siswa. Uji coba instrument dilakukan di SD Negeri 20 Kota Bengkulu. Uji instrument dilakukan dikelas VB yang terdiri dari 30 siswa. Instrumen penelitian berupa lembar tes pretes-postes. Berdasarkan uji hipotesis menggunakan Uji-t diperoleh bahwa terdapat pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas V SD Negeri 52 Kota Bengkulu. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan media audio visual berpengaruh positif sehingga dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik