Pengaruh Current Ratio (CR) dan Debt to Equity Ratio (DER) terhadap Return on Asset (ROA) pada PT Pembangunan Jaya Ancol Tbk Periode 2010-2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Current Ratio (CR) dan Debt to Equity Ratio (DER) secara parsial dan simultan terhadap Return on Asset (ROA) di PT Pembangunan Jaya Ancol Tbk periode 2010-2023. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan data sekunder dari seluruh laporan keuangan PT Pembangunan Jaya Ancol Tbk, dengan sampel yang diambil dari laporan posisi keuangan dan laporan laba/rugi perusahaan dari tahun 2010 hingga 2023. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, uji kelayakan model (uji koefisien korelasi, uji koefisien determinasi dan uji F) dan uji hipotesis t menggunakan perangkat lunak SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa CR tidak berpengaruh terhadap ROA dengan nilai signifikansi 0,396 > 0,05, sedangkan DER berpengaruh terhadap ROA dengan nilai signifikansi 0,042 < 0,05. Koefisien determinasi (Adjusted R2 = 0,538) menunjukkan bahwa variabel-variabel tersebut berkontribusi 53,8% terhadap perubahan ROA. Sementara 46,2% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diamati dalam penelitian ini

Pengaruh Komunikasi Dan Motivasi Terhadap Kinerja Guru Pendidikan Anak Usia Dini Di Tangerang Selatan

Penelitian ini bertujuan untuk melihat besarnya pengaruh variable komunikasi dan motivasi terhadap kinerja guru pendidikan anak usia dini di Tangerang Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif.  Setelah dilakukan penelitian diperoleh hasil bahwa pengaruh komunikasi terhadap kinerja guru adalah 3,337 dengan nilai t hitung > t tabel (3,337 > 1,989) dan sig < 0,05 (0,001<0,005) sehingga Ho ditolak dan Ha diterima sehingga  terdapat pengaruh signifikan antara komunikasi dengan kinerja guru.  Dari hasil perhitungan diperoleh hasil bahwa besarnya pengaruh motivasi terhadap kinerja guru adalah sebesar 2,954 yaitu nilai t hitung > t tabel (2,954>1,989) dan sig<0,05 (0,004<0,05) sehingga Ha diterima dan Ho ditolak yaitu pengaruh motivasi terhadap kinerja guru adalah signifikan. Sedangkan pengaruh komunikasi dan motivasi secara bersama-sama terhada kinerja guru sebesar  95,570 dengan nilai F hitung > F tabel (95,570>3,108 dan nilai sig < 0,05 atau 0,000 < 0,005.  Uji Anova dapat diperoleh nilai F hitung >f tabel yaitu 95,570 > 3,108 dan nilai sig <0,05 atau 0,000 < 0,005.  Sehingga komunikasi dan motivasi berpengaruh signifikan secara bersama-sama terhadapo kinerja guru pendidikan anak usia dini.  Penelitian ini menunjukkan bahwa cara guru dalam berkomunikasi dan motivasi guru dalam bekerja memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kinerja guru PAUD di kota Tangerang Selatan. Kata kunci: Komunikasi; Motivasi; Kinerj

CERDIK Behavior in Elderly with Hypertension During the COVID-19 Pandemic

The increasing number of elderly people cannot be separated from health problems. The elderly will experience decreased bodily functions due to physical, psychosocial, cultural, and spiritual changes. Hypertension is a state of abnormally high blood pressure, namely systolic blood pressure above 140 mmHg and diastolic blood pressure above 90 mmHg which is measured at least on three different occasions. Hypertension is a chronic non-communicable disease (PTM) that can gradually reduce the patient's immune system and is very susceptible to infection, one of which is infection with the COVID-19 virus. Hypertension during the COVID-19 pandemic. This type of research is quantitative with a non-hypothetical survey descriptive research design. The population in this study was 20 people with hypertension who live in Sukamakmur Ajung Village, Jember City Regency, using an accidental sample technique. This research tool uses digital tension measurement and CERDIK behavior questions that have been tested for validity (0.635-0.784) and reliability (0.817). The results showed that most had an average age of 64 years, 16 respondents were female, eight did not finish elementary school, and ten respondents worked as laborers. Classification of hypertension stage 1 as many as eight respondents. CERDIK behavior includes: Routine health checks for the majority of 12 respondents, Eliminating cigarette smoke by 14 respondents, Good physical activity by 13 respondents, Good healthy eating patterns by 19 respondents, Good rest by 18 respondents, Good stress management as many as 13 respondents. There needs to be support and monitoring from health workers so that CERDIK behavior can become a culture in treating elderly hypertension.</jats:p