O programa residência pedagógica e a formação docente em licenciatura em Física: relato de experiência em uma turma de eletrotécnica do IFRN campus Caicó

Este estudo explorou os aspectos didático-pedagógicos do Programa Residência Pedagógica (PRP) e seu impacto na formação docente de licenciandos em Física no IFRN – Campus Caicó, focando em uma turma de primeiro ano do Curso Técnico em Eletrotécnica. O PRP envolveu residentes, preceptores e coordenadores, promovendo uma análise crítica das práticas pedagógicas e um ambiente enriquecedor de troca de experiências. A pesquisa, estruturada em seis etapas, abordou o conhecimento do PRP, planejamento docente, reuniões específicas, regência supervisionada, auto reflexão e ações de extensão. Os resultados indicaram que o PRP foi valioso para a formação docente, com ênfase nas práticas e conhecimento institucional. A regência supervisionada, inicialmente tradicional, evoluiu para incluir metodologias diversificadas, melhorando a autonomia dos alunos. A avaliação destacou áreas para aprimoramento na prática pedagógica e no domínio dos conteúdos de Física, com desafios como dificuldades matemáticas observadas. As atividades foram amplamente divulgadas em eventos regionais e nacionais, promovendo o desenvolvimento profissional dos residentes e ajustes contínuos na prática docente

El programa de residencia pedagógica y la formación docente en la licenciatura en Física: relato de experiencia en una clase de electrotécnica en el campus Caicó del IFRN

Este estudo explorou os aspectos didático-pedagógicos do Programa Residência Pedagógica (PRP) e seu impacto na formação docente de licenciandos em Física no IFRN – Campus Caicó, focando em uma turma de primeiro ano do Curso Técnico em Eletrotécnica. O PRP envolveu residentes, preceptores e coordenadores, promovendo uma análise crítica das práticas pedagógicas e um ambiente enriquecedor de troca de experiências. A pesquisa, estruturada em seis etapas, abordou o conhecimento do PRP, planejamento docente, reuniões específicas, regência supervisionada, auto reflexão e ações de extensão. Os resultados indicaram que o PRP foi valioso para a formação docente, com ênfase nas práticas e conhecimento institucional. A regência supervisionada, inicialmente tradicional, evoluiu para incluir metodologias diversificadas, melhorando a autonomia dos alunos. A avaliação destacou áreas para aprimoramento na prática pedagógica e no domínio dos conteúdos de Física, com desafios como dificuldades matemáticas observadas. As atividades foram amplamente divulgadas em eventos regionais e nacionais, promovendo o desenvolvimento profissional dos residentes e ajustes contínuos na prática docente.Este estudio exploró los aspectos didáctico-pedagógicos del Programa de Residencia Pedagógica (PRP) y su impacto en la formación docente de los estudiantes de Física en el IFRN – Campus Caicó, centrándose en una clase de primer año del Curso Técnico en Electrotécnica. El PRP involucró a residentes, preceptores y coordinadores, promoviendo un análisis crítico de las prácticas pedagógicas y un ambiente enriquecedor para el intercambio de experiencias. La investigación, estructurada en seis etapas, abordó el conocimiento del PRP, la planificación docente, reuniones específicas, la enseñanza supervisada, la auto-reflexión y las acciones de extensión. Los resultados indicaron que el PRP fue valioso para la formación docente, con énfasis en las prácticas y el conocimiento institucional. La enseñanza supervisada, inicialmente tradicional, evolucionó para incluir metodologías diversificadas, mejorando la autonomía de los estudiantes. La evaluación destacó áreas de mejora en la práctica pedagógica y en el dominio de los contenidos de Física, con desafíos como dificultades matemáticas observadas. Las actividades fueron ampliamente divulgadas en eventos regionales y nacionales, promoviendo el desarrollo profesional de los residentes y ajustes continuos en la práctica docente.This study explored the didactic-pedagogical aspects of the Pedagogical Residency Program (PRP) and its impact on the teacher training of Physics undergraduates at IFRN – Campus Caicó, focusing on a first-year class in the Technical Course in Electrotechnics. The PRP involved residents, preceptors, and coordinators, fostering a critical analysis of pedagogical practices and an enriching environment for exchanging experiences. The research was structured in six stages: understanding the PRP, general teaching planning, specific meetings, supervised teaching, self-reflection, and extension activities. The results indicated that the PRP was valuable for teacher training, with an emphasis on practical and institutional knowledge. The supervised teaching, initially traditional, evolved to include diverse methodologies, improving student autonomy. Evaluation highlighted areas for improvement in pedagogical practice and mastery of Physics content, with challenges such as observed mathematical difficulties. Activities were widely publicized at regional and national events, promoting the professional development of residents and continuous adjustments in teaching practice

Aplicação do método Detrended Fluctuation Analysis (DFA) em correlações de curto ou longo alcance em séries temporais de ventos do município de Apodi-RN

