134 research outputs found

    Numerical simulation of ground movements and structural forces in lining for Earth Pressure Balance (EPB) tunneling in clay

    Get PDF
    Thesis (S.M.)--Massachusetts Institute of Technology, Department of Civil and Environmental Engineering, 2013.Cataloged from PDF version of thesis.Includes bibliographical references (pages 129-133).This thesis describes the development of a 3D finite element model for representing mechanized tunnel construction using an Earth Pressure Balance (EPB) machine in clay. The model uses the commercial FE code, Plaxis 3D, to represent the face pressure, conical shield, grouting process and activation of precast segmental concrete lining systems through a set of boundary conditions that advance through the soil mass along a prescribed trajectory. The model simulates ground conditions associated with on-going EPB tunnel construction for the Crossrail project in central London. The analyses use a linearly-elastic perfectly plastic (MC) soil model based on design profiles of undrained shear strength and stiffness characteristics of London Clay. The analyses show the importance of the in situ Ko-effective stress conditions on predictions of the free-field, short-term (i.e., undrained) ground movements caused by tunnel construction as well as the structural forces induced in the segmental lining. The results of the model are in good overall agreement with simulations from a more complex finite element model that uses sub-structing to represent the EPB machine (Kratos-ekate program; done in collaboration with the research group at TU Bochum). The results of this study form the basis for more extensive research on time dependent ground response and interactions with overlying structures.by Vasiliki Founta.S.M

    Large scale crowdsourcing and characterization of Twitter abusive behavior

    Full text link
    In recent years online social networks have suffered an increase in sexism, racism, and other types of aggressive and cyberbullying behavior, often manifesting itself through offensive, abusive, or hateful language. Past scientific work focused on studying these forms of abusive activity in popular online social networks, such as Facebook and Twitter. Building on such work, we present an eight month study of the various forms of abusive behavior on Twitter, in a holistic fashion. Departing from past work, we examine a wide variety of labeling schemes, which cover different forms of abusive behavior. We propose an incremental and iterative methodology that leverages the power of crowdsourcing to annotate a large collection of tweets with a set of abuse-related labels.By applying our methodology and performing statistical analysis for label merging or elimination, we identify a reduced but robust set of labels to characterize abuse-related tweets. Finally, we offer a characterization of our annotated dataset of 80 thousand tweets, which we make publicly available for further scientific exploration.Accepted manuscrip

    Optical properties of wurtzite GaN/AlN quantum dots grown on non-polar planes: the effect of stacking faults in the reduction of the internal electric field

    Get PDF
    The optical emission of non-polar GaN/AlN quantum dots has been investigated. The presence of stacking faults inside these quantum dots is evidenced in the dependence of the photoluminescence with temperature and excitation power. A theoretical model for the electronic structure and optical properties of non-polar quantum dots, taking into account their realistic shapes, is presented which predicts a substantial reduction of the internal electric field but a persisting quantum confined Stark effect, comparable to that of polar GaN/AlN quantum dots. Modeling the effect of a 3 monolayer stacking fault inside the quantum dot, which acts as zinc-blende inclusion into the wurtzite matrix, results in an additional 30% reduction of the internal electric field and gives a better account of the observed optical features

    Συνεκπαίδευση μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο γενικό σχολείο. Η ενταξιακή προοπτική των Αναλυτικών Προγραμμάτων

    Get PDF
    Μετά τη διακήρυξη της Σαλαμάνκα (1994) και τη Σύμβαση του Οργανισμός Ηνωμένων Εθνών (OHE), η ιδέα ενός σχολείου για όλους ξεκινά να θεμελιώνεται. Το παγκόσμιο συγκείμενο οδήγησε σε θεμελιακές αλλαγές στην ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα. Η συνεκπαίδευση ή συμπεριληπτική εκπαίδευση (inclusion education), δηλαδή η εκπαίδευση όλων των μαθητών ανεξαιρέτως στις τάξεις του γενικού σχολείου, έχει πλέον ξεκινήσει να τίθεται σε εφαρμογή στην Ελλάδα. Στόχος της παρούσας Διπλωματικής εργασίας είναι η βιβλιογραφική ανασκόπηση του θεσμού της συνεκπαίδευσης, της εξέλιξής του στο χρόνο και τις εκπαιδευτικές προεκτάσεις του. Αρχικά, στο θεωρητικό μέρος της εργασίας παρουσιάζεται μία ιστορική αναδρομή της ειδικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Στη συνέχεια, αναλύονται τα μοντέλα προσέγγισης της αναπηρίας, όπως αυτά παρουσιάζονται στη βιβλιογραφία. Ακολουθεί ο εννοιολογικός προσδιορισμός των όρων ενσωμάτωση, ένταξη και συμπερίληψη/συνεκπαίδευση. Τα επόμενα υποκεφάλαια της παρούσας εργασίας αναφέρονται περισσότερο στην πρακτική εφαρμογή της συνεκπαίδευσης, πραγματοποιώντας μνεία στις τροποποιήσεις των αναλυτικών προγραμμάτων για την επίτευξη της συνεκπαίδευσης, τα μοντέλα συνεκπαίδευσης και συνδιδασκαλίας και τον θεσμό της παράλληλης στήριξης. Ακολουθεί συζήτηση αναφορικά με την υπάρχουσα βιβλιογραφία.Following the Salamanca Declaration (1994) and the UN Convention, the idea of ‘Α School for Αll’ begins to be established. The global context has led to fundamental changes in the Greek educational reality. Inclusion education or co-education, that is the education of all students without limitations, in general schools, has now begun to be implemented in Greece. The purpose of the following thesis is to provide a bibliographic overview of the institution of co-education, its evolution over time and its educational implications. Initially, the theoretical part of the work presents a historical overview of special education in Greece. Next, the disability approach models, as presented in the literature, are analyzed. Additionally, the conceptual definition of the terms integration and inclusion is discussed. The following chapters of this thesis mainly focus on the practical implementation of inclusive education, with reference to modifications of the curricula for achieving inclusion, co-teaching models and the institution of parallel support. A discussion of the existing literature is also presented

