2,763 research outputs found

    Isotope Labelling for Reaction Mechanism Analysis in DBD Plasma Processes

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    Dielectric barrier discharge (DBD) plasmas and plasma catalysis are becoming an alternative procedure to activate various gas phase reactions. A low-temperature and normal operating pressure are the main advantages of these processes, but a limited energy efficiency and little selectivity control hinder their practical implementation. In this work, we propose the use of isotope labelling to retrieve information about the intermediate reactions that may intervene during the DBD processes contributing to a decrease in their energy efficiency. The results are shown for the wet reforming reaction of methane, using D2O instead of H2O as reactant, and for the ammonia synthesis, using NH3/D2/N2 mixtures. In the two cases, it was found that a significant amount of outlet gas molecules, either reactants or products, have deuterium in their structure (e.g., HD for hydrogen, CDxHy for methane, or NDxHy for ammonia). From the analysis of the evolution of the labelled molecules as a function of power, useful information has been obtained about the exchange events of H by D atoms (or vice versa) between the plasma intermediate species. An evaluation of the number of these events revealed a significant progression with the plasma power, a tendency that is recognized to be detrimental for the energy efficiency of reactant to product transformation. The labelling technique is proposed as a useful approach for the analysis of plasma reaction mechanisms

    Ecologías del aprendizaje en contextos múltiples. Análisis de proyectos de educación expandida y conformación de ciudadanía

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    La mayor parte de los aprendizajes tienen lugar sin que medie una enseñanza explícita y son invisibles para la educación formal. Más bien tienen lugar por la actividad de los sujetos y la interacción en los grupos y comunidades de referencia. Los diseños curriculares deberían abrirse a estas otras formas de aprendizaje así como a otras nuevas que se van incorporando en el sistema social actual. Esta investigación (EDU2014-51961-P, MINECO) se plantea analizar estos aprendizajes en una multiplicidad de experiencias emergentes en escenarios diversos: institucionales, artísticos, socio-educativos, en redes sociales, en tecnologías en expansión, comunicativos, profesionales, etc. Se utiliza, por tanto, la metodología de estudios de casos con un diseño de tipo múltiple, multi-casos o colectivo, seleccionados de acuerdo a los criterios aplicados en las nuevas ecologías del aprendizaje: a) la heterogeneidad sociocultural de los participantes, b) las formas de conocimiento reticulares, hipertextuales, multimediales o interactivas, c) el nivel de implicación ciudadana y d) según los diferentes procedimientos de intercambio de saberes. Estos casos son trabajados en diferentes ubicaciones del Estado Español y se agrupan en torno a 4 ejes: Desarrollo socio-comunitario, Experiencias alternativas en educación infantil, mediaciones tecnológicas, comunidades de formación. Los resultados que se han ido viendo en los mismos apuntan a las siguientes conclusiones: Es necesario reconceptualizar el conocimiento en el contexto de la educación expandida; los procesos de generación de saberes son necesariamente horizontales y compartidos, rompiéndose las jerarquías tradicionales; los contextos en que se generan los saberes establecen condiciones particulares, de acuerdo a sus características (temporalidad, espacialidad y relación); la ciudadanía se ve afectada por estos modos de aprendizaje reconstruyendo las relaciones sociales, culturales y políticas.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

    Fugas

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    Por razones prácticamente obvias, únicamente se analizan las fugas de agua relativas a la Ciudad de México, las cuales oscilan entre 40% y 60% de la red de suministro público. A medida que los avances tecnológicos permiten la detección de fugas no visibles se ha estimado un gran impacto en el sistema de abastecimiento público (CONAGUA, 2010). En el caso de las fugas perceptibles, los usuarios, las autoridades y medios de comunicación han planificado la problemática hasta un punto tal que podrían incidir en las políticas públicas de inversión y abastecimiento, así como los conflictos entre usuarios y autoridades por la regularización del servicio público de abastecimiento.Por razones prácticamente obvias, únicamente se analizan las fugas de agua relativas a la Ciudad de México, las cuales oscilan entre 40% y 60% de la red de suministro público. A medida que los avances tecnológicos permiten la detección de fugas no visibles se ha estimado un gran impacto en el sistema de abastecimiento público (CONAGUA, 2010). En el caso de las fugas perceptibles, los usuarios, las autoridades y medios de comunicación han planificado la problemática hasta un punto tal que podrían incidir en las políticas públicas de inversión y abastecimiento, así como los conflictos entre usuarios y autoridades por la regularización del servicio público de abastecimiento.Unidad Académica Profesional Chimalhuacá

    Can ecosystem-based adaptation address the adaptation needs of smallholder farmers? Insights from smallholder coffee and subsistence farmers in central America

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    In many regions, climate change is having significant adverse impacts on the agricultural production and livelihoods of smallholder farmers, with important consequences for global food security.. Helping smallholder farmers adapt to climate change has therefore become a priority for many of donors and governments. Ecosystem-based Adaptation (EbA, defined as the use of ecosystem services and biodiversity as part of an overall adaptation strategy to help people adapt to the effects of climate change) is one approach that could help smallholder farmers, yet there is still limited knowledge on whether EbA can meet the adaptation needs of smallholder farmers. Here, we provide an overview of what EbA means in the context of smallholder agricultural production. Drawing on expert surveys, field work and household surveys of smallholder coffee and subsistence farmers in Central America, we provide examples of EbA strategies that are suitable for smallholder farmers, characterize how farmers are implementing these strategies, and provide insights into the perceived advantages and drawbacks of different practices for reducing farmer vulnerability. Our study highlights that many agricultural practices that smallholder farmers already use (e.g., agroforestry systems, soil conservation practices, live fences) can be considered EbA, as they are based on the management of biodiversity and ecosystem services and t help and enhance the resilience of agricultural systems. Most smallholder farmers are aware of the relative benefits of EbA practices, but also acknowledge important constraints, such as the cost of setting up the practices and maintenance, andlimited financial, technical and political support. Scaling up the use of EbA through targeted government policies, extension services and farmer programs could not only help smallholder farmers adapt to climate change, but also ensure healthy, sustainable agroecosystems that sustain local livelihoods

    Reflexiones tras la implantación del Grado en Biología en la UA

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    Con el curso académico 2013-2014 finaliza la implantación de los títulos de Grado en la Universidad de Alicante, y con ello se abre un período de análisis de este proceso que será la antesala de la evaluación y la acreditación de títulos. Los actuales títulos de Grado se diseñaron en un escenario socio-cultural-económico muy diferente al que se ha tenido durante el proceso de implantación. Los recortes en la financiación han sido el principal desencadenante de una dinámica en la que tanto aquellos involucrados en la gestión como los encargados de las tareas docentes han tenido que asumir la impartición de materias en grupos numerosos, con falta de recursos y una interpretación cuanto menos ambigua del concepto “evaluación continua”. Asimismo, los recortes en los programas de becas han tenido efectos tanto en el número y tipo de matrículas como en la participación del alumnado en programas de movilidad. Este trabajo pretende ser un resumen del análisis de resultados relativos a la implantación del Grado en Biología en la Universidad de Alicante para su posterior uso en el diseño de estrategias de mejora para la docencia en este título

    Óptimos técnicos para la producción de leche y carne en el sistema bovino de doble propósito del trópico mexicano

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    Se presenta información útil y relevante en términos de economía y producción como herramienta para la toma de desicionesEl objetivo de este estudio fue estimar y analizar los resultados obtenidos de una función de producción de leche y carne en unidades de producción del sistema de doble propósito (DP). Los datos se obtuvieron a través de encuestas mensuales, donde se registró información de producción de leche, carne, ingresos y egresos económicos, durante 12 meses. Las funciones se estimaron por el método indirecto de regresión lineal con datos transformados para una función Cobb-Douglas. La función para leche mostró que los insumos alimento y vacas explican el 91 % de la producción, con coeficientes de elasticidad de 0.34 y 0.5, productos marginales de 0.75 y 892.2 con valores de 4.03y4.03 y 4,800.2 respectivamente. Los insumos utilizados para la producción de leche se encuentran en la etapa II de producción con rendimientos marginales decrecientes, mientras que para la producción de carne los insumos alimento y vacas explican el 72 % de la producción, con coeficientes de elasticidades de producción de -0.20 y 1.11 respectivamente; el alimento se ubicó en la etapa III de producción con rendimientos marginales negativos, y el insumo vacas se encontró en la etapa I con rendimientos marginales crecientes. La suma de los coeficientes de ambas funciones que fueron 0.92 y 0.91 por ser menores a uno, tienen rendimientos decrecientes a escala. El nivel óptimo técnico de producción fue de 488.97 L diarios y 10 becerros al año. Los insumos para producción de leche se están utilizando de forma racional, pero se debe evaluar la cantidad de alimento utilizada para producción de carne, ya que refleja que es sobre utilizado