This article aims to investigate short and long-range persistent and anti-persistent correlations in wind time series data from the municipality of Apodi in the state of Rio Grande do Norte, Brazil. The study employs a statistical method known as Detrended Fluctuation Analysis (DFA) to analyze wind correlations. Renewable energies, particularly wind energy, have been steadily growing as a major energy source used in various countries to power residences, factories, and businesses. Due to its clean, natural attributes and minimal environmental impact compared to other polluting energy sources, wind energy has garnered significant interest from the scientific community. In this context, there is a need to develop technologies capable of assessing wind potential. Statistical methods are employed to analyze wind speed time series, with the objective of quantifying, predicting, and forecasting wind speeds in a specific region. The methodological approach includes a literature review of relevant scientific works, and the DFA application involves three stages: data collection, tabulation, and corrections using software such as R, Geogebra, Excel, among others. The results indicate that wind speed exhibits no anti-persistent correlation or uncorrelated behavior (white noise), but rather persistent correlations, suggesting that high wind speeds are more likely to be followed by high wind speeds.Este artigo visa verificar se há correlações de curto ou longo alcance persistentes e antipersistentes em séries temporais de ventos do município Apodi localizado no Estado do Rio Grande do Norte. Para realizar o estudo da observação do vento aplica-se um método estatístico denominado Detrended Fluctuation Analysis (DFA). As energias renováveis, em especial a energia eólica, vêm crescendo muito ao longo do tempo como uma das principais fontes de energia, utilizadas em diversos países para o abastecimento de energia de residências, fábricas, empresas etc. sujas a mesma tem despertado muito interesse da comunidade científica. Neste contexto é necessário desenvolver tecnologias capazes de avaliar o potencial eólico. Pode-se fazer uso de métodos estatísticos, a fim de analisar séries temporais de velocidade de ventos, objetivando quantificar, predizer e prever as velocidades do vento em uma região determinada. Como abordagem metodológica, foram realizadas pesquisas bibliográficas em trabalhos científicos relacionados ao tema, foram projetadas três etapas para a aplicação do DFA, na primeira etapa foi feita a coleta, tabulação e correções dos dados utilizando os softwares, The R, Geogebra, Excel e outros depois disso foi realizada a aplicação do DFA. Após os resultados observados, é que a velocidade do vento não há espetacular antipersistente, nem do tipo descorrelacionado (ou ruído branco), há apenas correlações persistentes, o que significa que velocidades altas de vento têm maior probabilidade de serem seguidas por velocidades altas de vento

Histerectomia puerperal em um hospital maternidade de alto risco na Amazônia

Objective: To describe the clinical and epidemiological profile of patients undergoing puerperal hysterectomy (PH) at the Fundação Santa Casa de Misericórdia do Pará (FSCMP), a reference hospital of the Northern Region for high-complexity maternal and child care. Materials and Methods: A retrospective, observational and descriptive study was conducted on the electronic medical records of patients who underwent PH between January 2020 and December 2022 at the FSCMP. Results: 94 PH were performed over three years, with a rate of 3.97 PH per 1,000 births. The mean age of the patients was 30 years-old. The most common educational level was complete high school (49%), and the majority were single (51%). Nearly 40% of the patients had four or more pregnancies, and 36% had three or more previous deliveries. The most frequent route of delivery was cesarean section (91%). The main reasons for PH were refractory uterine atony and pelvic sepsis. Regarding the surgical technique, total abdominal hysterectomy was the majority (56%). In 60% blood transfusion was required, and 73% of cases required ICU care. The mean mortality rate was 3.1 deaths per 100 PH. Conclusion: The incidence of PH at the FSCMP was high. Most patients were multiparous with one or more previous cesarean deliveries and the route of delivery of the current pregnancy was cesarean section. A large portion required ICU care and blood component transfusions. The mortality rate for PH at the research institution was lower than found in the literature.Objetivo: descrever o perfil clínico e epidemiológico das pacientes submetidas à histerectomia puerperal (HP) na Fundação Santa Casa de Misericórdia do Pará (FSCMP), hospital de referência da Região Norte no atendimento materno-infantil de alta complexidade. Materiais e Métodos: foi realizado estudo observacional, retrospectivo e descritivo nos prontuários eletrônicos de pacientes submetidas à HP na FSCMP, no período de janeiro de 2020 a dezembro de 2022. Resultados: foram realizadas 94 HPs em três anos, com taxa de 3,97 HPs a cada 1.000 partos. A média de idade das pacientes foi de 30 anos. A escolaridade mais comum foi o ensino médio completo (49%), e a maioria das pacientes em estado civil de solteira (51%). Cerca de 40% delas tiveram quatro ou mais gestações, e 36% tiveram três ou mais partos anteriores. A via de parto mais frequente foi a cesariana (91%). Os principais motivos para a HP foram atonia uterina refratária e sepse de foco pélvico. Quanto à técnica operatória, a histerectomia total abdominal foi maioria (56%). Em 60% houve necessidade de transfusão de hemocomponentes e 73% dos casos exigiu assistência em UTI. A média de mortalidade foi de 3,1 óbitos para cada 100 HPs. Conclusão: a incidência de HP na FSCMP foi elevada. A maioria das pacientes eram multíparas, com um ou mais partos cesáreos anteriores, e a via de parto da gestação atual foi cesariana. Grande parte necessitou de assistência em UTI e transfusão de hemocomponentes. A mortalidade por HP na instituição da pesquisa foi menor que o ..