    Exploiting Class Labels to Boost Performance on Embedding-based Text Classification

    Get PDF
    Text classification is one of the most frequent tasks for processing textual data, facilitating among others research from large-scale datasets. Embeddings of different kinds have recently become the de facto standard as features used for text classification. These embeddings have the capacity to capture meanings of words inferred from occurrences in large external collections. While they are built out of external collections, they are unaware of the distributional characteristics of words in the classification dataset at hand, including most importantly the distribution of words across classes in training data. To make the most of these embeddings as features and to boost the performance of classifiers using them, we introduce a weighting scheme, Term Frequency-Category Ratio (TF-CR), which can weight high-frequency, category-exclusive words higher when computing word embeddings. Our experiments on eight datasets show the effectiveness of TF-CR, leading to improved performance scores over the well-known weighting schemes TF-IDF and KLD as well as over the absence of a weighting scheme in most cases.Comment: CIKM 202

    Spring exaltation of the parasites population in sheep.

    Get PDF
    Η εργασία αυτή έγινε για να βρεθεί ο κατάλληλος χρόνος χορήγησης ανθελμινθικού φαρμάκου, για την οικονομικώτερη αντιμετώπιση των παρασιτώσεων. Για το σκοπό αυτό χρησιμοποιήθηκαν 31 πρόβατα ως πειραματόζωα, από το Νοέμβριο του 1983 μέχρι τον Απρίλιο του 1984. Στα ζώα αυτά γίνονταν κοπρανολογικές εξετάσεις και, αφού θανατώνονταν, εξεταζόταν ο γαστρεντερικός τους σωλήνας για ενήλικα παράσιτα και υποβιούσες προνύμφες. Από αυτά απομακρύνθηκαν από τη βοσκή, σταυλίστηκαν επί ένα 15θήμερο και θανατώθηκαν 4 τον Νοέμβριο, 3 τον Δεκέμβριο, 3 τον Ιανουάριο, 3 τον Φεβρουάριο και τα υπόλοιπα 18 σταυλίστηκαν περί την 10η Μαρτίου. Από τα 18 αυτά τα 4 θανατώθηκαν στα τέλη Μαρτίου, 5 τον Απρίλιο και ένα πέθανε. Τα υπόλοιπα 8 ξαναγύρισαν στη βοσκή μετά από θεραπεία. Κατόπιν αυτών εφόσον η ανοιξιάτικη έξαρση του αριθμού τνω αυγών, με τις επικρατούσες καιρικές συνθήκες, συνέβη τη 16η - 4 - 84, συμπεραίνεται ότι η επαναδραστηριοποίηση των προνυμφών που βρίσκονταν σε κατάσταση υποβίωσης συνέβη περί τα τέλη Μαρτίου. Επομένως ο καταλληλότερος χρόνος, για τη χορήγηση ανθελμινθικού φαρμάκου, θεωρείται ότι είναι του πρώτου 10ημέρου του Απριλίου. Ο μέσος όρος των υποθιουσών προνυμφών που βρέθηκαν εμφανίστηκε αυξανόμενος μέχρι τον Φεβρουάριο και ακολούθως κατέβηκε στο μηδέν το δεύτερο 15θήμερο του Απριλίου. Πιο συγκεκριμένα το ποσοστό των υποθιουσών προνυμφών σε σχέσει με τα ενήλικα παράσιτα ήταν τον Νοέμβριο περίπου 7,5%, τον Δεκέμβριο 13%, τον Ιανουάριο 19%, τον Φεβρουάριο 41%, τον Μάρτιο 3% και το πρώτο 15θήμερο του Απριλίου 1%. Ο μέσος όρος των αυγών ανα g κοπράνων παρέμεινε σταθερός μέχρι τα τέλη Μαρτίου και παρουσίασε μια μικρή έξαρση (3171 αυγά/g) το πρώτο 15θήμερο του Απριλίου. Η μεγαλύτερη έξαρση του αριθμού των αυγών ανά g κοπράνων εμφανίστηκε στις 16 Απριλίου (9573 αυγά/ g). Η έξαρση αυτή των αυγών ταυτίζεται με την ανοιξιάτικη έξαρση. Αυτό συμπεραίνεται, εκτός από την απότομη αύξηση των αυγών και από τη μερική ή ελάχιστη παρουσία υποθιουσών προνυμφών στα θανατωθέντα ζώα του Μαρτίου (28 - 3) και του Απριλίου (12-4) και από το μεγάλο αριθμό των αώρων μορφών (ο αριθμός αυτών ήταν πολύ περιορισμένος στα θανατωθέντα τους προηγούμενους μήνες) των παρασίτων που βρέθηκαν στα θανατωθέντα ζώα του Μαρτίου (πάνω από 50%) και του Απριλίου (περίπου 20 %), ενώ δεν υπήρχε η δυνατότητα της εκ νέου μόλυνσης των ζώων.No abstract (available)