Kontribusi Kekuatan Otot Lengan dan Kelenturan terhadap Hasil Belajar Praktek Gerakan Ratslag Senam Mahasiswa Penjaskesrek UIR T.A. 2013/2014

Berdasarkan pengamatan penulis di lapangan menunjukkan bahwa masih rendahnya hasil belajar praktek senam ratslag.Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan kontribusi kekuatan otot lengan dan kelenturan terhadap hasil belajar gerakan ratslag senam mahasiswa penjaskesrek UIR T. A. 2013/2014. Metode penelitian ini dilakukan dengan menggunakan rancangan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk melihat hubungan kelenturan terhadap hasil belajar praktek senam mahasiswa Penjas. Populasi penelitian ini berjumlah 50 orang sampel diambil secara total sampling. Data diperoleh dengan pengukuran terhadap variabel yang saling berhubungan. Jenis penelitian yang dilakukan adalah bersifat korelasional yang bertujuan untuk melihat Kontribusi antara variabel yaitu: variabel bebas adalah Kekuatan otot lengan (X1) dan kelenturan (X2), sedangkan variabel terikatnya yaitu hasil belajar praktek senam mahasiswa Penjaskesrek UIR TA.2013/2014. Hasil analisis data menunjukkan bahwa: (1) kekuatan otot lengan memberikan kontribusi terhadap hasil belajar praktek gerakan ratslag   senam mahasiswa penjaskesrek UIR yaitu sebesar 64%,(2) Kelenturan memberikan kontribusi hasil belajar praktek gerakan ratslag yaitu sebesar 0.64%. (3) Kekuatan otot lengan dan kelenturan memberikan kontribusi secara bersama-sama dengan hasil belajar praktek gerakan ratslag  senam mahasiswa Penjaskesrek UIR, yaitu sebesar 32,49%

Hubungan Kekuatan Otot Lengan dan Kelentukan Dengan Keterampilan Gerakan Senam Round Off

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survey. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kekuatan otot lengan dan kelentukan dengan keterampilan gerakan senam round off. Penelitian ini dilaksanakan di Universitas islam Riau dengan jumlah sampel sebanyak 80 Mahasiswa Penjaskesrek FKIP UIR Tahun Ajaran 2015/2016 yang mengikuti perkuliahan senam. Dari hasil penelitian melalui hasil dari analisis data membuktikan bahwa (1) Terdapat hubungan yang positif antara kekuatan otot lengan dengan keterampilan gerakan senam round off dengan kontribusi 49%. (2) Terdapat hubungan yang positif antara kelentukan dengan keterampilan gerakan senam round off dengan kontribusi 41%. (3) Terdapat hubungan yang positif antara kekuatan otot lengan dan kelentukan secara bersama-sama dengan keterampilan gerakan senam round off dengan kontribusi 59%. Dengan demikian hipotesis yang diajukan terbukti bahwa ketiga variabel bebas tersebut mempunyai hubungan dengan variabel terikat baik secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama

Perbedaan Pengaruh Metode Bantuan Alat dan Metode Progresif Terhadap Hasil Belajar Gerakan Senam Guling Depan

This researchaimed to know the difference effect of using media and progressive method. This research took two classes as samples which were 1A and 1B of Health, Physical Education and Recreation Department of Teacher Training and Education Faculty of Universitas Islam Riau. This research design was quasi-experiment. The sample of this research consisted of 2 classes of first semester student which total number of 41 students. The first group was given treatment by using media and another group was given treatment by using progressive method.  The research instrument was forward roll test which consisted of three phases such as beginning phase, main phase and closing phase. Data analysis technique was gathered by t-test for two different groups. The result indicated that there were differences of mean score both of those classes. For the sample that was treated by media, the mean score was 8.4 which was higher than the sample that was treated by progressive method with mean score amount 6.4. It means that, the research result shown that the applying media is more effective than progressive method in order to increase students’ forward roll performance of Health, Physical Education and Recreation Department of Teacher Training and Education Faculty of Universitas Islam Riau

IMPLEMENTASI BIMBINGAN KELUARGA SAKINAH BAGI KETAHANAN KELUARGA DI KUA

Keluarga merupakan unit terkecil masyarakat yang menjadi pondasi bagi pembangunan bangsa. Keluarga yang sakinah akan menjadi sumber kekuatan dan kebahagiaan bagi individu, masyarakat, dan bangsa. Oleh karena itu, penting untuk menjaga ketahanan keluarga. Bimbingan keluarga sakinah merupakan salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga ketahanan keluarga. Bimbingan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan penerapan nilai-nilai keluarga sakinah oleh pasangan calon pengantin. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi bimbingan keluarga sakinah bagi ketahanan keluarga di KUA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi bimbingan keluarga sakinah di KUA telah berjalan secara baik dan cukup efektif. Bimbingan ini telah memberikan pemahaman dan wawasan yang mendalam kepada pasangan calon pengantin tentang keluarga sakinah. Namun, masih terdapat beberapa hal yang perlu diperbaiki, yaitu: 1.Peningkatan kualitas materi bimbingan; 2.Peningkatan keterampilan fasilitator; 3. Peningkatan partisipasi masyarakat. Dengan perbaikan-perbaikan tersebut, diharapkan implementasi bimbingan keluarga sakinah di KUA dapat lebih efektif dan berdampak positif bagi ketahanan keluarga

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERMAIN BOLA BASKET MELALUI METODE LATIHAN VARIASI PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SISWA SMA NEGERI 10 PEKANBARU

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan bermain bola basket melalui metode variasi pada pembelajaran pendidikan jasmani siswa SMAN 10 Kota Pekanbaru. Penelitian ini melibatkan 41 orang siswa laik-laki sebagai sampel. Instrumen penelitian ini adalah tes keterampilan bermain bola basket tingkat SMA yang meliputi: tes memantulkan bola ke dinding, tes menggiring bola, dan tes menembak selama 1 menit. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Teknik  analisa  data  dalam  penelitian  ini adalah menggunakan uji t untuk sampel sejenis berdasarkan nilai pre test dan post test. Dari hasil analisa data nilai thitung yang diperoleh adalah 7.99. Kemudian hasil perhitungan tersebut dikonsultasikan pada   t tabel dengan derajat bebas  39, maka didapat ttabel 1.8. Berarti thitung lebih besar dari ttabel, dengan demikian terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pre test dan post test. Analisa data juga memberikan kesimpulan bahwa terjadi peningkatan 11% dari perbandingan hasil pre test dan post test. Dapat disimpulkan bahwa metode variasi dapat meningkatkan keterampilan dasar bermain bola basket pada pembelajaran pendidikan jasmani siswa SMAN 10 Kota Pekanbaru

PENGUATAN MOTIVASI SISWA TENTANG PENTINGNYA PENDIDIKAN TINGGI BAGI SISWA SMA DI KECAMATAN KUBU, KABUPATEN ROKAN HILIR, PROPINSI RIAU

Motivasi merupakan faktor penting penentu kesuksesan seseorang. Motivasi dapat diperoleh baik dari luar maupun dalam diri individu itu sendiri. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah memberi penguatan motivasi untuk siswa SMA tentang pentingnya melanjutkan studi ke jenjang perguruan tinggi. Kegiatan pengabdian ini merupakan salah satu pemberian asupan motivasi eksternal yang diberikan kepada siswa kelas XII. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini menggunakan metode ceramah yang disampaikan secara langsung kepada para siswa di kelas. Kegiatan pengabdian ini diikuti oleh siswa-siswa kelas XII di SMA Negeri 1 dan SMA Negeri 2 Kubu, Kabupaten Rokan Hilir. Setelah mengikuti kegiatan pengabdian ini, para siswa memiliki kesadaran lebih tentang pentingnya melanjutkan studi ke jenjang perguruan tinggi. Dengan demikian diharapkan para siswa yang melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi tersebut nantinya dapat memajukan dan membangun Kecamatan Kubu