Espécies estruturantes para a restauração florestal de áreas mineradas / Structuring species for forest restoration of mining areas

A restauração florestal, após a lavra do minério, abrange vários pressupostos; dentre esses, destacam-se a necessidade do ecossistema restaurado conter um conjunto de espécies estruturantes (espécies-chave) que ocorre no ecossistema de referência (floresta original), e desta forma, proporcionar uma estrutura apropriada de comunidade, além de ser constituído do maior número possível de espécies nativas. O conceito de espécie estruturante envolve duas características essenciais que se espera daquelas espécies que serão selecionadas: refletir uma distribuição diamétrica dos seus indivíduos semelhante àquela da floresta original e, apresentar uma composição florística, traduzida pelas principais famílias e associações de gêneros, análoga àquela observada na florestal original

Espécies estruturantes para a restauração florestal de áreas mineradas / Structuring species for forest restoration of mining areas

A restauração florestal, após a lavra do minério, abrange vários pressupostos; dentre esses, destacam-se a necessidade do ecossistema restaurado conter um conjunto de espécies estruturantes (espécies-chave) que ocorre no ecossistema de referência (floresta original), e desta forma, proporcionar uma estrutura apropriada de comunidade, além de ser constituído do maior número possível de espécies nativas. O conceito de espécie estruturante envolve duas características essenciais que se espera daquelas espécies que serão selecionadas: refletir uma distribuição diamétrica dos seus indivíduos semelhante àquela da floresta original e, apresentar uma composição florística, traduzida pelas principais famílias e associações de gêneros, análoga àquela observada na florestal original

Indicadores de sustentabilidade da restauração florestal em áreas mineradas na Amazônia / Sustainability indicators of forest restoration in mining areas in the Amazon

A restauração florestal compreende intervenções deliberadas no ecossistema durante sua trajetória, visando superar filtros ou barreiras que dificultem sua evolução rumo ao estado desejado. O monitoramento consiste na observação e registro regular das atividades do programa ambiental para verificar se seus objetivos estão sendo atingidos nos prazos esperados, consistindo na avaliação de indicadores de sustentabilidade para verificar se os objetivos e metas em cada etapa da restauração estão sendo atingidos. Este trabalho objetivou analisar a evolução do reflorestamento implantado no ano de 1996, no período compreendido entre 1996 e 2013. Posteriormente, procedeu-se uma análise conjunta (reflorestamento e regeneração natural) para avaliar a evolução da restauração florestal ao longo de 18 anos no empreendimento minerário.

SARS-CoV-2 or Covid-19 : the search for alternative treatment for the new coronavirus

SARS-CoV-2 belongs to the Coronaviridae family and of the order Nidovirales, which has positive non-segmented RNA, of the enveloped type that causes a severe acute respiratory syndrome in humans, which has already infected more than 9 million people worldwide, leading to 496,075 deaths by June 27, 2020, making the search for alternative treatment for this pathogen urgent. Thus, this study aimed to conduct a bibliographic survey of research that presents treatment alternatives for the new coronavirus. Thus, a qualitative and descriptive cross-sectional study was carried out, and a comparative analysis was carried out with the prospective results achieved as presented in a study carried out by Reis and collaborators. Publications from the last 7 months were considered, that is, from December 2019 to June 2020, the period in which studies of SARS-CoV-2 started. In this way, a total of 4,898 studies related to the treatment alternative for SARS-CoV-2 were found, in which the drugs remdesivir, atazanavir, favipiravir, EIDD-2801 and hydroxychloroquine associated with azithromycin stand out, where they presented attractive preliminary results and are recommended for clinical studies in humans as an alternative way of coping with the new coronavirus

Pervasive gaps in Amazonian ecological research

Biodiversity loss is one of the main challenges of our time,1,2 and attempts to address it require a clear un derstanding of how ecological communities respond to environmental change across time and space.3,4 While the increasing availability of global databases on ecological communities has advanced our knowledge of biodiversity sensitivity to environmental changes,5–7 vast areas of the tropics remain understudied.8–11 In the American tropics, Amazonia stands out as the world’s most diverse rainforest and the primary source of Neotropical biodiversity,12 but it remains among the least known forests in America and is often underrepre sented in biodiversity databases.13–15 To worsen this situation, human-induced modifications16,17 may elim inate pieces of the Amazon’s biodiversity puzzle before we can use them to understand how ecological com munities are responding. To increase generalization and applicability of biodiversity knowledge,18,19 it is thus crucial to reduce biases in ecological research, particularly in regions projected to face the most pronounced environmental changes. We integrate ecological community metadata of 7,694 sampling sites for multiple or ganism groups in a machine learning model framework to map the research probability across the Brazilian Amazonia, while identifying the region’s vulnerability to environmental change. 15%–18% of the most ne glected areas in ecological research are expected to experience severe climate or land use changes by 2050. This means that unless we take immediate action, we will not be able to establish their current status, much less monitor how it is changing and what is being lostinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio