5 research outputs found

    Estrategia de acompa√Īamiento al profesor en un ambiente B-Learning de educaci√≥n superior

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    UNIMINUTO Virtual a Distancia (UVD) desde el a√Īo 2018, identific√≥ la necesidad de realizar acompa√Īamientos permanentes a los profesores de la unidad virtual y distancia en temas relacionados con la construcci√≥n de recursos digitales, aplicaci√≥n de estrategias did√°cticas propias de la metodolog√≠a, seguimiento a estudiantes, manejo de plataformas digitales, como una estrategia que permite atender las necesidades de los profesores en el desarrollo de sus funciones y en especial como una apuesta por mejorar la calidad de los procesos de ense√Īanza desde un acompa√Īamiento permanente al profesor de la modalidad. Para el desarrollo de la investigaci√≥n, se realiz√≥ un ‚Äúdise√Īo transformativo secuencial (DITRAS) cuya finalidad es emplear un m√©todo mixto que sea √ļtil desde la perspectiva te√≥rica y se espera incluir con mayor profundidad a los participantes y los respectivos procesos para la obtenci√≥n de los resultados‚ÄĚ (Sampieri, Fern√°ndez y Baptista, 2014, p. 557), Finalmente, dentro de los resultados se encontr√≥ una estrategia que permite fortalecer el rol del profesor en modalidades de Educaci√≥n Virtual y a Distancia, desde una observaci√≥n constante a las aulas virtuales, retroalimentaci√≥n de los procesos de la evaluaci√≥n profesoral y desde la construcci√≥n y puesta en marcha de un plan de desarrollo profesoral, permitiendo con lo anterior, consolidar los procesos de interacci√≥n entre el profesor y el estudiante, como consecuencia del acompa√Īamiento permanente al profesor

    Memorias del I simposio internacional : formación humana y transformación social.

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    El Simposio Internacional de Formación Humana y Transformación Social de UNIMINUTO, sede Bogotá, proporcionó a la comunidad académica de UNIMINUTO y a los actores participante tanto a nivel nacional como internacional, un evento académico el que socializaron, reconocieron y apropiaron las perspectivas actuales de la transformación humana y el desarrollo social, a partir del actuar de la educación superior; promoviendo y facilitando el análisis de las problemáticas comunes y la cocreación de soluciones para los mismos, y, logrando la reflexión sobre la acción desde la Cátedra Minuto de Dios, al socializar saberes, y mejores prácticas alcanzadas en los distintos procesos de transformación de vidas, sociedades y relaciones, desde nuevas formas de hacer las cosas y de definir los contextos y entornos

    Memorias del I simposio internacional : formación humana y transformación social.

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    El Simposio Internacional de Formación Humana y Transformación Social de UNIMINUTO, sede Bogotá, proporcionó a la comunidad académica de UNIMINUTO y a los actores participante tanto a nivel nacional como internacional, un evento académico el que socializaron, reconocieron y apropiaron las perspectivas actuales de la transformación humana y el desarrollo social, a partir del actuar de la educación superior; promoviendo y facilitando el análisis de las problemáticas comunes y la cocreación de soluciones para los mismos, y, logrando la reflexión sobre la acción desde la Cátedra Minuto de Dios, al socializar saberes, y mejores prácticas alcanzadas en los distintos procesos de transformación de vidas, sociedades y relaciones, desde nuevas formas de hacer las cosas y de definir los contextos y entornos
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