Sistema de Gestión de Radiactividad

En las empresas existen múltiples procesos fundamentales para su cotidianidad, los cuales son ejecutados normalmente por empleados especializados en procedimientos que tienen como finalidad dar cumplimiento exitoso a los procesos en mención, sin embargo, estos procedimientos pueden tomar un tiempo largo, mediano o corto de desarrollo según la complejidad de los mismos. La productividad de las empresas actualmente se puede ver muy beneficiada con el uso de tecnologías, específicamente con el desarrollo de sistemas de información que interactúen con estas y faciliten la comprensión y manipulación de los datos que estas retornan; teniendo en cuenta que en muchos casos la información que surge desde un artefacto tecnológico no es clara para cualquiera persona indistintamente de sus conocimientos técnicos. El PLC (MecaFenix, 2018) es un dispositivo electrónico que permite generar un control sobre procesos electromecánicos, como dispositivo es interesante y de gran ayuda para las empresas que en sus servicios ofertan la automatización de procesos de este tipo, incluso sus propios procesos, desde el dispositivo es posible obtener todo tipo de información acerca de lo automatizado siendo esta importante para la toma de decisiones

The implementation of clil approach in Instituto Técnico Superior, primary school

The present classroom Project describes the implementation of Content and language Integrated learning (CLIL), at Instituto Técnico Superior, branch Primary School –second graders. This project involved 33 students from a public school in Pereira Risaralda. The implementation was carried out taken into account this new European approach, which is teaching English through content, in this case science, within a specific topic, as is the food chain. The participants were exposed to the English two hours per week, working in the four skills at the same time, during a period of two months in which children were involved in appealing activities for learning English through content, it allowed learners to share knowledge in small teamwork. In addition, the pre-service teachers collected some evidences during the implementation, using instruments like observations, videos, reports, lesson plans and reflections, which were related to the strategies used in order to solve any issue in the classroom

Identificación e individualización en tiempo real de estrellas presentes en imágenes de cúmulos estelares

En esta tesis de investigación formativa se presenta una solución al problema de la identificación e individualización de estrellas en imágenes de cúmulos estelares en tiempo real, para la Universidad Tecnológica de Pereira y su Grupo de Investigación en Astroingeniería Alfa Orion, basándose en técnicas de procesamiento digital de imágenes, que son implementadas en la DSP Black nBF533 de Analog Devices. Este documento se estructuró en cinco capítulos, donde en el primer capítulo se de ne el problema, se abordan el objetivo y objetivos específicos, junto con la justificación, finalizando con el estado del arte donde se demarcan los antecedentes históricos. En el segundo capítulo se explican los algoritmos implementados y a partir de que criterios se seleccionaron las diferente técnicas a usar. Posteriormente se mostraron los resultados obtenidos del sistema y por ultimo se dan conclusiones, aportes y recomendaciones. Para llevar a cabo este sistema se desarrolló un algoritmo basado en técnicas de procesamiento digital de imágenes, y se implementaron en la tarjeta DSP Black n BF533. El Grupo de Investigación Alfa Orion aportó las imágenes de los cúmulos estelares para el desarrollo y análisis de los resultados, las capturas fueron realizadas por medio del telescopio del observatorio de la Universidad Tecnológica de Pereira

Menos es más, aquí hay tomate

El desperdicio de alimentos destinados a consumo humano a nivel mundial se estima en alrededor de un tercio de la producción total, aproximadamente (FAO 2012), lo que equivale a cerca de 1300 millones de toneladas al año. En Europa se calcula que las pérdidas y desperdicio de alimentos alcanzan aproximadamente 89 millones de toneladas de alimentos, de los cuales el 39% se producen en los procesos de fabricación (MAGRAMA 2014). El principal factor causante de estas pérdidas en la fase producción es la falta de coordinación entre los diferentes actores de la cadena de suministro (FAO 2012). El presente trabajo analiza el proceso de cosecha y transporte a fábrica del tomate destinado a la industria concentradora, identificando las causas de las pérdidas originadas y proponiendo soluciones para su control

Desarrollo de Competencias. Caso Práctico: Estudiantes Voluntarios en Congreso Científico

El desarrollo de competencias transversales en un entorno de trabajo potencia las capacidades de integración de los estudiantes en el mundo laboral. El presente trabajo describe la experiencia de colaboración de estudiantes voluntarios en el pasado Congreso Ibérico de Agroingeniería y Ciencias Hortícolas celebrado en Madrid en el año 2013. El equipo de 15 voluntarios, compuesto por estudiantes procedentes de estudios de grado, ingenierías, máster y doctorado, desarrolló múltiples funciones de apoyo a la organización. Las funciones realizadas por los voluntarios supusieron una experiencia de aprendizaje activo en la que éstos pudieron desarrollar competencias relevantes para su futura vida laboral. Se proponen diversas competencias extraídas de las especificadas por la ETSI Agrónomos de la UPM para la evaluación de prácticas en empresa de sus estudiantes; en el RD 1393/2007, que establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales; en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES) y el Marco Europeo (EQF); y las establecidas por organizaciones como las sociedades europea y Americana para la formación de ingenieros (SEFI y ABET), relacionando las funciones llevadas a cabo por los voluntarios con las competencias desarrolladas. Finalmente se evalúa el desarrollo de estas competencias mediante la información recabada dentro del plan de calidad del congreso y que comprende la autoevaluación de los voluntarios junto con diversas en cuestas de valoración de resultados y satisfacción completadas, tanto por parte de los asistentes como de los moderadores de sesiones durante el congreso

Del adiestramiento a la educación: propuestas de evaluación en sistemas EVAs para la Ingeniería Agroforestal

La finalidad última de este trabajo y de las reflexiones que ha generado en el grupo de profesores que lo presentan, es avanzar hacia herramientas de evaluación acordes a los procesos formativos que priman la educación frente al adiestramiento. En este sentido, en una asignatura avanzada de la titulación de Ingeniero Agrónomo se ha definido e implementado una actividad, en la que el procedimiento de evaluación se ajusta a un modelo holístico, tiene en cuenta las particularidades de la calificación en el aprendizaje colaborativo e implica a los propios estudiantes en la evaluación de sus compañeros. El presente trabajo estudia las posibilidades de implementación de los métodos de evaluación propuestos en entornos virtuales de aprendizaje (EVAs), identificando los aspectos positivos pero también las carencias derivadas de su uso

Fluorescencia del aparato fotosintético en frutilla nativa y comercial, bajo tres condiciones de estrés salino

39 p.La frutilla comercial, Fragaria x ananassa Duch., es un híbrido obtenido a partir de dos especies octoploides Fragaria virginiana y Fragaria chiloensis. Es una especie ampliamente cultivada y consumida en todo el mundo, siendo EE.UU uno de los mayores productores. A pesar de esto, constituye una especie con serios problemas de crecimiento y desarrollo bajo condiciones de salinidad por NaCl. La frutilla chilena, Fragaria chiloensis, es reconocida por presentar diferentes accesiones, algunas de las cuales son capaces de crecer en condiciones desfavorables, tanto en suelos pobres en nutrientes como en suelos salinos del borde costero, lo que siguiere un mejor desempeño en condiciones de estrés abiótico en comparación con F. x ananassa. Estas características la hacen muy atractiva para el mejoramiento genético de la actual frutilla comercial. Este estudio tuvo como objetivo comparar la tolerancia a la salinidad de la accesión ‘Bau’ de F. chiloensis y del cultivar ‘Camarosa’ de F. x ananassa mediante parámetros de fluorescencia de la clorofila a tales como Disipación térmica (NPQ), Tasa de transporte de electrones (ETR) y Rendimiento cuántico efectivo del PSII (Y (II)). Las plantas fueron sometidas a tres niveles salinos 0, 30 y 60 mM NaCl, cultivadas en condiciones de invernadero climatizado y evaluadas cada 21 días en un período de 3 meses. No se observaron diferencias estadísticamente significativas en NPQ entre los tratamientos, ni entre especies durante todo el ensayo. Sin embargo, ETR e Y (II) si mostraron diferencias entre los tratamientos en la última medición (11 de septiembre) y entre especies en todas las fechas a excepción de la primera. Los parámetros de la fluorescencia evaluados, mostraron la existencia de cierto efecto protector de la fotosíntesis de la planta, en ambas especies, al incrementar los niveles de salinidad. Sin embargo, los resultados obtenidos muestran un mejor comportamiento frente a la salinidad de F. x ananassa cv. ‘Camarosa’ por sobre F. chiloensis accesión ‘Bau’./ABSTRACT:The commercial strawberry, Fragaria x ananassa Duch., is an hybrid obtained from two octoploid species: Fragaria virginiana and Fragaria chiloensis. It is a species widely cultivated and consumed in the world, being EE.UU one of the greater producers. In the other hand, F. x ananassa is a species with serious problems of growth and development under conditions of salinity by NaCl. The Chilean strawberry, F. chiloensis, has different accessions, some of which are able to grow in unfavorable conditions, even around the coastal edge, with high levels of salinity, showing a better performance, compared with F. x ananassa, under this of abiotic stress. This higher tolerance make it attractive for the genetic improvement of the commercial strawberry. The objective of this study was to compare the tolerance to the salinity of F. chiloensis accession ‘Bau’ of and F. x ananassa cv. ‘Camarosa’ in relation to some fluorescence parameters of the chlorophyll a, such as: thermal dissipation (NPQ), rate of electron transport (ETR) and effective photochemical quantum yield of PSII (Y (II)). The plants were grown under three saline levels (0, 30 and 60 mM NaCl), cultivated under controlled conditions and evaluated every 21 days during three months. No significant differences in NPQ between treatments, nor between species were observed throughout the trial. However, ETR and Y (II) showed differences between treatments in the last measurement, and between species on every evaluation with the exception of the first. The evaluated fluorescence parameters, showed the existence of certain protective effects on plant photosynthesis, in both species, when increasing the salinity levels. Nevertheless, the results obtained indicate a better behavior under salinity of F. x ananassa cv. ‘Camarosa’ compared to F. chiloensis accesión ‘Bau’

Comparación de desempeño de una cámara de profundidad comercial y un LIDAR en explotaciones agrícolas.

Este estudio presenta una comparativa entre un LIDAR modelo LMS-111 (Sick Ltd.) y una cámara de profundidad de uso doméstico: Kinect (Microsoft Corporation), orientada a determinar las condiciones de uso de uno y otro sensor, así como sus ventajas e inconvenientes cuando son empleados en condiciones de campo, en una explotación agrícola. Para ello se realizaron diversos ensayos en una parcela experimental del CSIC-CAR de Arganda del Rey, España. Para los ensayos ambos sensores fueron instalados en un tractor operado remotamente diseñado y construido en el marco del proyecto europeo RHEA. Dicho tractor realizó dos recorridos diferentes: el primero se efectuó en paralelo a un muro y el segundo paralelo a una hilera de olivos. El primer ensayo se realizó con el propósito de cuantificar la uniformidad de las mediciones de ambos sensores y el segundo para validar los resultados en un cultivo real. Los recorridos se realizaron empleando cuatro marchas diferentes, con el objetivo de determinar si los diferentes regímenes de operación del motor influyen sobre la precisión de los sensores. Los resultados muestran que el LIDAR posee un mayor alcance máximo de medición, pero una resolución menor frente a Kinect, muestran además que el LIDAR puede ser operado a cualquier hora del día y condición meteorológica, mientras que Kinect, no puede operar en exteriores, salvo en horas del día con baja intensidad lumínica. Por otra parte la gran desventaja del LIDAR es su coste, 30 veces más alto que Kinect

Extracción de características de la cubierta vegetal del viñedo mediante imágenes RGB y RGIR obtenidas de forma dinámica

Diversas investigaciones han intentado resolver el problema de identificación de frutos u hojas mediante imágenes digitales, pero sólo lo han logrado parcialmente. Por esto, el objetivo de este trabajo es explorar una metodología de identificación que permita estimar áreas de hojas y racimos en viñedos, empleando imágenes en el espectro visible (RGB) y en el infrarrojo cercano (RGIR). El problema de la identificación fue abordando por dos vías, forma y color. En el caso de la identificación por forma se empleó la transformada circular de Hough y en el de la identificación por color se emplearon las técnicas de clasificación no supervisada denominadas kmeans y Fuzzy c-means. Se determinó que la clasificación mediante k-means sobre el espacio L*a*b*, para imágenes RGB y sobre el índice SAVI en las imágenes RGIR, son las técnicas más adecuadas. En cuanto a la identificación por forma, ésta resultó aplicable sólo en condiciones muy particulare