    Multicausalidad del síndrome entérico en conejos de México

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    Enteropathies in rabbits are difficult to diagnose; their etiology involves pathogens that act synergistically, causing damage to the intestine. The aim of the present study was isolate enteric pathogens from rabbits in Mexico. Using parasitological, bacteriological and molecular analyses, we screened 58 samples of the intestinal content of rabbits having a clinical history of enteric disease from the southeastern part of the State of Mexico. Out of the 58 samples analyzed, a total of 86 identifications were made, Eimeria spp. were found in 77.5%, followed by Aeromonas spp. in 15.5% and Escherichia coli in 8.6%, which were identified as enteropathogenic E. coli (EPEC), and the presence of the following agents was also confirmed: Salmonella spp., Klebsiella spp., Streptococcus spp., Staphylococcus aureus, Enterococcus spp., Mannheimia spp. and Rotavirus. The concurrent presence of Eimeria spp. with Aeromonas was frequent (15.5%); there was statistical significance for the presence of an association between the clinical profiles and Eimeria spp. (p = 0.000), Mannheimia spp. (p = 0.001), Salmonella spp., Klebsiella spp., Streptococcus spp. and Enterococcus spp. (p = 0.006).UAEM Becaria CONACy

    Seguimiento de la implantación del Grado en Biología. Estrategias para la coordinación docente

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    Durante el curso académico 2013-2014 ha tenido lugar la implantación del último curso del Grado en Biología. Esto permite hacer un análisis completo de la implantación del título así como un estudio sobre el diseño y desarrollo del Trabajo de fin de Grado y la adaptación del Programa de Prácticas externas. Estrategias de trabajo a través de las comisiones de semestre, comisión de garantía de calidad del Centro, reuniones con el alumnado, grupos de acción tutorial, etc. han permitido detectar anomalías y reforzar aspectos positivos para el correcto funcionamiento del título. Cabe resaltar la alta participación del alumnado en la asignatura optativa de prácticas externas, así como un número elevado de alumnos/as matriculados en las optativas de cuarto curso vinculadas al Itinerario 2: Biotecnología y Biosanitaria. En cuanto a los Trabajos de Fin de Grado en curso, destaca el elevado número de trabajos experimentales, seguidos de los bibliográficos y en menor medida, los vinculados a empresas/instituciones

    Broadband distortion modeling in Lyman-α\alpha forest BAO fitting

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    In recent years, the Lyman-α\alpha absorption observed in the spectra of high-redshift quasars has been used as a tracer of large-scale structure by means of the three-dimensional Lyman-α\alpha forest auto-correlation function at redshift z2.3z\simeq 2.3, but the need to fit the quasar continuum in every absorption spectrum introduces a broadband distortion that is difficult to correct and causes a systematic error for measuring any broadband properties. We describe a kk-space model for this broadband distortion based on a multiplicative correction to the power spectrum of the transmitted flux fraction that suppresses power on scales corresponding to the typical length of a Lyman-α\alpha forest spectrum. Implementing the distortion model in fits for the baryon acoustic oscillation (BAO) peak position in the Lyman-α\alpha forest auto-correlation, we find that the fitting method recovers the input values of the linear bias parameter bFb_{F} and the redshift-space distortion parameter βF\beta_{F} for mock data sets with a systematic error of less than 0.5\%. Applied to the auto-correlation measured for BOSS Data Release 11, our method improves on the previous treatment of broadband distortions in BAO fitting by providing a better fit to the data using fewer parameters and reducing the statistical errors on βF\beta_{F} and the combination bF(1+βF)b_{F}(1+\beta_{F}) by more than a factor of seven. The measured values at redshift z=2.3z=2.3 are $\beta_{F}=1.39^{+0.11\ +0.24\ +0.38}_{-0.10\ -0.19\ -0.28}and and b_{F}(1+\beta_{F})=-0.374^{+0.007\ +0.013\ +0.020}_{-0.007\ -0.014\ -0.022}(1 (1\sigma,2, 2\sigmaand3 and 3\sigma$ statistical errors). Our fitting software and the input files needed to reproduce our main results are publicly available.Comment: 28 pages, 15 figures, matches the published versio
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