Kontribusi power otot tungkai terhadap kemampuan hasil lompat jangkit

Penelitian ini  bertujuan untuk mengetahui kontribusi power otot tungkai terhadap hasil kemampuan lompat jangkit siswa kelas XI SMKN 1 Tapung Kabupaten Kampar. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional dimana suatu alat statistik, yang dapat digunakan untuk membandingkan hasil pengukuran dua variabel yang berbeda agar dapat menentukan tingkat hubungan antara variabel yang satu dengan variabel yang lainnya, dengan teknik pengolahan data menggunakan tes broad jumps dan lompat jangkit. Selanjutnya teknik analisis data yang diperoleh dianalisis dengan korelasi product moment sederhana. Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian, Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMKN 1 Tapung Kabupaten Kampar yang berjumlah 23 orang. Sampel penelitian ini menggunakan teknik total sampling, artinya seluruh populasi dijadikan sampel. Sehingga jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 23 orang putra. Berdasarkan analisis data diperoleh korelasi antara Power otot tungkai dengan hasil kemampuan lompat jangkit, dimana rxy (0,450). Kemudian Thitung (2,306) > Ttabel (1,721) artinya hipotesis diterima dan terdapat kontribusi power otot tungkai terhadap hasil kemampuan lompat jangkit siswa kelas XI SMKN 1 Tapung Kabupaten Kampar. Kontribusi yang dihasilkan sebesar 20.21%, sedangkan sisanya sebesar 79.79%

Peningkatan pembelajaran lompat jauh gaya jongkok dengan metode variasi

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan pembelajaran lompat jauh gaya jongkok dengan metode variasi pada Siswa kelas V SDN 008 Sukaraja Kabupaten Kuantan Singingi. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 008 Sukaraja Kabupaten Kuantan Singingi yang berjumlah 30 orang. Teknik pengambilan sampel adalah total sampling dengan demikian jumlah sampel adalah 30 orang. Instrumen yang digunakan adalah Silabus, RPP, dan rublik penilaian.Rata-rata hasil belajar lompat jauh gaya jongkok pada siklus I adalah74. Nilai tertinggi adalah 91 dan nilai terendah adalah 56. Pada siklus ke dua peneliti hanya berfokus pada siswa yang remedial saja yang berjumlah 14 orang siswa. Hasil belajar siklus II terjadi peningkatan rata-rata menjadi 77. Nilai tertinggi 91 dan nilai terendahnya adalah 63. Kesimpulan penelitian ini adalah penerapan metode variasi dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok siswa kelas V SDN 008 Sukaraja Kecamatan Logas Tanah Darat Kabupaten Kuantan Singingi

Penggunaan media audio-visual dalam meningkatkan hasil belajar gerakan senam round off

The round off movement is a movement that is quite difficult to demonstrate by students, this is due to the lack of development of floor gymnastics learning, especially the use of learning media. This study aims to determine the effect of using audio-visual media in improving the learning outcomes of round off gymnastics movements.  This study involved 42 students as research samples. The method used is an experiment where treatment is carried out in 12 meetings with data analysis techniques using pre tests and post tests. The research instrument used a round off test consisting of three stages: the initial phase, the main phase, and the final phase. Based on the results of the study that there is an effect of using audio-visual media on the learning outcomes of round off gymnastics movements, and there is an increase of about 30%. So based on the results of the study, the use of audio-visual media is effective for improving the learning outcomes of round off gymnastics movements.  The results of the study show positive things how the use of audio-visual media can be a solution and alternative in learning floor gymnastics movements, but there are still some limitations. It is hoped that future researchers can develop by increasing the number of sample groups and involving comparison groups so as to get new findings in the field